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我的自傳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的自傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自傳作文1
‘哇’伴隨著一陣哭聲，我就悄然的來到這個(gè)世上，家里就多了一個(gè)我，從此，家里人便圍著我轉(zhuǎn)。我還記得媽媽說過，我出生的時(shí)候很小，他們抱著我的時(shí)候就感覺像一團(tuán)棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼，我就學(xué)會(huì)走路了，那時(shí)候家里人帶我去舅舅家，那時(shí)候我可調(diào)皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著，媽媽就在后面收拾著，那時(shí)，我便露出狡猾的笑容。
到了我倆三歲的時(shí)候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時(shí)候活潑亂跳的`上了車，但是到了后幾天，我一看見車來了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學(xué)了，但是小學(xué)并非容易，每當(dāng)我看見比幼兒園的老師們更兇的老師的時(shí)候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)在讀六年級(jí)了，這六年級(jí)也是我在小學(xué)的最后一年級(jí)，我即將邁步進(jìn)入初中。從此刻開始我要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。還要做一位守紀(jì)律講文明的少先隊(duì)隊(duì)員。
我的自傳作文2
我是一個(gè)活潑帥氣、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生，名叫孫振熙，長(zhǎng)得一表人才。
小時(shí)候的我是一個(gè)天真又單純的人，有一次我嚷嚷著要吃火腿腸，媽媽便買來了“火腿腸”，說要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天，終于，香噴噴的“火腿腸”出鍋了，我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會(huì)兒，我便感覺味道不對(duì)，便問媽媽：“媽媽，為什么這個(gè)火腿腸味道不對(duì)呢？”媽媽說：“這是新做法的功勞。”我也信以為真，狼吞虎咽的`吃起來。并把那盤“火腿腸”風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨�。直到有一次，我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時(shí)才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜，根本不是火腿腸。就這樣，我居然被騙了7年，吃了那么多討厭的胡蘿卜。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒有幾個(gè)比我矮的，當(dāng)別人說我矮時(shí)，真想一下子就長(zhǎng)到比他高，哪怕一毫米也行。有一次，我在隊(duì)伍里跑步，突然后面有一股推力將我一下摁倒在地，回頭一看正是后面的同學(xué)，他向我解釋說：“你太矮了，我根本看不見你�！蔽耶�(dāng)時(shí)氣的火冒三丈，同時(shí)也十分后悔小時(shí)候挑食不好好吃飯，現(xiàn)在身高成了硬傷。
現(xiàn)在的我是一個(gè)好動(dòng)調(diào)皮的大男孩了，有一次我上課時(shí)做小動(dòng)作被班主任發(fā)現(xiàn)，被嚴(yán)厲的批評(píng)一頓，還被罰寫了兩千字檢討。
我是一個(gè)普通的男生，但我就是我，不一樣的煙火。
我的自傳作文3
我來到這個(gè)世界上已經(jīng)整整快十二年了。在家庭的溫暖氣氛里圍著我慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)乖巧的 、也很淘氣的年女孩。
聽媽媽說過，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今頭上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的工夫，我該上幼兒園�？墒俏覍�(duì)幼兒園并不感興趣，媽媽送我去時(shí)，我顯得很不感情愿。放學(xué)后，媽媽來接我看見我哭了，說：“你怎么了”？我說我交不到朋友。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事，過兩天就交到朋友了�！�
進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書法班長(zhǎng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的`多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂 。
我的自傳作文4
我，一個(gè)嬰兒時(shí)期，愛哭愛鬧的小毛孩。我，一個(gè)幼兒時(shí)期愛學(xué)習(xí)的小朋友。我，一個(gè)小學(xué)時(shí)代“郁郁寡歡”的人。而現(xiàn)在，我又是一個(gè)活潑自信的六年級(jí)大姑娘了。
我——程秋月，生平經(jīng)歷大大小小的事。
就從我的嬰兒期說起吧！正處于嬰兒時(shí)期的我哭鬧不停，一點(diǎn)都不讓爸媽省心！雖然是個(gè)女孩子，但是當(dāng)我弱小的身體脫離那溫暖的'懷抱后，你的耳朵就可以開啟靜音模式了。
嬰兒時(shí)期的我非常搗蛋，在我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步過后，我還是那么調(diào)皮，一點(diǎn)兒女孩的樣子都沒有。但我還是挺愛學(xué)習(xí)的，在我第一天步入幼兒園開始，我就變得好學(xué)了。老師講的數(shù)字，我回到家都會(huì)復(fù)習(xí)一遍，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就在班里前幾名了。
很快，口齒還不太清楚的我度過了幼兒園美好的時(shí)光，登上了小學(xué)這個(gè)作業(yè)多多的殿堂。
可能是轉(zhuǎn)學(xué)的原因，我還不是太熟悉現(xiàn)在所處的班級(jí)�？偸歉杏X他們都是陌生人，都是壞人，就不想跟他們接觸，不想理會(huì)他們。
所以總是一個(gè)人坐在位置上看他們?cè)谝黄鹩淇斓赝嫠！?/p>
都快自閉的我，在又一個(gè)階梯中前進(jìn)了一步。在這個(gè)大家庭中，我有了好朋友，我被大家認(rèn)可，我在這個(gè)班“混”好了。
因此，我總會(huì)在長(zhǎng)假中想念我的同學(xué)們。我們總會(huì)在開學(xué)時(shí)一起期待新學(xué)生地到來，我們總會(huì)在一件小事件上大驚小怪，我們總會(huì)一起期待放學(xué)……這是現(xiàn)在的我。
我們還在成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我們總會(huì)有對(duì)美好事物的向往，但是也得有自己的理想，相信明天的自己會(huì)更進(jìn)一步！
我的自傳作文5
自己姓馮**，無字無號(hào)，本年12歲。五官端方，但如果是你想用一個(gè)字來描述我，那么就請(qǐng)你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑，為什么我如此之黑？爸爸媽媽的皮膚還挺白凈的！我肇端覺得是臟，但終究在一次洗澡時(shí)，我被證明得知我之黑實(shí)在不是因?yàn)槲遗K，是以還幾乎搓下一層皮來！
我脾氣有些***刁，如此罷了。幼兒園時(shí)我因***刁而放置一顆石塊于同窗的碗中，導(dǎo)致那名同窗未長(zhǎng)齊的牙崩掉落了兩顆，我為此也為之捏了一把盜汗。小學(xué)時(shí)，我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中，導(dǎo)致那名同窗幾乎被間接送往120急救中間，至今我還擔(dān)憂著這件事是不是會(huì)給他留下暗影。我此刻已升進(jìn)初中，未產(chǎn)生較小年夜事務(wù)，這使我之父母非常光榮，不過我相信，在不久的將來，還會(huì)有更安慰冒險(xiǎn)的任務(wù)產(chǎn)生，敬請(qǐng)諸位等候……
我雖***刁，但在進(jìn)修上卻也較優(yōu)良。此刻在班里可是威名遠(yuǎn)揚(yáng)（實(shí)在也只是在班里）的數(shù)學(xué)課代表！同窗們?nèi)缬胁幻鞯?地方需求先來問我，使我之自決定信念小年夜小年夜為之鼓勵(lì)。()除進(jìn)修外我可是德智體美周全生長(zhǎng)，在乒乓球中有所進(jìn)修。我慣用右手持拍，擺布腳扎緊馬步，一雙眼睛死死盯著那小小的球，身形忽左忽右，號(hào)稱“小閃電”，這讓我一向相信，我會(huì)是世界上的第n個(gè)天賦。
以上就是我的自傳，小弊端很多，但非常隔朗！我想“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索”，對(duì)將來的路，我定會(huì)以百倍的豪情面對(duì)！
我的自傳作文6
我，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛，能說會(huì)到的櫻桃小嘴巴，性格開朗，又樂觀。在我身上也發(fā)生過很多有趣的事情呢! 有一次，爸爸出差回來，買了一套《笑貓日記》給我看，不用說那可是我的最愛，我連聲說了好幾聲謝謝便拿進(jìn)書房津津有味得看了起來看著看著便忘了世界也忘了自己，整個(gè)人都迷入到書中了書中所經(jīng)歷的自己好像也在經(jīng)歷。
就連媽媽走進(jìn)我的書房我都沒發(fā)現(xiàn)，媽媽拍了拍我，問我?guī)c(diǎn)了，我看了看手表，啊!已經(jīng)四點(diǎn)多了整整過了幾個(gè)小時(shí)，不由地大吃一驚。你看，這就是認(rèn)真的我。 我也有貪玩的'時(shí)候。有一次，我為了能夠更快出去玩，便三下五除一的做完了作業(yè)，你然而檢查的時(shí)候并沒有逃過爸爸的雪亮的雙眼，本子上斑斑點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤連天，會(huì)做的也做錯(cuò)了。 我也有馬虎的時(shí)候。在一次語文考試時(shí)，我認(rèn)為我一定能考到九十分以上，可我萬萬沒想到的是，只考到八十八分，那時(shí)的我以懊悔不已。 這就是我，認(rèn)真、貪玩、馬虎，身上有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改正我身上所有的缺點(diǎn)。
我的自傳作文7
在酷熱如炎夏的“秋老虎”的天氣中，名叫謝暢的“小虎仔”降臨在美麗的武江河畔。經(jīng)過12個(gè)春秋的.磨練，當(dāng)初的那個(gè)“虎頭虎腦”的嬰兒，如今已經(jīng)變成了一個(gè)小伙子了。在成長(zhǎng)的過程中，我最大的特點(diǎn)就是好奇。愛問。常常把爸爸媽媽問的啞口無言。在4歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了文為什么就開始打開問戒。比如：為什么水可以清洗那么多臟東西？為什么會(huì)出現(xiàn)人類？ 等。爸爸媽媽告訴我：“你可以去閱讀《十萬個(gè)為什么》，從書中找到問題的答案�！庇谑俏覜Q定努力識(shí)字，上一年級(jí)就可以閱讀書籍了。
可一看起書來我就忘記了時(shí)間，便沒有完成老師布置的作業(yè)。我對(duì)周圍的事物都是十分好奇，當(dāng)我看見一樣?xùn)|西時(shí)，即使不是我的，也會(huì)“大卸八塊”。記得有一次，我和奶奶一起去散步。突然，我看見了一個(gè)奇特的裝飾品，里面有一條“小魚”。
我想打開看看，卻怎么也打不開，一急之下就把它砸開了，奶奶賠了老板15元。在五年級(jí)是，爸爸給我賣了一個(gè)魔方，這又滿足了我的好奇心。一天，我在上網(wǎng)的時(shí)候無意間看到了很多人一起玩魔方，他們用很短的時(shí)間就把魔方還原了。我下定決心一定要把魔方還原。我把魔方拆了又裝，裝了又拆。終于明白了魔方的構(gòu)造并閱讀了大量的公式，還原了六面，成了一個(gè)高手。這就是我，一個(gè)好奇。愛問的我。
我的自傳作文8
我來到世上已經(jīng)渡過了13年，我的出生給家里帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！
出生了
1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來了。
畢業(yè)后
幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級(jí)開始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……
因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語，因此，在我們班上，英語和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的！但是語文成績(jī)和寫作文卻一直是我的弱項(xiàng)，感覺身邊的壓力好大。
自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來。
現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的.我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過許多彎道；學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。
我的自傳作文9
8月31日是我的破殼日，如今已過了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒什么不一樣，唯有那獨(dú)特的性格給我的人生增添了色彩。
聽媽媽說，我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同，不信？我舉兩個(gè)事例來說吧！
媽媽說我三歲時(shí)，帶我上街，她一到店里買衣服，我就掙脫她的手，找到隱蔽處坐下，用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆，媽媽常常找不到我。對(duì)此，我也表示很無奈，我當(dāng)時(shí)的想法太奇怪了。
我讀了九年書，就不喜歡一年級(jí)。具體原因，我也不知道。
一轉(zhuǎn)眼，我就幼兒園畢業(yè)了，在家玩了幾個(gè)月，又到了新一屆一年及報(bào)名的時(shí)候了。報(bào)名那天我不哭也不鬧，老師來了還表揚(yáng)我乖，不像其他小朋友又哭又鬧。可是上學(xué)沒幾天，我就裝病，讓家長(zhǎng)帶我回去。到最后，我就成了放羊的小孩，他們看見是我打的電話，要么不接，要么掛了。我干脆就整天哭，班主任不得不給我家長(zhǎng)打電話，我心想：終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來了后，給我講道理，可我哪里聽得進(jìn)去。到了二年級(jí)，我便不鬧了。后來真的生病了，給家長(zhǎng)打電話，他們都還要再向班主任求證。四年級(jí)的時(shí)候，還有很多老師把這件事和我開玩笑呢！現(xiàn)在想想，我以前真是太不懂事了。
時(shí)間老人帶走了那調(diào)皮的低年級(jí)小孩，現(xiàn)在，我已是即將畢業(yè)的`大姐姐了，面對(duì)十一歲的人生，前方的路，有鮮花，也有荊棘，我相信，只要我堅(jiān)持走下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
我的自傳作文10
20xx年2月3日的某一個(gè)小時(shí)，誕生了一個(gè)嬰兒，圓圓的腦袋圓圓的臉，白白的，嘴巴不大不小的剛剛好，鼻子高高的，長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛。這個(gè)嬰兒就是我，邱寶珠。
我喜歡跳舞。我從幼兒園就開始跳舞了。到三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲页３Ｌ鑼W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿岳蠋熅驮僖膊蛔屛姨枇�。我喜歡唱歌。從哥哥買了電腦常常聽歌后，我聽到每一首自己認(rèn)為好聽的歌都會(huì)學(xué)著唱。我喜歡跑步。我喜歡彈琴。我二年級(jí)生日的時(shí)候，爸爸送我一臺(tái)電子琴。當(dāng)時(shí)我高興級(jí)了！
沒想到時(shí)間過得那么的快，漸漸的我長(zhǎng)大了。
有一次跑步比賽，我還記得那是校運(yùn)會(huì)，我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽，剛開始跑400米的時(shí)候，我本來跑前邊的，然后被隔壁的那個(gè)女生撞了一下，差點(diǎn)跌倒了，最后我拿了倒數(shù)第一名。跑60米的時(shí)候，我以為體育老師沒這么快叫開始的，誰知道，我剛站在起跑線上就開始了。快放學(xué)的'時(shí)候，同學(xué)們都說我400米跑了倒數(shù)第一名，所以嘲笑我，當(dāng)時(shí)我哭的哇哇不停，我傷心級(jí)了。
我就是邱寶珠，邱寶珠就是我。到結(jié)尾也沒什么好說的了，我的“我的自傳”就是這樣子。
我的自傳作文11
本人乃蔣蔓琪是也，屬豬，20xx年4月22日。隨著某一聲大哭，我從醫(yī)院誕生了，出生時(shí)十分可愛，胖嘟嘟的小臉蛋讓誰看了都想摸摸。當(dāng)初如此可愛的我，長(zhǎng)大后不負(fù)眾望變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，一名班里的領(lǐng)袖。
小時(shí)候，爸爸很喜歡帶我出去玩，出去玩就會(huì)拍很多照片，因此養(yǎng)成了每到一個(gè)景點(diǎn)就要拍照的習(xí)慣。想想以前，最令我引以為傲的是——爸爸帶我去杭州西湖玩時(shí)，兩三歲的我晃晃悠悠地走了半個(gè)西湖。這是新的突破，正是這次突破，造就了我小學(xué)時(shí)期那雙飛毛腿。
過了7年，時(shí)光老人殘忍地將幼兒時(shí)期帶走了。留給我的，是充滿書籍的學(xué)校。步入學(xué)校的那一刻，我就成為了一名小學(xué)生，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，開啟了小學(xué)新生活。
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)就莫名地高起來，第一次語文考試就考了99.5。在競(jìng)選干部時(shí)，我順利地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，和同學(xué)們和睦相處。
二年級(jí)時(shí)，由于我的成績(jī)十分優(yōu)異，每次考試排第一，于是我登上了班長(zhǎng)的寶座。接著，老師把管理班級(jí)的重任交給我，我想方設(shè)法將同學(xué)們的`注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，有時(shí)和班干部們開個(gè)會(huì)也是不可避免的事。后來，我決定，用“禮物刺激法”，很輕松地將同學(xué)們搞定了。
到了四年級(jí)，我們班里的一些調(diào)皮boy都任我掌控。老師也對(duì)我萬分寵愛。我想，只要我不轉(zhuǎn)學(xué)了，我的班長(zhǎng)輝煌會(huì)永不黯淡吧！
這就是我，一個(gè)學(xué)生代表能管理好班級(jí)老師的小助手。看完我的自傳，你們喜歡我嗎？
我的自傳作文12
大家好！我叫李云熙，今年12歲，是楊家窯學(xué)校的一名六年級(jí)的學(xué)生。
我可一個(gè)名副其實(shí)的兩面派：看似外面“風(fēng)平浪靜”，內(nèi)心卻“波濤雄涌”。知道我的同學(xué)，都認(rèn)為我是一個(gè)大大咧咧，十分女漢子的人。在家里，只要讓我去幫忙做一些事，我都會(huì)盡力去做，比如掃地、洗碗、洗衣服……我跟我媽媽一樣一個(gè)“潔癖癥患者”，眼里是看不下任何臟東西的。記得我10歲那一年，我?guī)蛬寢屜匆患滓r衫，襯衫上面的那片墨水，我用肥皂怎么也洗不掉，肥皂不行，我改用洗衣液，我家的洗衣液是透明，我拿起洗衣液瓶小心翼翼往襯衫上倒，可怎么也倒不出來，于是女漢子的我一使勁，“嘩——”一下子，一瓶洗衣液倒光了，這下慘啦，看著自己的“壯舉”，我只能自言自語埋怨自己：“哎，我怎么這么不小心，一會(huì)兒又要被媽媽罵。”經(jīng)過數(shù)小時(shí)不懈的.“奮戰(zhàn)”，我的故人——襯衫上的那片墨水印，終于被我打敗了。大功告成后，我一看自己，渾身上下全是泡沫，看著鏡子里的我像一個(gè)老爺爺似的，我哈哈的笑了。
這就是一個(gè)普普通通的我，一個(gè)大大咧咧，一個(gè)“女漢子”的我。
我的自傳作文13
嗨，大家好！我是李璐含，我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì)梳個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡，我的臉圓嘟嘟的，還保持著兒時(shí)的狀態(tài)，老師說我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢？呵呵！
我記得，當(dāng)我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門時(shí)，一切都很輕松。一年級(jí)時(shí)，我是第一批加入少先隊(duì)的；四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了中隊(duì)委；到了五年級(jí)，我又榮幸的當(dāng)上了大隊(duì)干部。但是，隨著年級(jí)不斷地升高，功課也越來越難了，所以，已經(jīng)六年級(jí)的我要更努力地學(xué)習(xí)！不過，要說到校園生活，我還要批評(píng)一下自己：我太要強(qiáng)了。就比如說那次體育課，我和郭旻嘉比賽跑步，我輸了，很不服氣，就說是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不跑了，這次不算。唉，這毛病我可真得改改了！
我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢！我是一個(gè)“小書蟲”，我一看書就會(huì)入迷。而且無論是干什么，我都要見縫插針，看會(huì)兒書。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書，忘記了桌上媽媽給我留的飯菜，記不清有多少次為了看書，竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)！難道我不是個(gè)十足的“小書蟲”嗎？
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的'時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝，這是一去不復(fù)返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年，加倍努力地學(xué)習(xí)！
我的自傳作文14
女孩是個(gè)漂亮的女孩，她很溫柔，但發(fā)脾氣時(shí)也很粗魯，很野蠻。撅起的小嘴帶著不服輸?shù)膫�(gè)性。
女孩是個(gè)甜甜的女孩，因?yàn)樘鹗呈撬淖類�。她每天周末都要去超市大購物，什么糖啦，什么餅啦，裝滿塑料袋。女孩的眼睛里滲出甜甜的個(gè)性。
女孩是個(gè)麻辣的女孩，她發(fā)火時(shí)是那么潑辣，那么霸道。她以她麻辣的話語辣得男生們只好低頭認(rèn)輸，并狼狽而逃。女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的臉顯出火辣的個(gè)性。
女孩是個(gè)"沖沖"的女孩，只要是違背她意愿的人，她都以令人生氣但又無法狡辯的話頂撞人家。女孩的鼻子里有著喝完可樂后鼻子里冒出的那種"沖沖"的個(gè)性。
女孩是個(gè)愛幻想的女孩，時(shí)常夢(mèng)想著自己成為萬眾矚目的.明星，有著自己的書（自傳），有著自己的唱片，有著名導(dǎo)的點(diǎn)播，有著無數(shù)熱衷于自己的"FANS".女孩的夢(mèng)里全是幻想。
女孩是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，凡事不認(rèn)輸，只有一個(gè)信念：把它干到底。就算吃虧也不會(huì)就此放棄。女孩的全身上下都散發(fā)著倔強(qiáng)的個(gè)性。
女孩是個(gè)上進(jìn)的女孩，只要自己成績(jī)一落后，就會(huì)報(bào)以上進(jìn)心努力追趕，沒追到?jīng)Q不罷休。女孩心里有著上進(jìn)的個(gè)性。
我的自傳作文15
1．教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo)：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，積累習(xí)作素材，能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識(shí)破折號(hào)、分號(hào)，正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�！�
2．寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活，這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編，不要說假話�！段业淖詡鳌肪褪菍憣�(shí)作文，一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。
學(xué)情分析
學(xué)生對(duì)習(xí)作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會(huì)寫、能寫的又寫不好，對(duì)老師來說習(xí)作教學(xué)也是語文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的`景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內(nèi)容可以寫的題材，可在學(xué)生看來卻還是無話可說，無事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編，不說實(shí)話，純粹是為寫作而寫作，表達(dá)不出真情實(shí)感，有違作文教學(xué)的初衷。
本次作文是《我的自傳》，屬于寫實(shí)作文，寫人，而且是寫自己，我估計(jì)在這次習(xí)作中，學(xué)生的情況是這樣的：絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。
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