文言文自傳
在我們上學期間,大家最不陌生的就是文言文了吧?現(xiàn)在我們一般將古文稱為文言文。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁?下面是小編整理的文言文自傳,歡迎大家分享。
文言文自傳1
吾本頑童,生于鄉(xiāng)村,長于田野,茍且偷生于童年,不求提名于金榜,常為雞飛狗跳、落井下石之作蛹者;熟當兒童群毆、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾頑劣,猥自枉驅(qū),三顧吾于床榻之上,施吾以長拳短腳。由是恐懼,遂許家父以趨馳,受教乎拼音數(shù)字、加減乘除,不覺二度寒暑,自認已學有半車、才有一斗,故仿二郎之舉,從孔孟之道,捧圣賢之書,踏恩科之路,凜然乎入學堂。本想以苦作舟,方不致于人后,不料同窗皆頑劣未教化之徒,非手腳指并用未能識數(shù)之輩,吾竟輕輕松鶴立于雞群,笑傲乎課堂!償?shù)眯〖t花不可勝數(shù),獲獎狀裱于四壁,榮譽證書十二卷,卷卷有爺名,可謂出師就捷矣!如是再接再厲,加之冰雪聰明,靈能補惰、智能補懶,吾從學之路甚為平坦,時至今日已累計寒窗十九載爾。
遙想當年,伏案十二載突覺了然無趣,遂心生一念,仿班超投筆以從戎,故考取軍校,不想自此從乎戎,卻未能投諸筆,真乃憾事!從戎歲月,三更鼓角,征塵漫漫,實為苦矣,竟將吾文弱少年磨成錚錚鐵漢!崢嶸八載,如歌、如夢、如昨!為學員,為助理,為教員,償親手引爆炸藥十余塊,*幾十發(fā),輕武器射擊上千彈,理研究生事時,管師職大校數(shù)名,經(jīng)歷頗豐。
今為形式所逼迫,退戎拾筆,轉(zhuǎn)業(yè)從教,做傳道、授業(yè)、解惑之事,成身高八尺之巨燭!吾之為師,不求封妻蔭子,不念名利金錢,唯圖教化頑劣子弟,無愧予心,旦求后生以良師、益友謂之,此誠平生之快慰事矣。即立良師之志,方倍感資歷淺薄,學識不足,恐誤人子弟爾,遂恨家父揮老拳之日晚矣!
予情感多磨,恰好事亦多磨也,歷相親無數(shù),失敗打擊重重,,尚能屢敗屢戰(zhàn),孜孜以求,終有所斬獲,于去年成好事,得嬌妻一名,然無美妾入冊,距妻妾成群之宏愿相去遠矣。娶妻之后不再感嘆‘如何鮮花朵朵,都與牛糞結果‘之無奈,吾身為牛糞亦即心安理得、自甘墮落爾。
此吾二十八載之經(jīng)歷,想吾已近而立之年,膝下尚無兒,事業(yè)尚未立,同志仍需努力!嗚呼哀哉,顧往昔慨而慷,展未來蒼茫茫!雖不言凄涼,亦略感滄桑。前路之上,還須諸友人鼎力相幫!
文言文自傳2
鄙人姓X,名XX。一介書生耳,既無縛雞之力,亦無沖天之志,更無濟世之才。相貌尚可,濃眉方臉,天庭飽滿。天性溫和,幽默通達,閑靜少言,以誠待人。雖貌不及徐公,才不及諸葛,然好讀國學,尤好運動。
七歲入學堂,敏而好學,是為父母先生之喜好。年十二有余,嗜文,常作詩畫供自娛。但今非如此,愛好甚廣,三教九流,四書五經(jīng),略有涉獵,但心不專一,無一精通;琴棋書畫,有一不通。平生信奉:安全第一,健康至上,我命由我不由天。不知何時起,嗜茶,卻無茶品,不分層次,皆大壺牛飲,有附庸風雅之嫌。
自少甚懶,幸父母打點,甚矣,吾之惠,福星常伴。吾有堅毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于創(chuàng)新之意。
吾感天地之廣大吾,歲月之蹉跎,逝者如斯,而未嘗往也。往后,吾必習之,徐圖上進!
文言文自傳3
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
陸子名羽,字鴻漸,不知何許人也;或云字羽,名鴻漸,未知孰是。有仲宣、孟陽之貌陋,相如、子云之口吃,而為人才辯篤信,褊躁多自用意。朋友規(guī)諫,豁然不惑。凡與人宴處,意有所適,不言而去,人或疑之,謂多生瞋。及與人為信,雖冰雪千里,虎狼當?shù),而不愆也?/p>
上元初,結廬于苕溪之濱,閉關對書,不雜非類,名僧高士,談宴永日。常扁舟往來山寺,隨身紗巾、藤鞋、短褐、犢鼻。往往獨行野中,誦佛經(jīng),吟古詩,杖擊林木,手弄流水,夷猶徘徊,自曙達暮,至日黑興盡,號泣而歸。故楚人相謂:“陸子蓋今之接輿也。”
天寶中,郢人酺【注】于滄浪道,邑吏召子為伶正之師。時河南尹李公齊物出守見異,捉手拊背,親授詩集,于是漢沔之俗亦異焉。后負書于火門山鄒夫子別墅,屬禮部郎中崔公國輔出守竟陵郡,與之游處,凡三年。
洎至德初,秦人過江,子亦過江,與吳興僧皎然為忘年之交。少好屬文,多所諷諭。見人為善,若己有之;見人不善,若己羞之;苦言逆耳,無所回避。由是俗人多忌之。自祿山亂中原,為《四悲詩》,劉展窺江南,作《天之未明賦》,皆見感激當時,行哭涕泗。著《君臣契》三卷,《源解》三十卷,《江表四姓譜》八卷,《南北人物志》十卷,《吳興歷官記》三卷,《湖州刺史記》一卷,《茶經(jīng)》三卷,《占夢》上、中、下三卷,并貯于褐布囊。
上元辛丑歲,子陽秋二十有九。(節(jié)選自《陸文學(羽)自傳》,有改動)
【注】酺:設宴。
1. 對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是 (3分)
A.人或疑之,謂多生瞋 瞋:怒,生氣
B.及與人為信…… 信:信用
C. 于是漢沔之俗亦異焉 異:不同
D. 少好屬文,多所諷諭 屬:寫,寫作
2. 以下各組句子中,全都能表明陸羽特立獨行的一組是 (3分)
①為人才辯篤信,褊躁多自用意
②與人宴處,意有所適,不言而去
③常扁舟往來山寺,隨身紗巾……
④誦佛經(jīng),吟古詩,杖擊林木,手弄流水,夷猶徘徊
、堇罟R物出守見異,捉手拊背,親授詩集
、拮缘撋絹y中原,為《四悲詩》,劉展窺江南,作《天之未明賦》
A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑥ D. ④⑤⑥
3. 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 (3分)
A.陸羽雖然相貌丑陋,還有些口吃,但多才善辯;雖然氣量狹小,性情急躁,自以為是,卻能聽規(guī)勸。
B.陸羽在苕溪時常獨行山野,吟誦佛經(jīng)、詩文,興盡則號啕而返,因而楚地人把他比做當代的接輿。
C.陸羽在天寶年間被任命為伶人的老師,河南太守李齊物覺得陸羽與眾不同,便把自己的.詩集給他。
D.陸羽因躲避戰(zhàn)亂逃到江南之后,常寫文章對社會現(xiàn)實加以諷刺或勸諭,因此遭到世俗之人的嫉恨。
4. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)上元初,結廬于苕溪之濱,閉關對書,不雜非類,名僧高士,談宴永日。(5分)
譯文:_____________________________
。2)見人為善,若己有之;見人不善,若己羞之;苦言逆耳,無所回避。(5分)
譯文:______________________________
參考答案及評分標準:
1.(3分)B(信:約定)
2.(3分)B(①說陸羽性格的優(yōu)缺點;⑤是寫李齊物賞識他;⑥是說陸羽的文章都是因時事而作。)
3.(3分)D(“逃到江南之后,常寫文章對社會現(xiàn)實加以諷刺或勸諭,因此遭到世俗之人的嫉恨”理解錯誤。原文說陸羽從小就愛好寫文章,多加諷刺或勸諭,并非過江之后;遭到世俗之人嫉恨是因陸羽總是說實話,盡忠言。)
7.(10分)(1)上元初年,(陸羽)在(湖州)苕溪邊建造了一座茅屋,閉門讀書,不與非同道者相處,而與和尚、隱士整日談天飲酒。(大意2分,“結”、“關”、“談”各1分,共5分)
。2)見到別人做好事,就好像自己也做了這樣的事;見到別人做不好的事,像自己也做了不好的事而害羞;不好聽的忠言,從不回避。(大意2分,第一個“善”、“羞”、“無所”各1分,共5分)
【參考譯文】
陸先生名羽,字鴻漸,不知是哪里人。也有人說他字羽,名鴻漸,不知誰說的對。他有著三國時王粲、晉朝張載那樣丑陋的相貌,有漢代司馬相如、揚雄那樣的口吃病,但為人多才善辯,氣量狹小而性情急躁,(處事)多自己做主。朋友們規(guī)勸,就心胸開朗而不疑惑。凡是與別人閑處,心里想往別處去,(往往)不說一聲就離開了。有人懷疑他,說他性情多怒。等到與別人有約定,即使相距千里,冰雪滿路,虎狼擋道,也不會失期。
唐肅宗上元初年,(陸羽)在湖州苕溪邊建造了一座茅屋,閉門讀書,不與非同道者相處,而與和尚、隱士整日談天飲酒。常常駕著一只小船往來于山寺之間,隨身只帶著一條紗巾、一雙藤鞋、一件短布衣、一條短褲。往往獨自一人走在山野中,朗讀佛經(jīng),吟詠古詩,用手杖敲打樹木,用手撥弄流水,流連徘徊,從早到晚,至天黑,游興盡了,號啕大哭著回去。所以楚地人相互傳說:“陸先生大概是現(xiàn)代的楚狂接輿吧!
唐玄宗天寶年間,楚地人在滄浪水邊大辦宴會。地方官吏召見陸子,任命他為伶人的老師。這時李齊物出任河南府太守,見到陸子,認為他不平常,握著他的手,拍著他的背,親手把自己的詩集授予他。于是漢水、沔水地區(qū)的民俗也就不同了。后來陸子背著書來到火門山鄒先生的別墅,正值禮部郎中崔國輔出京到竟陵郡任司馬,與陸子交游,共三年。
到唐肅宗至德初年,淮河一帶人為避戰(zhàn)亂渡過長江,陸子也渡過長江,與吳興皎然和尚結成為忘年之交。(陸子)從小愛好寫文章,就多加諷刺或勸諭,見到別人做好事,就好像自己也做了這樣的事;見到別人做不好的事,像自己也做了不好的事而害羞;不好聽的忠言,從不回避。因此,俗人大多嫉恨他。自從安祿山在中原作亂,他寫了《四悲詩》;劉展割據(jù)江、淮地區(qū)造反,他作了《天之未明賦》,都有感于當時社會現(xiàn)實而心情激動,痛哭流涕。(陸子)著《君臣契》三卷,《源解》三十卷,《江表四姓譜》八卷,《南北人物志》十卷,《吳興歷官記》三卷,《湖州刺史記》一卷,《茶經(jīng)》三卷,《占夢》上中下三卷,一起收藏在粗布袋內(nèi)。
唐肅宗上元二年,先生年方二十九歲。
文言文自傳4
余者,吳姓也。母以女子當若荷之亭亭而立,復寄以其之出泥而不染,故名之曰婷。好靜,自幼習居于室,喜覽書群,然由以性之嬌怯,即眼有所見,亦寡言鮮語。
初,從師于遂寧安居。性嗜學,逢難而于師共商,師甚憐,告之:大器之成也,指爾可待。余竊喜,自以為洋洋得意。不可一世也。殊不知后之所享,今之所有;后之所立,而今之所樹焉。無勞而盼禾之盎,無汗而望谷之豐,孰為不可譏是乎?
而后幡然改志,欲盡余之所能,傾其余力而學文。從舊敢問敢言,悉知寵辱不驚,謙虛而知禮儀。于是名列前茅,親舊知其所以,愈交愈篤,路人不明其然,皆以為怪。家有父兄,兄以學業(yè)見長,怎奈財之不足,家父以是改業(yè)遷址于成都。余感勞于途而殤于心,雖新景至然弗為歡也。心之所疲而力之不足,時有名落孫山之往,弗為棄,有行者而后有就,數(shù)年,終有提名而成于川理。
今者,大學,功于文。常獨坐書館而覽古籍,觀古人之事跡,深感愧然而不足。勾踐嘗膽而成偉業(yè),太白縱情而拒天子,屈原投汨以明其志,匡衡鑿壁以成博學。余之所為微而不足為論,竊以心無恒者,咦以自棄,故當竭余所慮,以求上進,唯有心堅若玄鐵,而后得成于天下。
文言文自傳5
吾,女子,年滿十四,家中長女,現(xiàn)就讀于東華初級中學初二精靈二十六班,任語文課代表一職。
異者評吾亦不同。吾之師覺吾乃膽怯內(nèi)向之輩,不善言辭,不喜展露;吾之父母覺吾不似女子,“尋釁滋事”樣樣精通,不為省心;吾之弟覺吾不似長姐,嬌蠻任性,最喜撒潑大渾,幼稚較真,不為榜樣;吾之友覺吾喜鬧騰,無靜之時,善勸解,樂于說道,常與吾交心。
異者之言均是吾之性。
吾認為吾為一小女子也,無宏偉志向,無遠大抱負,更無看家本領一二,亦無異于凡人之處。所作所為所思所想皆與旁人無大小之差,缺點更是數(shù)之不盡,不喜講道理,有小性子,好玩厭學,但又不失善良、熱忱。
于蕓蕓眾生之間,吾愿作一片素葉,裝點這芊芊紅塵。
文言文自傳6
敝人XXX,生于公元二千零九年,屬牛,姓X名XX,未有字,人送外號曰浩子,心中好不歡喜。乃浙江溫州人氏。性格些許內(nèi)向,不善與人交際。
吾有六愛,細聽我慢慢道來。
吾愛閱讀,特喜讀歷史之作。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”吾雖不及精通中華上下五千年之史,但微略之。吾亦愛讀了立梅之散文著作。其作絲竹煮文字,郎郎上口,予人雅俗共賞之境。
吾愛詩人。吾愛李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”之豪放,吾愛岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”之滿腔報國情懷,吾亦愛朱熹“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”之警誡。
吾愛寫作,雖不達“筆落驚風雨,詩成落鬼神”之境界,但卻有樸實無華之感。未曾獲獎,但猶愛。
吾愛習字。端坐桌前,放空思緒,持筆提字,乃人間妙事,蕩心悅目,泌人心扉,幽遠空明。
吾愛運動。運動強身健體,益于身心,抵御瘟疫。
吾愛攻題。吾尤愛攻數(shù)理難題。沉心思考,事后成就感何之大。
吾之愛,吾所愛。
文言文自傳7
吾名XX,隨父姓杜,年方十四。“婢婢裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初!睋(jù)父母與親戚言,吾故鄉(xiāng)名“U溪”,于湖北宜昌,亦在此出生,便取“溪字”;“珞”意為玉器,有寶玉之意,便取置于其中。吾長輩或是各生人見此名,十個總有八九稱贊。
吾自幼好讀書,何書并看,亦愛念詩,學至三年級卻懈,上學為寫作而煩,時好時差,或善政猶書,多數(shù)時候為文章愁眉苦臉,不知從何下筆;蚴俏岵贿m從文罷!
數(shù)理化方面,吾以為今略之端也。不過以后事復言,今學于初中,或罷,或敬學之。吾師皆善也,博學多識,授業(yè)解惑。古人亦云:“學貴得師,亦貴得友!
吾今者尚在正矣,愿自能加勁于學,莫懈情,若是能再進取十年,不知是否能出人頭地。勉之!
筆不出佳文,此之謂也。
文言文自傳8
余入世訖今,算來二十二年有余矣。
前六載幼小,后十年寒窗。因資質(zhì)愚鈍,未曾高中。
不得已,惟背井離鄉(xiāng)。以求謀生也。
時至方今,虛度六輪春秋。好逸惡勞,一事無成。
實非所宜也!諸如此類之屬。務必慎之!戒之!夫,心無遠慮者.雖如脫韁之駒,任爾馳騁.然.終有力竭之時哉!孟德嘗言:“老驥伏櫪,志在千里。”
彼花甲之年尚有壯志,況爾年少乎!夫子曰:“朝聞道,夕死可矣!”余當銘感五內(nèi),以儆己身。至若性情,喜詩詞春秋,尚孔孟之道,羨古人之胸懷,慕先人之才情。
余雖好之,然豈吾輩之所能望其項背乎?及暇,以絲竹自娛,偶習丹青書法之術。實乃消遣之舉耳,不堪入目者也。
謹以斯文偶記閑情。以慰余心。
文言文自傳9
吾于丑年降于和平之年代。因父姓X,故名曰XX,卻又何為正?豫才有美文名少年閏土,卻又何為土?答曰:“五行缺土,所以父親叫他閏土!庇谖岽蟾盼逍卸紖s罷!
兒時少啼,父母愛之,喜奶粉,父母異之。
五歲時,頑。想知刀如何之利?便舞之,不慎,刀刃破指也,鮮血直流,若水龍頭壞也,慘不忍睹。吾雖怕疼,卻更怕嚴父撻之。于獨去美宜佳購創(chuàng)口貼一枚。貼之,裝無事耳。
入小學一年。上課欲寐。放學時,作業(yè)甚多,卻不知作業(yè)如何寫?同桌便獻一策:“亂寫為絕!”吾信之而不疑。到家,亂寫則己。作業(yè)遂如夏之水,多,卻少時消散去了。父巧在今日查作業(yè)!拔搴土鶇s等于零矣?其忽悠你老子也!”父怒然。唉!作業(yè)亦是罪業(yè)也!
今因病毒之亂,他人之物,不敢觸之。室友有糖,予每人一顆。吾覺糖中有細菌,便還之。室友怪之,爭糖。他人曰:“味道甚矣!”有些許失落,悔恨,怪吾之性!
文言文自傳10
小生者,何許人也?亦不知其名號,但見其求學于書香高校,受蔭于名師賢(達)人,孜孜以向?qū)W,固以小生而號之。性閑靜而隱憂。
待人以隨和,行事以斟酌。不斤斤于得失,不爭爭于屑小。
喜學而樂習者甚,固金經(jīng)每猜,玉典常求。行事善,人緣佳,固群友以喜生(小生)。
正所謂,悅?cè)河雅c行游,樂琴書以消憂。然性亦柔而弱,固行事多彷徨而少決斷,時敗事矣。
重他人之陳見,失一己之主見,豈不為過歟?為人略偏激,時糾結于凡事而不得開懷者,性之使然也。或曰:閑靜尋學使心悠,怎為他見棄自由?獨行悅己心涅鳳,逍遙游里自消憂。
文言文自傳11
帥哥不知何許人也,亦不詳其姓字。常以觀星為樂,因以為號焉。
閑靜沉穩(wěn),謙虛內(nèi)斂。好理科,專攻難題;每解一題,便怡然自得。
居雜亂,父母知其如此,或厲聲而斥之;書籍滿室,無處下足。樸素節(jié)儉,曾不揮霍錢財。
思維活躍,反抗權威;開朗樂觀,淡泊明志,宴如也。常上百度答題,以示才華。
熱愛讀書,自始至終。贊曰:代筆之人有言:“先天下早飯而早飯,后天下晚飯而晚飯。”
其言茲若中學生乎?挑燈夜讀,以得其分。初中之學生歟?高中之學生歟?
文言文自傳12
悠悠不知何許人也,亦不詳其姓字,因讀陳子昂“念天地之悠悠,獨創(chuàng)然而泣下”句,感時之好,因以“悠”為號焉!悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,謂其父曰:此女聰慧,若未見《詩》《書》,惜矣……言乞不見。
其父大驚,遂送私塾知詩書矣……復豆蔻年華,入中學,師皆愛之。然一日,悠于課堂酣睡,師指之曰:何于吾課堂酣睡耶?悠從對曰:師之業(yè),吾已爛熟耶,復聽之,亦老生常談也……師搖首,苦笑而去……時有好事者聞之,問師曰:先生何故聞其言而搖首,復苦笑去耶?先生對曰:悠悠少聰,博文而強記,此吾嘆服。
然敏而少學,心之不專,吾故搖首也!子不聞,學而時習之乎?前者,悠聞道,今吾復講,其酣睡,復多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……后悠聞其言,乃深知己之不知,遂發(fā)奮向?qū)W。復三年,入重點中學……
文言文自傳13
吾生于八零而后九年,上有長姊。吾幼時,父任一鄉(xiāng)之長兼勞作于田澗;母縫衫補褂而操持于內(nèi)廳,恩愛有加,此乃吾之至幸也。
子之血肉受之父母而教養(yǎng)禮儀亦矣,吾幼時頑皮而家教甚嚴,無父母之分也,長姊不隱錯而常告之于父母,致吾多受皮肉之教育也,今憶起,笑矣。自咿呀學語,受寵雙親至九零又六年,父母南下粵省謀于生計,而托吾之姐弟于鄰家以繼學業(yè)。一連四栽,雖有衣食,卻少受寵愛于父母,甚是思念,以至常有童年之淚,此誠留守兒童之傷也。世紀元年,父母返歸,隨之遷居于縣城,家亦團圓矣。至吾年約十三四,性情叛逆而拒于父母,常逃課玩樂于游戲,結伙歐斗于巷尾,且受父母之教育而不思悔改,父恨鐵不成鋼,無奈矣。過九年之教育,且學職兩年而出于社會,時年十六。
業(yè)為廣告之設計,常因不通世事,不精業(yè)務而招斥訓得煩惱,遂棄業(yè)下粵南投以友人,誠受恩于其人。初至時,工作難尋而巧遇貴人,得一業(yè),為其看管網(wǎng)吧于廠房之內(nèi),投吾所好,務此兩年有余。期間為得情戀而激奮,且父母已知亦無異意,怎耐身心尚幼而不足以促成,斷于月下。至零八栽,作業(yè)難以維繼,再棄業(yè),后受表兄之助轉(zhuǎn)業(yè)于莞城,為電力之學徒,習兩月余而有所成,得上司之喜愛。無奈薪資甚少,勉強食宿,吾難以接受而未久留,三棄業(yè),遂返家。
時年,父為薦吾從軍而奔忙,而此事關系復雜,期間父得其友人之信息投于商,遂父攜吾南下,令吾借此契機以成長。而今從事兩年有余,曾教訓累贅而淺嘗世道,無大成就。觀之業(yè)績尚穩(wěn),需時日也。
而今,知人生苦短,萬象不易,若情人之間,以憐愛之心相待,慈悲之意懷念,不算計于得失,此誠真情也。后來之情戀不加多言,今二十有二,不妄鐘情于美色,不念虛愛于繁塵,清心寡欲以修身心矣。
此乃吾之隨憶錄,一時興起,不知所云,就此擱筆。
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