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【必備】我的自傳作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的自傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
我叫王xx。我母親給我起了這個名字，也許是為了讓我在身體的各個方面都能快速敏捷地做事。然而，我有一個相反的問題。我喜歡事事拖延，所以“等一下”和“明天再說吧”成了我的口頭語。這也是我媽媽經(jīng)常生氣的原因。
我的身高大約是1.54米。我喜歡打乒乓球和電腦。我眉毛之間有一顆痣，這也是我最獨特的地方，但在電視劇《我眉毛之間的痣》中，我經(jīng)常被別人描述成一個大壞蛋。每當(dāng)別人談?wù)撍�，我就生氣。我體重84公斤，但我的同學(xué)都說我超重，但這顯然是一個12歲孩子的'標(biāo)準(zhǔn)體重。我有一雙又大又亮的眼睛。我們的英語老師說她很少見到一個有著如此大眼睛的男孩。我也有佛一樣的耳朵。雖然我體重超過80公斤，但我不愿意使用任何能量。
當(dāng)我在幼兒園的時候，我喜歡那些俠客，所以我們都喜歡玩武術(shù)。我們有一個老板，曾紅龍，他在那里非常努力，所以我們都認(rèn)為他是老板。但是當(dāng)我現(xiàn)在在街上看到他時，他是一個比我小10厘米的瘦孩子。想想那時我們有多可愛！
我記得已經(jīng)是三年級了，我不想做作業(yè)，因為我喜歡玩。有一次我沒有做作業(yè)，但是老師突然要求我們交作業(yè)。我驚慌失措，覺得自己的心里好像有十五個桶。我非常害怕。我心想，"也許老師不會改變他的作業(yè)，但是只要看看它，它肯定會好的。"所以我交了作業(yè)，一個字也沒動。第二天，老師把我叫到辦公室，給我媽媽打了電話。那一刻，我明白了一個將伴隨我一生的真理:“屬于我的永遠(yuǎn)是我自己的。如果我不做我應(yīng)該做的，我將受到懲罰。”
這就是我，一個獨特的王捷！
我的自傳作文2
這就是我，你們想認(rèn)識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。下面由出的我的自傳作文，一起來看看吧。
我來到人間已經(jīng)渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀(jì)律的`少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊�，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很快樂！
幼兒園畢業(yè)后，我進入了龍坪小學(xué)讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就參加了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當(dāng)過體育委員、語文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表揚；數(shù)學(xué)成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書法班長，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會了化壓力為動力，學(xué)會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我的自傳作文3
20xx年8月13日，在云集村的某個角落，我出生了。我姓侯，名書煒。姓名的含義我不了解。
還沒來得及等我長大，爸爸就去世了。聽爺爺說那是20xx年的某天，爸爸在工地上受傷非常緊急，不久后就過世了。我的媽媽為了養(yǎng)活大家一家，不得不背井離鄉(xiāng)去往廣州打工。所以在非常小的時候，我就是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。于是，我的身上也多了兩個標(biāo)簽：單親、留守兒童。
記得二年級時，我和班上的同學(xué)發(fā)生沖突，打了起來。由于我力氣小，被他用力一推就撞在了門的棱角上，頭上頓時破了個口子，流了好多血。我不只不可以與同學(xué)好好相處，就連學(xué)習(xí)成績也不夠好。爺爺奶奶也不知曉如何管我。小學(xué)二年級結(jié)束后，舅媽索性將我轉(zhuǎn)到了縣城的小學(xué)讀書。
去到縣城的學(xué)校，我的成績還差些。印象最深的是有次語文考了3分，數(shù)學(xué)有6分。為此，我害舅媽被其他家長嘲笑。回家后，舅媽不但沒有罵我，反而還耐心教會我。她不似媽媽勝似媽媽般的慈愛感動了我，我當(dāng)場淚流滿面。于是，我發(fā)誓必須要好好學(xué)習(xí)。日漸地，我的成績愈來愈好。可因為年齡小，缺少應(yīng)有些父愛和母愛，自我控制能力不夠強。隔三差五的`，我又與同學(xué)鬧矛盾。成績也是忽高忽低。舅媽一而再，再而三地教會我，我好像聽不太進來了。于是，在小學(xué)五年級時，舅媽又將我轉(zhuǎn)回了云集村上學(xué)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了。雖然，我的總成績在班上是前幾名�？墒牵挥形乙粋�人知曉，如此的成績考高中還有非常遠(yuǎn)的距離。我很期望自身能把成績趕上來，然后考到我理想的高中，最后向大學(xué)邁進。
等我考上高中時，再來看我的下一篇自傳吧！肯定又會有不同的精彩。
我的自傳作文4
我于1997年出生于廣東省梅州市里一個姓何的家里。父親是讀書的。母親初中畢業(yè)，后來，經(jīng)過他們的結(jié)合，就形成了我這個人，從此開始，我就一直寄養(yǎng)在我外婆家。到14歲那年，我才回到家鄉(xiāng)。
由于在外婆家的那種好吃懶做的壞習(xí)慣養(yǎng)成至今還沒有改，使我為這事被老爸老媽挨過不少罵，可是，我在學(xué)習(xí)上是很用功的，只是平時用不出功來而已，所以我不懶喲。
在日常生活中，如果要不是早上7點30分要到校，我巴不得睡到我愿意起來為止，那才叫爽啊。
其次，我還有一個毛病就是粗心，英語本來可以考到97分的，卻硬要把它倆的位置換過來，害得9字大哥生氣了。這次被老媽知道了，她怒氣沖沖地罵道：“你個笨豬，叫你那么粗心，你活該�！蔽以谛睦镟止局钤撚衷鯓�，又不是你考的。沒想到這表情被老媽看見，她又氣又好笑，真是灰掉進豆腐里——吹也不是，打也不是。她說，唉，真哪你沒辦法。
天色漸漸地暗了下來，所以，我現(xiàn)在又得做作業(yè)、做題目了，唉，不得不跟你們說88了。
如果你第一次見到我，一定會認(rèn)為我是個文靜的小女孩。可我卻要告訴你，小時候的我并不安分哦！
記得三四歲的時候，我就是一個十分好動的小孩。不管走到哪兒，都不會對周圍環(huán)境感到陌生，遇到一些不認(rèn)識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞，因為這樣的性格媽媽可沒少嘮叨，可我卻仍是我行我素，不愿改變。
小時候的我睡覺時總不安生，東倒西歪的樣子實在讓人覺得滑稽可笑。那是一個炎熱夏天的'晚上，我躺在柔軟的床上漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。做了一個又一個無比神奇的夢，每個夢里都有我歡快的笑聲和矯健的步伐，就這樣我在一個個夢中度過了一個美好的夜晚�？稍缟闲褋頃r，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己已從床頭“跑”到了床尾，一只腿耷拉在床沿邊上，“天啊”！我昨晚那一覺是這怎么睡的呀？
還有一次，天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子，為了防止晚上被蚊子喝血，媽媽便給我搭了個漂亮的蚊帳，可沒想到，僅搭了一夜的蚊帳，在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上，我沉浸在甜甜的睡夢中，夢里又是奔跑又是笑，還嚎啕大哭呢！不知不覺，竟折騰一晚上，當(dāng)我一覺醒來，便發(fā)現(xiàn)自己架在“半空”，此時，我真想按個監(jiān)控，拍到自己晚上到底是怎么睡覺的，竟如此不雅，唉！
可現(xiàn)在，我已成長為一個乖巧懂事的女孩，睡覺也不會不安分了。不過我還是希望時光可以倒流，再看一看小時候那滑稽的模樣。
我的人生故事還在不斷地發(fā)生，一些美好的事件也在不斷地上演，相信下次提筆寫我的自傳，一定會有更精彩的內(nèi)容出現(xiàn)。
我的自傳作文5
我，一個個子不高，又略顯瘦弱的人，骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。
剛踏進有吳店一中這個學(xué)校，我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因為我早就聽說吳店一中的老師很嚴(yán)厲，教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進入教室，剛上第一節(jié)課時，我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯了，而且錯的離譜。原來，這里的老師講課既有些嚴(yán)格，又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉墶@個大家庭里。上課時，他們是我們敬愛的老師，下課時，卻又和我們打成一片，親如兄弟姐妹。
籃球是我最喜歡的'體育運動。我在一個籃球訓(xùn)練營已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且，自從我練籃球以后，我就再也沒有生過病了。從最簡單的練習(xí)拍球開始，到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運球 加 三步上籃。也許，別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已，并沒有看到我們在背后付出的努力。 有時我也會和隊友們一起比賽，而我也一直是隊長。我們在訓(xùn)練營比賽，在學(xué)校比賽，在廣場比賽�；@球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對待籃球就像哥哥對弟弟一樣愛護它。
我從剛開始的上課舉手發(fā)言， 到在乒乓球臺上叱詫風(fēng)云，再到籃球架下你追我趕。天長日久，同學(xué)之間的友誼在一點點增長，師生之間的情誼在一點點增加。
我，一個越挫越勇的人。在班里第一次月考時卻考試失利，考試成績不盡人意， 連班里前十都沒有我。我下定決心要奮發(fā)向上，一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此，我每天上課認(rèn)真聽講，勤做筆記。有不懂的問題就請教老師和同學(xué)。終于，皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥，坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間， 期末考試即將來臨。我相信我一定能考出一個好成績。再次坐上班里的頭把座椅。
這就是我，一個熱愛籃球運動的我，一個越挫越勇的我，一個永不服輸?shù)奈摇?/p>
我的自傳作文6
從寫作對象來說，《我的自傳》是自傳體作文，是以寫人為主的文章。不過，這個人物不是以往寫人文章中的人物，而是自己，寫人的手法在這里都可以應(yīng)用。但是，想把這個“我”寫好，卻不像其他寫人作文那么簡單。
自傳體作文要寫出一個真實的、活生生的“我”，這個“我”，應(yīng)該是生活中自己的真實樣子，而不是與生活中不一樣的我。寫出來的自傳要讓人看了以后，知道那就是你，完全真實的你，而不是陌生的別人。為了幫助學(xué)生認(rèn)識自己，在教學(xué)這次習(xí)作之前，我就布置學(xué)生回去做了預(yù)習(xí)，認(rèn)真回答以下的問題：
1、我是誰？（姓名、性別、年齡、家庭情況介紹）
2、我長得怎么樣？（身高、外貌、體形）
3、我的性格是什么樣的？
4、我喜歡什么？不喜歡什么？
5、我的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危繉W(xué)習(xí)的態(tài)度如何？
6、我有什么快樂？煩惱？
7、我的優(yōu)點、缺點是什么？這些優(yōu)點、缺點帶給我什么影響？
8、我的理想是什么？怎么會有這樣的理想？
9、別人（家人、老師、同學(xué)）眼中的我是什么樣的？
10、在我成長的過程中，誰對我的影響最大？
11、哪些事情給我留下了深刻的印象？
12、有什么事促使我在某一方面有了改變？
13、你的成長過程中有哪些重要經(jīng)歷？（可請父母、爺爺奶奶等親人幫忙回憶）
有了這樣的材料在手，學(xué)生就有了可供選擇的素材，除了第1個問題，剩下的哪個問題展開來寫都能有很多內(nèi)容可以寫，學(xué)生就不愁沒有材料，也不會不知道寫什么了。不過，素材多了，又面臨一個選材的問題，什么樣的素材最適合用于這篇自傳體文章？什么樣的素材更重要，更具有表現(xiàn)力？這都是需要認(rèn)真考慮的。指導(dǎo)學(xué)生在作文中要表現(xiàn)出自己的鮮明個性，就要在選材上運用準(zhǔn)確的事例生動地表現(xiàn)出來，能在眾多的材料中學(xué)會取舍。
在教學(xué)過程中，我注意強調(diào)學(xué)生不能記成流水賬，以免有些同學(xué)把預(yù)習(xí)所回答的問題串連起來成一篇文章。自傳中一要有事實，自傳不是簡單的記人，我們的個性特點、精神風(fēng)貌、生長經(jīng)歷都要在自傳中體現(xiàn)出來。我注重引導(dǎo)學(xué)生寫出事實，寫切身的體會、真實的活動，這樣讓文章生動、充實，這是這次習(xí)作成功與否的關(guān)鍵。
課堂上寫作學(xué)生一下子不習(xí)慣，所以完成的情況不太好，相當(dāng)一部分同學(xué)都沒有完成。也跟學(xué)生平時寫作速度慢有點關(guān)系，寫作速度的訓(xùn)練在要以后的作文中加強。
在學(xué)生互評習(xí)作和全班修改作文這兩個環(huán)節(jié)上做得不夠到位，可能是因為學(xué)生平時缺少訓(xùn)練，一下子沒有適應(yīng)這種情形，也由于我沒有靈活地引導(dǎo)，這個環(huán)節(jié)有點流于形式。
從學(xué)生交上來的`作文來看，這次作文教學(xué)取得了一點小成功。在取材上，有的寫自己的缺點優(yōu)點和這些優(yōu)點缺點帶給自己在學(xué)生、生活上的影響；有的回憶了自己童年時代的趣事；有的寫了父母對自己的關(guān)心和自己的打算；有的寫了與同學(xué)之間的相處對自己的影響；有的寫了在街上看到小乞丐后自己的想法和改變；有的回憶了生活中影響自己比較大的事；有的談了自己的理想；有的談了自己是如何喜歡打乒乓球的……總之，從內(nèi)容上來說，不再像以前的作文那樣單一。以前老賴著不交作文的同學(xué)都把作文交上來了，寫的內(nèi)容雖然還是不夠具體，但是真實；語句也還是不夠通順，但是我起碼知道他想表達(dá)什么。平時絕大多數(shù)寫“搭架子”作文的同學(xué)這次的作文都言之有物，雖然在具體生動上還欠缺為火候；平時寫作還算比較可以的幾個同學(xué)這次的作文也是表達(dá)得更加富有真情實感。不過，這次的作文也存在一些問題，最明顯的是開頭和結(jié)尾過于雷同。因為我在課堂上舉例講了開頭可以介紹自己的姓名、年齡等內(nèi)容入手，而結(jié)尾可以總結(jié)一下自己，所以不管寫什么內(nèi)容的同學(xué)，都套用了我所舉的開頭和結(jié)尾的例子。從這里可以看出，學(xué)生自主高效地完成一篇習(xí)作還是有待努力的。
我的自傳作文7
十二年前的一個烈日炎炎的八月，一個白白胖胖的孩子呱呱墜地，“哇哇……”她的哭聲讓原本寂靜的病房都炸開了。
大家紛紛化身預(yù)言者，為孩子送上祝福：“這孩子今后一定很聰明！”“嗓子這么大，一定是個歌唱家！”“文筆肯定好！”……那個孩子就是我，我大哭大鬧地接受著大家的贊美，在媽媽的懷抱里吮吸乳汁……我漸漸低長大了。
長大了，我進入了稚嫩無邪的童年，我的心思變得十分調(diào)皮，令人捉摸不透。
傍晚，當(dāng)別的孩子都睡得香甜時，我看了看周圍的人，都各忙各的，無一人注意到我。我就扯開嗓子“咿咿呀呀”地唱起戲來，張嘴吐舌，手舞足蹈的，像個十分滑稽的小丑。大家來摸摸我的`臉蛋，說：“這小家伙怎么這么愛出風(fēng)頭�。 蔽易匀徊粣勐犨@樣的話，猛地沖出門，還搞了一出惡作劇。
不久，我規(guī)規(guī)矩矩地回家了，裝作什么事情都沒有發(fā)生過的樣子。第二天，鄰居家的阿姨氣沖沖地找上門來，“你家的那個小千金，昨天晚上將我們家院子里那么多還沒長大的茄子全部摘下來了！”媽媽只得賠道歉。這就是我，一個愛使性子的女孩。
六歲時，我跟著爸爸去參加一位阿姨的婚禮，當(dāng)看著那么多的人在嬉戲談笑時，天生愛出風(fēng)頭的我怎么能坐得住呢？我沖下椅子，在人群里瘋狂地竄來竄去，大家都說：“哎呀，這是哪兒來的小瘋狗��！”
新郎新娘出來了，我看見新娘身上披著的那件潔白如雪的迷人婚紗時，我羨慕得直拍手，還像彈簧似的從椅子上竄起來，主持婚禮的司儀注意到了我，她問我：“孩子，新娘好看嗎？”我點頭。“那你長大會穿婚紗嗎？”‘當(dāng)然��！”我毫不害羞，現(xiàn)在想起來還真是燒紅了臉�！澳切」媚镩L大要嫁給怎樣的男子漢��？”我沖口而出：“我要嫁給我的爸爸！對了，還要嫁給我最愛的白馬王子，我要和白馬王子一起去到王宮里生活……”我還沒說完，大家哄堂大笑。
媽媽說，小時候的我是個淘氣包，爸爸說，小時候的我是個開心果，而我說，小時候的我像個天真無邪的小公主。是的，產(chǎn)房里每個人的預(yù)言都在我身上得到驗證了，我長的很可愛，像豆腐一樣嫩得出水的皮膚人人見了都想捏一下；我也很聰明，學(xué)語文，老師看中我的聰穎，任命我為語文課代表；數(shù)學(xué)題，我算得又快又好；音樂課，我是音樂老師的寵兒，站在臺上領(lǐng)唱……
可是，當(dāng)初好心的人們像仙女一樣，預(yù)言我變得聰明，可愛，善良……可是，他們忘了最重要的一點，送給我一個健康的身體！白雪公主的幸福生活戛然而止。
八歲那年，一天早上，我正在吃飯，突然肚子像翻江倒海似的疼，媽媽急忙帶我去看醫(yī)生。我驗了血，輸了液，醫(yī)生表情凝重地對我和媽媽說：“等檢查結(jié)果出來吧，白血病的可能性很大！”媽媽的眼眶紅了，我的腦袋里嗡嗡作響。
第二天，媽媽拿到了檢查結(jié)果，回到家，我看到媽媽低垂的頭，心里很傷心……“孩子，不是白血�。 眿寢屨f，我驚訝地抬頭，“只不過……這種病也不輕，孩子，你以后不能去上體育課了！爸爸就要回來了，到時候，爸爸媽媽再想辦法，你先休息一天，明天再去上學(xué)！”
就這樣，從那一刻起，我就變得和普通孩子不一樣了�；氐桨嗉�，我能感覺到自己的與眾不同，大家對我是那樣謙讓，看我的眼光是那樣充滿同情，下樓梯時，經(jīng)常有人來幫我提書包，以前和我打成一片的伙伴見了我就像躲瘟疫一樣躲開……我的心里空落落的。
不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)自己變了，以前大大咧咧的我變得膽小怕事，班級里再也聽不見我的笑聲，那個總是一個人默默坐在角落，捧著一本書呆呆地看的，面黃肌瘦的女孩兒就是我，我不知道自己是怎樣度過了那樣一段悲傷、難熬的時光……
轉(zhuǎn)眼，四年過去了，這四年來，父母帶我求醫(yī)問藥，在老師同學(xué)的關(guān)心鼓勵下，我也解開了心結(jié)。
現(xiàn)在的我，有父母無微不至的愛，有一堆好伙伴，有老師孜孜不倦的鼓勵……我又成了當(dāng)年那個愛說愛笑的小天使了！
“孩子，加油，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”“小英，我們永遠(yuǎn)是你的伙伴！”“孩子，老師相信你！你是我們班級的一員！”每一句話都是我的珍寶，我將它們珍藏在心底。
這就是我的自傳，我深信不疑，不久后，我將會書寫自己更加美麗的未來！
我的自傳作文8
我來到這個繁華而美麗的世界已經(jīng)整整十個春秋了。
在這個溫暖的世界里，我慢慢地、快樂地、健康地成長。聽媽媽說，我小的時候濃眉大眼，長著一個小小的鼻子，很可愛。媽媽說我小時候很聰明，十四個月就能走路了。走得歪歪斜斜的，還不時摔幾跤，但是我仍不放棄，信心百倍地向前。學(xué)會走路的第二天，我也會講話了。當(dāng)我說出還不是特別清楚的兩個字：媽媽時，只見媽媽的眼睛里充滿了晶瑩的淚花。當(dāng)時我看見站在旁邊的爸爸在會心地笑，我也咯咯一笑便走出去玩了。有時候，媽媽帶我去照相館照相時，總是給我的頭上點一個豆子般大小的紅圓點兒，在紅點的`映襯下，我顯得格外可愛。到了我該上幼兒園的年齡時，媽媽告誡我要聽老師的話，不要搗亂讓老師操心�？蓻]上幾天幼兒園，我就哭鬧著不去了，也不知是聽了一句媽媽說的上幼兒園就給我買糖吃，我才去上幼兒園，還是覺得自己沒有什么知識才去的。上了幼兒園過得第一個母親節(jié)，老師教我們做小紅花，還告訴我們要送給媽媽。放學(xué)了，我把小紅花遞給了媽媽，媽媽看了一眼，熱淚盈眶。隨著年齡的增長，我上小學(xué)了，我被音樂老師的歌聲迷住了，被班主任老師讀課文的美妙語言迷住了，被小同學(xué)們好玩的游戲迷住了。一年級時，我被校園那寬闊的操場迷住了。二年級，我覺得我已經(jīng)不再是小孩子了，我長大了。
六年了，我的愛好廣泛起來。我學(xué)會了游泳、打排球等各種體育技能。我知道了珍惜時間，時間就是生命。和小時候相比，我一直都在進步，有步伐小的時候，也有步伐大的地方。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯用功，萬事能成功！
我的自傳作文9
八月十五的夜晚，我獨自坐在屋頂花園的石凳上，望著圓圓的月亮。我從小到大，還從沒像現(xiàn)在這樣一個人坐著賞月。我好像長大了，懂事了。噢，我十二歲了！不再是童年了。我小時候特別調(diào)皮，總是讓我爸爸媽媽操心。爸爸叫我向東，我偏向西；媽媽叫我向南，我偏向北。我是在爸爸媽媽的管教中成長的。
四歲、五歲……我在幼兒園度過了幼年。光陰似箭，一混，小學(xué)六年即將過去，我回憶我的歷史。我聽見樓下的孩子過生日，挺熱鬧的！我想：我的生日不也是這么過的？每年父母都要給我過生日，每次都是我定地方，請客人。爸爸媽媽掏了錢還挺高興！我想起：爸爸媽媽是多么的愛我！可我卻那么任性。調(diào)了六年的皮，我覺得有些累了，不！我好像有些老了，很多時候想一個人靜一靜。
我陷入了美好的童年。我感覺我在另一個世界，我看見媽媽在跟小時候的我講故事。他們沒有發(fā)現(xiàn)我。我跑過去，想再聽聽媽媽講的是什么故事，結(jié)果他們消失了。我從幻境中醒來。我茫然了。我不禁流下了淚。我多么想珍惜原來的.一切！我想起了我現(xiàn)在的處境：成績不理想，父母在遠(yuǎn)方為我打工掙錢。要是我考不上重點中學(xué)，父母一定會傷心欲絕的！我也沒有臉面見父母。我的命運怎么這么坎坷？我的路在何方？
我長大了，我該努力學(xué)習(xí)了。我感到我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，家庭興旺的責(zé)任。我是一個男子漢，我要對自己負(fù)責(zé)，我要當(dāng)家中的頂梁柱。我不要爸爸媽媽為我打一輩子工。我不能讓爸爸媽媽養(yǎng)一輩子吧？我爸爸媽媽老了，還要靠我養(yǎng)他們的老��！我一定要讓他們的晚年過得幸福。
我看著天空，一輪圓月靜靜地掛在天上，爸爸媽媽還在加夜班嗎？他們今天會放假嗎？如果他們也在賞月，肯定會想我的！想到這，淚水靜靜地順著我的臉頰往下流。
�。《嗝疵篮玫闹星镏�。我想起蘇東坡的一句詩：但愿人長久，千里共嬋娟。
我的自傳作文10
我的名字叫林士涵，我來自蒼南縣第一實驗小學(xué)。我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。自從20xx年8月1日，我被列入“眼睛散光”名單中，從此我的臉部成員又加入了一個——眼鏡。
自從我7歲起，我就進入了蒼南縣第一實驗小學(xué)，成為一名小學(xué)生，從而我開始了平凡又奇特的小學(xué)生活。
一年級時，第一次進入教室，看見沒有一個人是熟悉的，每個人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一個靠邊的座位，似乎很寂寞。但是在這時，慈祥和藹的班主任對我笑了一下，那笑容是那么燦爛，使我孤獨的心一下子溫暖了。我始終忘不了那次笑容。
二三年級，做作業(yè)的時間很少，因此我也有許多時間來參加課外活動，最讓我難忘的`是那一次與爸爸下象棋。那是一個午后，我與爸爸都同意來一次“象棋大戰(zhàn)”，于是我們擺開陣勢，開始戰(zhàn)斗。我先拱“兵”，爸爸再進“車”。突然爸爸一個進“馬”，正沖我的“相”。嘿嘿！我趁爸爸一個不留神一個打炮，把他的“車”給殺掉了。我沾沾自喜，放松警惕，誰知，竟中了爸爸的調(diào)虎離山計。我的棋子如被滔天洪水給沖散了一般，一個一個被爸爸吃掉。我的“帥”實在沖不出重圍，只得束手就擒。這次象棋大戰(zhàn)，我只能以失敗告終。
到了四五年級，作業(yè)量變得更多了，我也更快馬加鞭地寫著，有時我也會津津有味地看會兒書，放松一下。但在這個時候，我面對了人生第一“記錄”——89分。那天看到分?jǐn)?shù)時，我不禁哭了，回去又挨了一頓罵。但我吸取了教訓(xùn)，果然，功夫不負(fù)有心人，我的成績，依然名列前茅。
更讓我期待的是六年級，六年級的我會不會更好呢？會不會在六年級發(fā)生一些奇妙的事呢？六年級，我對它充滿了期待。
這就是我的小學(xué)生涯，有悲歡離合，有成功，也有失敗，更有期待感。我為我有這樣一個特別的小學(xué)生涯而驕傲、自豪。
我的自傳作文11
在世間存在著這樣一個可謂異類的女子，她，住在X，上有能干的父親，賢惠的母親，還有慈愛的爺爺奶奶，不幸的是去年疼愛我的奶奶離我而去。至今闖蕩江湖十四年。
噢！用女子來形容她那就是大錯特錯了，用“女漢子”就比較到位了。為什么這樣說呢？一般女子是長發(fā)及腰，有著櫻桃小嘴、竹竿腿或是A4腰，甚至還有著琴棋書畫的本領(lǐng)。而她也就短發(fā)齊肩、大象腿，短而粗，剛好算上A4腰，呃······不過紙得橫著放。好不容易有雙大眼睛，卻沒有眉毛，“濃眉大眼”一詞也就用不上了。對于琴棋書畫是一竅不通，吃喝玩樂卻是樣樣精通，整體形象只能用“漢子”來形容了。
這樣的一個人，可想而知，肯定是大大咧咧，跟人合得來。平時，同學(xué)們會拿身高和體重來調(diào)侃，她卻毫不在意，同樣以開玩笑的方式回應(yīng)同學(xué)們，或者沉默不語，給他們個眼神兒自己體會吧，然后心里默默念到：我是個冷漠的女子，我堅決不能笑。之后卻引得了同學(xué)們的一陣大笑。雖然如此，可一上稱她還是個慫包。正因為大大咧咧的性格，她無法成為一個冷漠的女子，反而特別愛笑，每天教室里都回蕩著她陰森而滑稽的笑聲。
都說愛笑的女孩運氣都不會太差，可去年暑假的一場分離讓她久久不能釋懷。奶奶突發(fā)疾病，與世長辭。對她來說，前二十年除了待在學(xué)校就是和奶奶在一起，奶奶過時那幾天，她食不下咽寢不安席，黑眼圈鑲嵌在整個眼眶，目光呆滯、一言不發(fā)，好似丟了魂，沒有了生命力。也許你無法想象她那時候的樣子，也無法相信平時大大咧咧的她�？伤褪沁@樣一個愛笑卻又重感情的人。暑假結(jié)束，回到學(xué)校，她又充滿了活力，奶奶那事好像已被她遺忘，殊不知，她只是將它深深埋進心底，不愿被提起。
回到學(xué)校的她一如既往地歡笑�！昂呛莮~”操場上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來她的苦笑，這可真是難得，“死到臨頭”還在笑。因為馬上就要測1500米長跑了，這對她龐大而又笨重的身體來說無疑是“死到臨頭”了。隨著一聲槍響，一群人像打了雞血似的，一下子沖出重圍。一圈下來，她在隊伍的`尾部位置，兩圈之后，到了中間部位。雖然如此，她還是一副“我最牛逼”的樣子，旁人都為她著急。預(yù)料之外的是在第四圈的時候，大部分人體力耗盡，有的干脆停下來走。她看準(zhǔn)時機，以均勻的速度一步步奮進。整體速度雖然不快，但由于是勻速一直沒有停止，她就這樣進入了隊伍前端。最終一雪前恥，打敗了1500米長跑。長跑拼的就是耐力和堅持，也許她的骨子里就透露著不甘落后和不服輸?shù)木癜�！正�?dāng)她準(zhǔn)備揚眉吐氣一番時，等待她的將會是一場更大的災(zāi)難——稱體重。此時，她又在一聲仰天長笑中發(fā)起投降。所以后來，她又得到一個親切地稱呼“奔跑的五花肉”。
說了這么多，大家應(yīng)該猜到一位異類女子的大名了吧！沒錯，正是本人，這時，業(yè)余你會說我是一個“自戀狂”或者“自虐狂”，但你們也不要忘記我是一個擁有魔鬼般笑聲的“女漢子”哦！我會陪你們一直笑到最后。
我的自傳作文12
看，遠(yuǎn)處站著一個長發(fā)飄飄、穿著一件藍(lán)色連衣裙、扎著紫色蝴蝶結(jié)的小姑娘!沒錯，那就是我。
我叫侯玥，出生于20xx年4月26日，今年11歲了。我三歲上幼兒園，六歲上小學(xué)，現(xiàn)在在石嘴山市第十五小學(xué)六年級(四)班擔(dān)任語文組長和英語組長。我是一個善良、愛美、膽小的女生。
我是一位愛臭美的小女生。每天早上及晚上，都會用洗面奶把我那美麗的`小臉蛋洗的白白凈凈的，再用“歐米娃”讓自己的小臉變得濕潤起來，最后再穿上紅白相間的校服，大功告成，一個漂亮的小女生就出現(xiàn)了。即使我這樣臭美，臉上還是長出了幾顆“青春痘”。這讓我十分苦惱，這么漂亮的小姑娘，臉上長這么幾顆小痘痘，多丑啊!怎么辦呀?我十分無奈，只好求助媽媽。媽媽說：“樹木澆水施肥還結(jié)果呢，你這成天又澆水又施肥的，能不結(jié)兩個果嗎。”這句話逗得我真是哭笑不得。后來我知道，這是自然現(xiàn)象，說明我長大了，只要我不抓不撓過幾天痘痘就自然消失了，我的小臉蛋就又可以變漂亮了。
我十分膽小。記得又一次，爸爸媽媽晚上有事出去了，就留我一個人在家，躺在床上，看著窗簾搖擺不定，我十分害怕。咚咚咚，聽著外面一陣陣的腳步聲�！鞍 保掖蠼幸宦�，一下子把頭鉆進了被窩里，嚇得不敢把頭伸出來。過了一會，我終于鼓起勇氣，爬出被窩把屋里的燈全部打開，又把電視打開聲音放到最大，才感覺好點�！爸ㄑ健ㄑ健菄}”我聽見有人在開門，心提到了嗓子眼里�！斑菄}”門開了，原來是爸爸媽媽回來了，真是虛驚一場呀!
因為在班里愛打抱不平，性子大大咧咧，不懼男生，同學(xué)送我“暴力女”。雖說人稱“暴力女”，但我卻和我們班上名副其實的淑女郭云鶴做了閨蜜，班里的好多同學(xué)都羨慕我們。自從和淑女做了閨蜜后，我的言行舉止也變得淑女了。而我的好閨蜜讓別人欺負(fù)了，我也會挺身而出幫助她。
瞧，這就是我，一個活波、可愛、膽小、愛美的小女生!
我的自傳作文13
回想小時候，總會有一些美好的回憶。那時，媽媽常把我小巧玲瓏的身體抱在懷中。還不會走路的時候，媽媽剛把我放在地上，我就掙開媽媽的手，自己在地上搖一擺地走著，左撞撞右撞撞，像個小鴨子似的，可愛極了！
會說話了，媽媽把我抱去鄰居家玩。她說，那個時候我這櫻桃小嘴特別甜，討得鄰居們的喜愛。
后來長大啦！媽媽不用再扶著我走路了，不用再教我說話了。剛上一年級時，我的發(fā)言膽子很小，坐在班里，時不時老師叫我起來發(fā)言，我起來了，聲音小得如蚊子一般，幾乎我自己都聽不到。說完，我慢慢坐下來，幾十人的目光注視著我，我的臉通紅，不敢再抬頭，這時，我甚至要哭出來了，但我忍住了哭泣，繼續(xù)聽老師講課。
放學(xué)了，我回到家里，對媽媽說了這件事情。媽媽聽了，對我親切的說：“你不要怕，你說錯了，同學(xué)們不會嘲笑你的。而且老師提問，你要積極舉手發(fā)言，讓同學(xué)們瞧得起你！”我聽了這番話，深受教育。
第二天，老師再次聽我起來發(fā)言。我的聲音很洪亮，膽子也變大了，信心滿滿地說出了答案�！罢坡曉谀睦�！”老師高興地說，“同學(xué)們，你們要向她學(xué)習(xí)，有信心地回答老師的問題�！痹捯魟偮洌淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
回到家后，我高興地跳進家門，對媽媽說：“媽媽！媽媽！我做到了！我做到了！”“你真棒！媽媽為你感到驕傲！”媽媽一把把我攬入懷里。
回想小時候，真的.太美好了！小時候的玩伴，小時候的事，都記得不太清楚了，唯獨這件事沒有忘記……
我的自傳作文14
在20xx年1月19日一個寒風(fēng)凜凜的冬日，隨著一陣啼哭聲，一只水瓶座的“小家猴”誕生在這個平凡的家庭里，給了這個家庭多添了一份子，這個“小猴”就是我。我大名陳李鑫，屬猴，漢族，喜歡看動畫片，喜歡大英雄。
嬰兒時的我——像個可愛的小女孩
聽媽媽說，我小時候瘦瘦的，白白的，活像個可愛的小女孩，要是穿上裙子，就連媽媽也說我像個女孩。
記得有一次，媽媽帶我去文華幼兒園玩。忽然在一進幼兒園大門后，媽媽就看見一個她以前的'老同學(xué)，媽媽便抱著我走了過去，拍了拍她的肩，那個阿姨轉(zhuǎn)過身來和媽媽寒暄了幾句，然后又打量著我，對媽媽說：“哦！你們家這個小姑娘長得很可愛呀！”唉，沒辦法，誰讓我白白凈凈那么像小女孩呢！
幼兒時的我——淘氣
在我上托兒所的時候，我十分淘汽，每天都要做幾件壞事，用老師的話來說，就是“我每天不做一件壞事，就吃不了飯，睡不著覺”。所以每天我都把托兒所鬧得雞飛狗跳的，我也經(jīng)常因為做壞事而讓我自食惡果，經(jīng)常被老師、父母批評。
記得有一天，因為我的淘氣和不聽話，我把頭擦破了，也正是因為這件事，讓我改變了很多，讓我變安靜了。
記得那天陽光明媚，天氣晴朗，三歲的我開開心心地去上托兒所了。
才到托兒所，我就像個“小猴子”似的在我們的大型玩具上，上竄下跳，十分開心。
突然，一聲哭聲打破了這里的平靜。老師們一驚，急忙跑了過來，我正坐在地上哇哇大哭，鮮血從后腦勺不斷地涌出，我的一只腳還掛在秋千上。老師們嚇壞了，連忙把我抱了起來。
不一會兒，媽媽火急火燎地趕了過來，一把抱住了我，一連哄著我，一連把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院整整縫了3針，痛得我哇哇大哭。這個傷疤直到現(xiàn)在還在我頭上，也是這個傷疤改變了我，讓我更聽話，更懂事了。
上學(xué)時的我——字不漂亮
上小學(xué)一、二年級的時候，我的成績很棒，書寫也挺工整的，老師經(jīng)常表揚我�？傻搅巳昙墶业臅鴮懖恢罏槭裁丛綄懺匠�，可我卻不在首，直到一天……
記得那是三年級的一天，語文老師對我說：“陳李鑫，昨天我在閱你的作文時，有一位老師正好來找我，當(dāng)她看了你的習(xí)作后，說你的習(xí)作還不錯，只是字太丑了，你一定要好好寫字，不要因為它為你丟分。”那時我十分傷心，十分害羞，恨不得找個地縫鉆進去。
自從那件事后，我就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫字、練字。一次練完再練一次，直到練得滿意為止。
終于，功夫不負(fù)有心人。我的字一天比一天寫得好，一天比一天寫得端正，直到現(xiàn)在老師也一直表揚我。
現(xiàn)在的我——做事認(rèn)真
記得以前我做事經(jīng)常拖拖拉拉，馬馬虎虎，不認(rèn)真�？涩F(xiàn)在呢？我做事不但快，而且決不馬虎，一直都認(rèn)認(rèn)真真的。
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間12年過去了，這12年讓我懂得了許多東西，知道了許多事情，讓我更加有毅力和勇氣走了下去。
我的自傳作文15
我叫楊博文，出生已12載，再過一個月，我就13歲了。我有一對又濃又長的眉毛附在高額上，大大的眼睛，如瑪瑙般明亮，如星辰大海般深邃，所有不愉快的事都可以化為烏有。平時喜歡說說笑笑，喜歡熱鬧。我有時大方，有時斤斤計較，有時文靜，有時幽默……怎么說呢，雖然有時我有點不著調(diào)，但是我還是分得清場合的。
直到11歲那年，我學(xué)會了羽毛球，我的課余生活不再是浪費時間，而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時間來鍛煉身體。因此，我這項的特長得到了體育老師的認(rèn)可，順利進入了羽毛球隊。我們每天訓(xùn)練，將我們的基本功都練扎實了。就這樣，通過我們艱苦奮斗，我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯，在我腦海中，我們都提起了十二分的精神來面對挑戰(zhàn)。盡管我們盡了全力，但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場比賽，才讓我們知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也讓我們明白只有自身擁有足夠的實力，才可能戰(zhàn)勝別人。
升入六年級以后，經(jīng)過一段時間的磨煉，我的成績越來越好，越來越理想。在這過程中，有一段在我印象中最深刻，最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次，我們的班主任叫我為她辦點事，我照作，她又讓我為她裝飾一下班級，我依舊照作。這次她讓我為她寫一下古詩詞題單，我又答應(yīng)了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下，但，老師卻讓我中午留下來，我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫題單，老師說她回去了，下午來看成果，我一個人孤獨地留在那滿是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著“唉，為什么呢？，為啥不留其他人，哎，好困呀！……”不知為何，我這些滿嘴的抱怨聲，神不知鬼不覺地溜到了老師的耳朵中。因此，我被老師批評了。怎么說呢，我覺得我不該這樣，老師是因為器重我才用我的'，我應(yīng)該向老師道歉才對。
雖然我是個普通的男孩，但我也擁有著自己的詩，自己的藍(lán)天，自己的歌。我要用更燦爛的樂章奏出我的生命之歌！
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