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個(gè)人自傳

時(shí)間:2023-11-04 15:51:00 自傳 我要投稿

(集合)個(gè)人自傳范文9篇

  個(gè)人自傳范文 篇1

  這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有:《師道》、《學(xué)高為師》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《心理學(xué)》、《教與學(xué)策略》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)》和《教育心理健康》、《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與研究》。通過(guò)這次培訓(xùn),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。

  首先,教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟,難免驚心動(dòng)魄,但也有欣慰與歡暢,誰(shuí)說(shuō)不是呢選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會(huì),腰纏萬(wàn)貫者大有人在,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的'“教書匠”,而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

  第二,要熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

  經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感受頗多,受益匪淺,我會(huì)把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中去,我愿和這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們一路同行,共同探討,把語(yǔ)文教學(xué)工作搞得更好。

  個(gè)人自傳范文 篇2

  在20xx年9月的一個(gè)晚上,一個(gè)活潑可愛,善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了!這個(gè)女孩相貌平平,唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的一張小巧的嘴巴!然而,這個(gè)平凡的女生就是我——王梓含。

  說(shuō)到小時(shí)候,我印象最深的一件事就是——“啊,最終起床啦”今日是我第一天學(xué)習(xí)刷牙,我必須要自我學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽刮目相看!我躡手躡腳的來(lái)到廁所,“哈——欠!”睡眼朦朧的我打著哈欠!斑祝瑳]有牙膏啦!”我又再次躡手躡腳的來(lái)的客廳,找到儲(chǔ)物盒,伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水,咕了一口水,吐出來(lái)。我把“牙膏”擠在牙刷上,開始刷牙!斑祝鯓映舫舻.?”突然我的牙齒好痛,我害怕極了,跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語(yǔ)中,媽媽大概的聽懂了事情的前因后果,帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”,呵,原先不是牙膏,是洗面奶啊,我哈哈大笑起來(lái)!

  看,這就是我,一個(gè)活潑可愛,大大咧咧的我!

  個(gè)人自傳范文 篇3

  我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生,沒有異常突出的成績(jī),只是每一天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情,讀書、寫字……

  當(dāng)然,沒有人可能沒有煩惱的時(shí)候,我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界,看看那動(dòng)人的詩(shī)句,聽聽旋律優(yōu)美的音樂,那些煩惱頓時(shí)煙消云散。

  沒有人是十全十美的,每一個(gè)人,無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞,事業(yè)的成功與失敗,總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我有一個(gè)不好的習(xí)慣,沒有必須的韌性,總是三分鐘熱度,沒有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候,對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我,當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂家……

  出自于對(duì)音樂的'好奇,所以報(bào)名參加了琴班,練琴的辛苦,讓我沒有堅(jiān)持下來(lái)

  此刻的我心里有一些后悔,倘若我堅(jiān)持下來(lái)了,此刻說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!

  這就是我,一個(gè)平凡的我!

  個(gè)人自傳范文 篇4

  1995年5月8日上午,一女嬰呱呱落地,不用說(shuō),那就是我。

  本人自幼發(fā)如彈簧,面色紅潤(rùn),臉形稍大狀如蘋果,五官端正。在班里的文壇還小有名氣,一出班坎就只是一只螻蟻。公信力還湊和,人緣不咋的,但交朋友甚廣,兩歲余月幸遇一友,又很投機(jī)交作知心友,愿為其肝腦涂地。父愛絮絮叨叨,母常眉頭深鎖,師評(píng)我多愁善感,心靈脆弱。

  三年級(jí)家中購(gòu)以電腦,在老姐的引導(dǎo)下迷上泡網(wǎng),故兒改變了我的.光輝形像,由于太過(guò)刁蠻,鄰里送了我一個(gè)名字——刁民?膳几改覆粣,我僅有盡力挽回,我的新稱謂又沒了!現(xiàn)今,街坊對(duì)我稱贊有佳,美其名曰乖乖女。幼時(shí)學(xué)舞蹈兩年,沒堅(jiān)持下來(lái)就白費(fèi)功夫了,隨即又習(xí)古箏,但因興趣不佳又之放棄,近練一書法,興趣愈濃,師又贊我有天賦,想必日后苦練,定成一帶名家。

  個(gè)人自傳范文 篇5

  我的老師姓李,她姓李。大家都說(shuō)她姓李,名氣就大了。長(zhǎng)得不高也不矮,頭發(fā)有點(diǎn)卷,戴著一副黑框眼鏡。一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。老師平時(shí)上課時(shí)總喜歡穿著一件白襯衫,下課時(shí)穿著一條黑褲子。

  老師講課很細(xì)心,講起課來(lái),總是輕輕地、細(xì)細(xì)地的,讓我們一聽就會(huì)。老師的課上起來(lái),總能把每個(gè)同學(xué)的心都融入到課堂中去。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,她會(huì)細(xì)心的給他講解,直到他弄懂為止。

  一次,上課時(shí),我不小心碰了一下桌邊的小黃同學(xué),他馬上把小黃同學(xué)扶起來(lái)。他問(wèn)我:“你怎么搞的?”我沒有回答,繼續(xù)上課。這時(shí),來(lái)了,把我叫到辦公室,問(wèn):“你怎么不跟我們說(shuō)話?”我紅著臉,說(shuō):“對(duì)不起!庇终f(shuō):“你是不是不會(huì)寫課堂作業(yè)?”我低聲說(shuō):“不會(huì)!”就說(shuō):“我先給你講講這道題怎么做,再講講你的作業(yè)。”聽了的話,我馬上把這道題的答案給講懂了。我聽后,心里感到非常溫暖。

  還有一次,有人問(wèn)我:“你們是怎么搞的?”我就說(shuō)了出來(lái),因?yàn)樽鳂I(yè)本上沒有字,所以我就把作業(yè)本上的字給撕掉了。老師生氣了,對(duì)我說(shuō):“你是怎么搞的`?這是我的錯(cuò)。”我說(shuō):“不是我弄的,這是我應(yīng)該做的事。”老師說(shuō):“我給你講講你這一道題怎么做!边@時(shí),我的心里充滿著感動(dòng)。

  老師講的課是生動(dòng)活潑的,也是有趣的。我們的語(yǔ)文老師就像蠟燭,燃燒了自己的生命,照亮了我們的未來(lái),我愛你。

  個(gè)人自傳范文 篇6

敬愛的黨組織:

  本人xx,男,漢族,1984年3月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)在xx市xx中學(xué)任教數(shù)學(xué)。

  我是沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同的努力下,祖國(guó)所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我出生在一個(gè)黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那里我們才能過(guò)著平凡而幸福的生活。隨著年齡的增長(zhǎng),仍是在這片普通的土地,是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

  xx年9月未滿六歲的我進(jìn)入了xx小學(xué),在學(xué)校老師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的`話,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

  xx年9月帶著那樣的決心,我升入了xx中學(xué),更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)一直名列前茅。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  xx年9月我升入了通山縣第二中學(xué),老師告訴我說(shuō):"你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員,你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)與自立。而且相信你的目標(biāo)不會(huì)只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn),你現(xiàn)在的條件還不夠!"從此,我謹(jǐn)記了老師的話語(yǔ),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立。更重要的是,我明白了老師說(shuō)的更進(jìn)一步的含義,加入中國(guó)共產(chǎn)黨--就成了我在那個(gè)時(shí)期的一個(gè)新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng)。就那樣,在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中,我成功的找到了自己的目標(biāo),使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對(duì)成功的享受。

  xx年9月我步入了xx學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。在這里我翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動(dòng)的心情,我向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并積極參加學(xué)院黨校舉辦的"入黨積極分子學(xué)習(xí)班"學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以后會(huì)始終像要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。

  xx年6月大學(xué)一畢業(yè),我便來(lái)到xx中學(xué)投身于黨的農(nóng)村教育事業(yè)中,長(zhǎng)期以來(lái),我都始終以黨員要求不斷追求進(jìn)步。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排;生活上與同事和睦相處,樂于助人。在學(xué)習(xí)上,我要時(shí)刻更新自己的專業(yè)知識(shí),把自己培養(yǎng)成為"專而博"的教育工作者,為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

  個(gè)人自傳范文 篇7

  我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,今年已經(jīng)十二歲了,我叫XXX。聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候可聰明了。

  九個(gè)月時(shí),我就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得好開心;十一個(gè)月就會(huì)走路了,我從不讓人扶,盡管是摔倒了也不哭,兩手往地上一撐就起來(lái)了。

  漸漸地,時(shí)間老人把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期向我緩緩走來(lái)。我不喜歡上幼兒園,便死纏爛打地拽住媽媽不去,最終還是被媽媽扔進(jìn)了幼兒園的大門。

  很快,我上小學(xué)了,在這座優(yōu)美的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的`變化。以前還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,科代表,等。在班里也是名列前茅,與同學(xué)之間也相處的很好。

  此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,已慢慢懂起事來(lái),不再抱怨作業(yè)多了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才能越學(xué)越好。

  人生的路還很長(zhǎng),但我堅(jiān)信,在未來(lái),我必須會(huì)比此刻更好。學(xué)海無(wú)崖,還有很多東西我還不懂,所以我要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),這樣,我才能感覺到,我離成功的殿堂又近了一步。

  個(gè)人自傳范文 篇8

敬愛的黨組織:

  本人楊xx,性別男,漢族,20xx年6月出生于浙江省溫州市。溫州是個(gè)沿海城市,是個(gè)商業(yè)為主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的城市,而眾多的企業(yè)中又以中小型企業(yè)居多。這里的海充滿著商業(yè)的氣息。海,遠(yuǎn)望是藍(lán)的,但是水卻不顯得那么清澈,雖然說(shuō)不上美麗,但也有一股古老的神秘的氣息。也許是由于甌越文化的傳承發(fā)展吧,使這一個(gè)充滿現(xiàn)代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨于這么一個(gè)城市坐落在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。生在海邊,吃在海邊,成長(zhǎng)在海邊,讓我對(duì)這片算不上美麗但又深深吸引著我的海寄予了深厚的感情。

  雖然在幼童時(shí)期也不免有些打鬧,但凡小孩子嘛,本來(lái)就有好動(dòng)的天性,況且我從小在海邊長(zhǎng)大,骨子里就有海浪般無(wú)拘無(wú)束的爽朗性格。由于父母對(duì)教育的重視和老師的諄諄教導(dǎo),小學(xué)我就養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)和勤于思考的習(xí)慣。當(dāng)然勤于思考的結(jié)果便是勤于發(fā)問(wèn),但長(zhǎng)輩們忙于許多的工作事務(wù),總是不會(huì)有很多時(shí)間來(lái)?yè)?dān)任解惑者的角色的,所以我打小就自己買一些世界之謎,百科全書之類的科普書籍來(lái)看。小學(xué)的問(wèn)答式學(xué)習(xí)和老師的精彩授課,在讓我學(xué)到基礎(chǔ)知道和開拓眼界的同時(shí),也讓我體會(huì)到知識(shí)的趣味和奇妙之處。因此,我在小學(xué)就參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這個(gè)光榮傳統(tǒng)也一直延續(xù)到了高中,只是到后來(lái)變成了物理競(jìng)賽。

  我于20xx年9月在永中中學(xué)開始了初中生活。也許是性格使然,又或者可以說(shuō)是父母教導(dǎo)有方吧,從小時(shí)候開始我就比較自覺。這讓我在初中的.時(shí)候就養(yǎng)成了合理安排學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,同時(shí)做到了學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。介于我在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作上的優(yōu)良表現(xiàn),我很榮幸的成為了一名共青團(tuán)員。

  從那時(shí)開始,我接受共青團(tuán)的教育和培養(yǎng),也是從那時(shí)開始,我漸漸樹立起全心全意為人民服務(wù)的信念。成為一名合格或者說(shuō)優(yōu)秀的共青團(tuán)員是不容易的,這也給了我學(xué)習(xí)和工作上的巨大鼓舞。于是,我比以前更加努力更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),同時(shí)幫助周圍的同學(xué)共同努力。初中三年,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊,?dān)任了班上的生活委員,憑借我為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的積極表現(xiàn),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

此致

敬禮!

  自傳人:

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人自傳范文 篇9

  我是xxx,今已14歲,臉光滑,胡子只淡淡的一撇一捺,架一副深藍(lán)色框的眼鏡,獨(dú)耳垂厚而大,也算是亮點(diǎn)吧。

  我學(xué)習(xí)較刻苦,獨(dú)鐘愛英語(yǔ),數(shù)學(xué),尤與英語(yǔ)老師關(guān)系融洽。其次愛的.便是體育課了。諸多球類運(yùn)動(dòng)中,偏愛足球,籃球。自“校長(zhǎng)杯”后,對(duì)足球喜愛更甚,深為其團(tuán)結(jié),拼搏的體育精神而動(dòng),每至體育課,必踢足球一場(chǎng),以此強(qiáng)身健體,提高足球技術(shù),并以此磨合同學(xué)友誼。

  先前學(xué)過(guò)吉他,可惜因?qū)W業(yè)繁忙,并未堅(jiān)持下去,手已生了,之后也很少拾起吉他再?gòu)棥?/p>

  我并不多言,敞開胸懷,夸夸其談的時(shí)候不多,人很老實(shí),略有些天真。有時(shí)膽小,躊躇不前不少見,正在努力克服中。

  我不完美,但努力是王道。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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