初中生自傳范文2篇（精華）

初中生自傳范文1

　　我叫×××，我今年×××歲，我在××××中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。剛進學校，就和同班同學鬧過矛盾，這就是我最大的缺點，性子不好，但是在這三年中，笑過，哭過，被批評過，被表揚過，經(jīng)過了幾年的磨合，我總算是學得了一點為人處事之道。加上媽媽給我買的那些《小故事大道理》班主任推薦的《情商》和自己買的于丹教授講解的《論語》。雖然只是偶爾涉獵，我也是獲益匪淺。

　　面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。

　　我也在此期間也學會很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是跆拳道，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是學習英語，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。

　　初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的.缺點是上課愛說小話。而我的優(yōu)點面對老師對我批評，我會虛心接受，并加以改正。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。 當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。

　　也許以后我并不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情

　　我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。

　　初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！

　　在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而現(xiàn)在我就快要畢業(yè)了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的 。

初中生自傳范文2

　　我叫xxx，今年15歲，是一名初三學生，現(xiàn)就讀于中南大學鐵道學院附中

　　我身高1米7有余，相貌平平。我比較喜歡數(shù)學、物理、化學和關于電腦方面的東西，對語文和政治不太感興趣。就運動方面而言，我最喜歡的是乒乓球，常常和同學一起去乒乓球館比賽。

　　從小學到初中，我獲得了許多榮譽。在小學時，我獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀大隊干部”、“四驅(qū)車比賽三等獎”等，其中數(shù)“三好學生”獲得的次數(shù)最多。在學校里，我深受同學和老師的喜歡。

　　三年前，我跨入了初中的大門。我獲得過“省級英語技能大賽三等獎”、“優(yōu)秀班干部”、“學習積極分子”等，其中還有9張參加數(shù)學、英語、生物競賽所獲的獎狀。由此可見，我在校的表現(xiàn)還是不賴的。

　　初中三年里，我也經(jīng)歷了三件最令人不愉快的事情。初一上期，我通過競爭成為了我們班的班長，老師讓我每天把沒交作業(yè)的名單報告到她那兒去。于是我成了我們班同學眼中的'“罪人”、“告密者”，導致我的同學關系不再如以前那樣融洽。正因為這個，初一下學期我沒能連任。不過話又說回來，這對我還是有益的：一是可以蓋上同學之間的關系，二是能省出更多學習的時間。

　　在初二上學期時，我經(jīng)歷了我目前為止最難忘的一次期中考試。那次考生物的時候，我沒有注意到試卷后面還有一半，結果后面一字未寫，自然一分都得不到。即便我在前面只扣了2分，最后算下來也只有區(qū)區(qū)73分。從此之后，每次參加考試，卷子發(fā)下來后第一件是就是全面檢查一遍試卷。如果中考時發(fā)生這種事情就太可怕了。

　　我在小學的時候有一位形影不離的朋友——付。他是小學六年級才轉(zhuǎn)到我們的學校的，我看他長得圓圓的，不像那些有心計的人，就嘗試著尋找我們之間的共同愛好，竟然發(fā)現(xiàn)他和我一樣對數(shù)學有著非同一般的熱愛。于是我們迅速成為了好朋友。

　　但是付的其它科目(語文、英語)的成績只能達到中等水平，而我的成績比他的成績要好很多，所以我們倆組成了一個互幫小組(主要是我?guī)退?。每天放學后我們兩個人就到我家所在的院子里，一起學習。就這樣，我們的成績都得到了提高，關系也越來越親密。后來他去了二十一中讀書，雖然能見面，但一年當中也只有三四次。

　　后來讀初中，也結識了一些朋友。擔友誼未能延續(xù)下去：總是這個學期和這個朋友要好，下個學期又和另一個朋友要好。直到現(xiàn)在初三了，朋友關系很穩(wěn)固的也就兩三個。唉，說到底，還是我沒有好好培養(yǎng)友誼啊！

　　初中三年的生活中，我經(jīng)歷許多痛苦，經(jīng)歷了許多迷惘，經(jīng)歷了許多快樂，經(jīng)歷了許多美好，經(jīng)歷了一個初中生要經(jīng)歷的許許多多的人情世故。

　　初中三年的生活，是我人生中的一個重要的組成部分。他帶給了我許多經(jīng)驗，帶給了我豐富多彩的知識。如今。我就要永遠地對它說“再見”了。還真是舍不得呀。

　　現(xiàn)在，告別難忘的初中生活，準備迎接未知但充滿了希望的高中生活！

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