關(guān)于自傳作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的自傳作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文 篇1
十一年前的一個(gè)傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個(gè)英俊的小男孩來0到了這個(gè)世界。不一會(huì)兒，他竟然停止了哭聲，睜開一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個(gè)男孩就是我。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)長大，我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點(diǎn)，變成了一個(gè)人見人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長長的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。
聽媽媽說，小時(shí)候的我瘦瘦的，非常機(jī)靈，喜歡跑步。那時(shí)候，我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)，喜歡問“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的操場上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事，把一些事情追問到底。
一眨眼功夫，我進(jìn)入了幼兒園，這時(shí)候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍，又討厭中午的午睡。躺在床上的時(shí)候，我要么通過窗戶觀看外面的藍(lán)天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時(shí)的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時(shí)候，一不留神翻了下來，牙齒磕在了雙杠上，頓時(shí)鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院，過了好多天傷口才長好。至今想起來那天發(fā)生的事還心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)以后，我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化，從一個(gè)“瘦猴子”變成了一個(gè)“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm，體重也超過50kg，這使我不得不加強(qiáng)體育訓(xùn)練，好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次，性格上也發(fā)生了變化，我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開朗、熱愛學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門口執(zhí)勤，在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強(qiáng)閱讀，積極寫作，閱讀和寫作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩次在河南省校訊通書香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”。我也時(shí)常和同學(xué)們?cè)诮淌依镅萸榫皠�，如《西門豹》，小品《招聘》，英語劇《The·Sea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
進(jìn)入六年級(jí)，面臨小升初，學(xué)習(xí)壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學(xué)，愛護(hù)集體。我要化壓力為動(dòng)力，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，爭取考入一個(gè)理想的中學(xué)。
現(xiàn)在的我，外表粗壯，實(shí)則上進(jìn)、細(xì)膩；平時(shí)勤儉、節(jié)約，但富有愛心，樂于奉獻(xiàn)；貌似平庸，實(shí)則熱愛學(xué)習(xí)、有主見。這就是我，一個(gè)并非完美的我，一個(gè)不可替代的我。我要超越自我，創(chuàng)造明天的輝煌！
自傳作文 篇2
我，乃大名鼎鼎的潘振杰�；谢秀便眮淼竭@個(gè)世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的'我，從一個(gè)不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個(gè)超級(jí)無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……
聽媽媽說，我小時(shí)候好胖好胖（現(xiàn)在也是，但是才72斤而已），很聰明，有很淘氣。
在兒時(shí)的記憶里，我的性格非常古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，接著跑……追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入小學(xué)大門六年了，一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，認(rèn)為我在這個(gè)班級(jí)取得了班長、排長、體育委員、微機(jī)課代表、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習(xí)成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎(jiǎng)、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎(jiǎng)。
我相信，我會(huì)在這個(gè)世界盡顯我光彩！
自傳作文 篇3
我，一個(gè)12歲的小女孩。不算太高，也不矮。臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇，扎著一條馬尾巴。我的性格，看下面的事例，讓你猜！
那天下課后，我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了，我得知后，首先給冰彤講了笑話，我講了那么多個(gè)后，她終于破涕為笑。我摸著她的頭，哄道：“乖！別哭了，我給你報(bào)仇去！乖��！”她擦擦眼淚，對(duì)我說：“不哭了！”我叫一個(gè)同學(xué)陪她，我就去找弄哭冰彤的死胖子了！
我走到他的課桌，破口大罵：“你干嘛弄哭我同學(xué)啊？！她惹你了嗎？臭胖子！”他貌似被我這陣勢(shì)嚇著了，連忙說：“我······我不是故意的�！薄拔也还埽∧阋狼�！”我蠻橫的說。“不要！”“快！是你的錯(cuò)耶！”“就是不要！”看起來滿倔強(qiáng)的，不給他點(diǎn)苦頭吃是不行的······經(jīng)歷了一番調(diào)整后，他終于走到我同學(xué)面前，誠懇的道了歉，看冰彤不哭了，我才讓這件事情過去了。
這就是我--一個(gè)最真實(shí)的我。你們知道我是什么樣的人了嗎？呵呵，想跟我成為好友嗎？那就打：******聯(lián)系我吧！24小時(shí)在線喲！
自傳作文 篇4
我叫王xx，祖籍盤錦，與20xx年出生在鞍山。一歲會(huì)哭會(huì)鬧。兩歲會(huì)跑會(huì)笑，三歲會(huì)識(shí)滿墻字。五，六歲時(shí)學(xué)過口琴，但不得學(xué)法，只得半途而廢。幼年生活快樂，活潑。
幼年結(jié)束后，就讀于正陽小學(xué)，由于學(xué)校原因，三年級(jí)轉(zhuǎn)朝陽小學(xué)。一，二年級(jí)�？紳M分，以后遍常受0。5分的折磨難倒英雄漢。喜歡做數(shù)學(xué)題，卻十分馬虎，所以口算也常常出錯(cuò)。愛寫作文，卻錯(cuò)字連篇。心有華麗之詞，卻難生喻下之花。弄得家長哭笑不得。七。八歲時(shí)迷戀彈琴，學(xué)了幾年仍部連貫。四年級(jí)由于父母工作原因，來到鲅魚圈上學(xué)，停了一年鋼琴，五年級(jí)時(shí)繼續(xù)，卻甚是生疏。喜歡唱歌，卻又五音不全。喜歡跳舞，卻記不住舞步。只有鋼琴小有成就。去年考過了九級(jí)證書，今年考十級(jí)。
小學(xué)四年進(jìn)入了廣播站，雖說經(jīng)常讀稿，卻也時(shí)常出錯(cuò)。五年級(jí)當(dāng)了大隊(duì)委，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也想偶爾偷懶，平時(shí)嘻嘻哈哈，大大咧咧
上中學(xué)后，我的性格沒多大改變，依然是嘻嘻哈哈，大大咧咧，不知天高地厚。雖然教訓(xùn)多的數(shù)不勝數(shù)，自己卻總是長不大。這就是我一個(gè)聰明，可愛。活潑，經(jīng)常出錯(cuò)，樂觀，自信的初一學(xué)生！
自傳作文 篇5
“哎呀，好疼！”我叫道。原來是一只鳥把我落在了一個(gè)花盆里。
我是一粒草籽，來到花盆中，本以為能就此生根發(fā)芽，繁殖后代�？墒牵�(dāng)我破土而出，穿上嫩綠色的衣裳沒多久，狠心的園丁就將我連根撥起，扔到墻角。那里是一片干土——一塊沒有綠色生命的“死亡區(qū)域”。
我以為自己會(huì)死在這片堅(jiān)硬的干土上。但天無絕草之路，一場太陽雨來嘍！有雨、有陽光，靈魂頑強(qiáng)的草還怕活不了？雨停后，土地也濕潤了，成了名副其實(shí)的沃土。我立即享受起雨水來，我的根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往柔軟的泥土里鉆。在大地母親的懷抱里，我貪婪地吸取著養(yǎng)分，茁壯成長。我的根越伸越長、越深，牢牢的進(jìn)入了大地的懷抱。我的身體也越長越高、越壯，我碧綠的手臂隨風(fēng)搖擺，仿佛綠色的千手觀音。陽光照在我的葉片上，人們可以看到我的不斷地運(yùn)送著水分的透明的綠色經(jīng)脈。是的，我就是這墻角的綠色使者，帶來春的氣息，給夏天注入更多活力。再看看我的舊家——花盆，經(jīng)歷幾次風(fēng)雨，有的花兒已開始凋謝，有的甚至已枯萎了。
一天醒來，我看見身旁長著一株株小草，看來我已經(jīng)成功繁殖了。那些小草就是我可愛的孩子呀。它們是那么細(xì)嫩、那么嬌小，在風(fēng)中跳著舞蹈�？吹剿鼈儯蚁肫鹱约罕粓@丁撥掉時(shí)候的樣子。此時(shí)此刻，我在默默的祈禱：希望它們擁有更多的陽光和雨露，希望它們繼承我們草族的頑強(qiáng)的血統(tǒng)，在任何的困境中都能茁壯成長！
沒人管，沒人理會(huì)，我的孩子們慢慢地長大。盛夏時(shí)節(jié)，我們?cè)诹胰障驴鞓返厣钪�。再看一看花盆中現(xiàn)在的居民吧：蘭花、杜鵑花、迎春花……它們已經(jīng)全部凋謝，花瓣早已褪盡了顏色，在烈日下耷拉著腦袋。而我們草族的子孫們，個(gè)個(gè)昂頭挺胸，生機(jī)盎然。
陽光下，我們草的家族，用我們的綠，用我們昂揚(yáng)的風(fēng)貌，為夏天注入澎湃的活力，為人們呈現(xiàn)出旺盛的生機(jī)。
自傳作文 篇6
圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對(duì)長長的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
我小時(shí)候，簡直就是個(gè)小天才。我媽見我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來的門，靈機(jī)一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門一開，逍遙地走出家門。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開心果
在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文，我趁老師轉(zhuǎn)過頭去，跳起了舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，一會(huì)兒撅起屁股，一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見狀，哈哈大笑！老師聽見笑聲后，轉(zhuǎn)過頭來，教室里立刻鴉雀無聲，我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見后，又哈哈大笑起來。老師聽見大笑后，立刻回轉(zhuǎn)身來生氣地說："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開心果",同學(xué)們一見到我，都笑著說："你上一次表演可真精彩�。�"
班長PK母老虎
我當(dāng)上了班長，聽班主任的命令，由我來記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因?yàn)椋褐灰泟e人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。
這就是我，一個(gè)趣事多多的人。
自傳作文 篇7
本人是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且有許多特長愛好。我同桌的話來講，我有雙重人格，一個(gè)是成績優(yōu)異的“學(xué)霸”，而另一個(gè)則是個(gè)分不清自己是個(gè)什么生物的傻子�，F(xiàn)在就借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓本人來向你們展示一下什么是傻子與學(xué)霸的結(jié)合體。
我認(rèn)為我的“傻”是從娘胎兒里帶的，聽老媽說我一出生就得了病（我懷疑我的傻與這病有關(guān)），在頭上扎針、輸液，因此我頭上有了個(gè)小的“地中�！保ㄔ谖夷X袋右邊有一小片禿發(fā)，我恨呀!!!）與我攜手一生、白頭到老。此后等我上了幼兒園，我開始“傻”。一天我心血來潮，想像超人一樣飛行。我找到一把椅子，然后踩上去，“嗖”地飛了出去，可是地球母親似乎并不想讓我離開她的懷抱，大約一秒后，臉貼地，送進(jìn)了醫(yī)院。等到了小學(xué)，我又傻。不知道多少個(gè)早上，我一臉歡喜地穿好衣服，吃過早飯，到了學(xué)校，我感到褲子難受的很。一低頭，原來是我的褲子穿反了。唉，又傻嘍。到了現(xiàn)在，我不但沒改掉這個(gè)“傻”勁，而且還變的更傻了。沒天晚上我寫完作業(yè)，我都會(huì)提前把書本整理好，但這時(shí)我的傻勁又上來啦，不知怎么的，我左手把書放到書包里放好，右手又糊里糊涂地把書拿走。等我第二天到校時(shí)，我打開書包，才發(fā)現(xiàn)書沒帶。
唉，我怎么就這么傻呀？難道上天在打開我的一張門的時(shí)候，又順手把窗戶關(guān)上了？唉，算啦，算啦。說完我的“傻”還是來說說我學(xué)霸的一面。
點(diǎn)開本人的“歷史記錄”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本人原來是一名“學(xué)渣”，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，本人愛上了學(xué)習(xí)，不久還得了個(gè)好成績，與本人從此以后決定與“小地中�！边�有“學(xué)習(xí)”一起白頭到老。在學(xué)習(xí)方面，本人除了語文以外，剩下的各科樣樣拿手，就因?yàn)檎Z文這一課，導(dǎo)致我數(shù)次考試與我的目標(biāo)擦肩而過，于是就進(jìn)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，寫下這篇作文。
【自傳作文】相關(guān)文章：
[我的自傳作文]我的自傳作文09-27
自傳的作文05-19
【精選】自傳作文10-13
自傳小學(xué)作文11-14
我的自傳的作文06-11
木蘭自傳作文06-11
鏡子的自傳作文06-11
自傳的作文【熱門】06-10
【薦】自傳的作文06-10
本人自傳作文06-09