《富蘭克林自傳》讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《富蘭克林自傳》讀書心得1
《富蘭克林自傳》這本書，本應(yīng)在上大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該拜讀的，我現(xiàn)在都還能清楚的記得這本書放在我們學(xué)校英語(yǔ)類圖書室的位置，當(dāng)初的自己多次想借走，卻都被英語(yǔ)四級(jí)單詞詞匯，英語(yǔ)寫作等擠占了它的位置，此后，它就一直躺在了我的書單中。
幸好，在這個(gè)不算很老的年紀(jì)，讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書之前，我聽(tīng)過(guò)羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節(jié)目，對(duì)他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛(ài)史，哈哈，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓說(shuō)過(guò)：“在我一生中，能讓我佩服的人只有三位，第一位是富蘭克林，第二位也是富蘭克林，第三位還是富蘭克林�！笨赐赀@本書后，我完全贊同總統(tǒng)的觀點(diǎn)。（笑~）
在本書中，描述了富蘭克林一生的經(jīng)歷，有成功的經(jīng)驗(yàn)，有對(duì)失敗的總結(jié)，有待人處事的人生智慧，有好學(xué)不倦、積極向上，自強(qiáng)不息的自我雕琢。讀完這本書，我的第一感想，讀書真的能改變一個(gè)人的命運(yùn)，富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞，和他常年閱讀，積累知識(shí)有很大的關(guān)系。我始終相信，一個(gè)學(xué)識(shí)豐富、情操高尚的人，都不會(huì)被生活拋棄，受到神的眷顧，擁有自己想要的人生。而富蘭克林，正好驗(yàn)證了這一點(diǎn)，使我更加的確信，并將為此更加努力、堅(jiān)持到底。
《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德，他把這十三道德稱為影響他一生的偉大計(jì)劃，即：
一、節(jié)制。食不過(guò)飽；飲酒不醉。
二、緘默。言必于人于己有益；避免無(wú)益的閑扯。
三、秩序。每樣?xùn)|西的放置要井然有序；每一項(xiàng)事務(wù)都要安排好時(shí)間。
四、決心。當(dāng)做必做；做了就堅(jiān)持不懈的做好。
五、節(jié)儉�；ㄥX必須于人于己有益，切勿浪費(fèi)。
六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間；時(shí)刻做有用的事，力戒無(wú)益的行動(dòng)。
七、真誠(chéng)。不欺騙他人；思想要純潔公正；說(shuō)話也要如此。
八、公正。不做損害別人的事，要做對(duì)人有益的事，這是你應(yīng)盡的義務(wù)。
九、中庸。不走極端；當(dāng)別人冒犯你時(shí)，要善于容忍。
十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。
十一、鎮(zhèn)定。勿因小事或?qū)こＶ禄虿豢杀苊庵露@慌失措。
十二、貞節(jié)。這節(jié)的話見(jiàn)仁見(jiàn)智。
十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。”我把它復(fù)制到了我的道德計(jì)劃里，渴望成為一個(gè)最好的自己，不枉來(lái)到此世走一遭。
《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧，他說(shuō)“凡喜好爭(zhēng)辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來(lái)通常來(lái)不是很順當(dāng)，即便有時(shí)取得了成功，也不會(huì)博得別人的好感。”還記得大學(xué)時(shí)候的.自己，總喜歡和被人爭(zhēng)辯，爭(zhēng)得面紅耳赤，互不讓步，最后冷戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是年少無(wú)知，那時(shí)的自己果然是書讀得少。還好，現(xiàn)在的自己懂了這個(gè)道理，開(kāi)始學(xué)著站在別人的角度想問(wèn)題，理解別人的情緒，而不是一味的去爭(zhēng)了頭破血流。其實(shí)很多次的回想，那樣的爭(zhēng)辯往往只是想凸顯自己，證明自己比別人強(qiáng)，這樣真的是最low的做法，不但輸了體面，還毀了情義，特別不值當(dāng)。
讀完了富蘭克林自傳，我開(kāi)始思考自己的人生，勤奮得不夠，任性的消耗著這一天天減少的時(shí)光，想過(guò)的改變只停留在了想的層面，而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續(xù)那么幾天，之后繼續(xù)重復(fù)以前的生活。所以富蘭克林身上的品質(zhì)，才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)努力，不求改造世界，但求不浪費(fèi)生命。
《富蘭克林自傳》讀書心得2
對(duì)于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽(tīng)說(shuō)這是一部影響了幾代美國(guó)人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了對(duì)人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的真諦，被公認(rèn)是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。
《富蘭克林自傳》，從一開(kāi)篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。
讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會(huì)到書中的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神。告誡人們遠(yuǎn)離陋習(xí)，遠(yuǎn)離平庸，提高生活品位，健全人格，達(dá)到自我完善的目的�！陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵(lì)志奇書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神！而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊(yùn)不謀而合。
《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費(fèi)城，美國(guó)人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最著名的公民，受到各國(guó)人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人！”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德（virtues）令我深受啟發(fā)。據(jù)說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習(xí)一項(xiàng)，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn)，那么成功是再自然不過(guò)的事情了！
《富蘭克林自傳》讀書心得3
《富蘭克林自傳》在我所度過(guò)的書籍當(dāng)中，應(yīng)該是最好的一部勵(lì)志書書吧。正如托馬斯。杰斐遜所評(píng)價(jià)的那樣：“富蘭克林他所倡導(dǎo)的奮斗精神為千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想事業(yè)有成的青年指明了一條通往成功的捷徑�！备惶m克林的一生，在我看來(lái)是傳奇的一生。或許是因?yàn)樗救讼矚g讀書的原因，他是自己的一生都變得很傳奇吧！富蘭克林從小就喜歡讀書，一有機(jī)會(huì)就會(huì)爬進(jìn)書海當(dāng)中，有時(shí)就算沒(méi)了生活費(fèi)也要買書看，他把書籍當(dāng)做自己的財(cái)富。同時(shí)富蘭克林也很喜歡和別人交流，是一個(gè)很好的演說(shuō)家和傾聽(tīng)者。但是，他和其他的孩子一樣，少年時(shí)期卻充滿了叛逆，他16歲離家出走，之后學(xué)會(huì)了獨(dú)立（在這我并不是說(shuō)離家出走是好的）。他這一生，做過(guò)印刷學(xué)徒、印刷工人、州議會(huì)議員、州長(zhǎng)、等等，還被選為每過(guò)哲學(xué)學(xué)會(huì)主席，被威廉—瑪麗學(xué)院授予文學(xué)碩士學(xué)位、圣安德魯斯大學(xué)授予法學(xué)博士學(xué)位、牛津法學(xué)博士學(xué)位、威廉文學(xué)碩士學(xué)位，盡管他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)……
不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來(lái)，富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物，他的書籍當(dāng)中卻充滿了謙遜，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書籍，就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒(méi)有過(guò)分的夸張，也沒(méi)有過(guò)分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個(gè)平凡的人類到一個(gè)偉大的人物，充滿了傳奇和不平凡，是我們每一個(gè)都值得學(xué)習(xí)與借鑒的。
在本書中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅(jiān)持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅(jiān)持概括為十三條箴言。
一、節(jié)制：食不可飽，飲不可醉；
二、少言：言必有益，避免閑聊；
三、秩序：物歸其所、事定期限；
四、決心：當(dāng)做必做，持之以恒；
五、節(jié)儉：當(dāng)花費(fèi)才花費(fèi)，不可浪費(fèi)；
六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事；
七、坦誠(chéng)：真誠(chéng)待人，言行一致；
八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行；
九、中庸：不走極端，榮認(rèn)為上；
十、整潔：衣著整潔，居室干凈；
十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚；
十二、節(jié)欲：少行房事，愛(ài)惜身體，延年益壽；
十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對(duì)于這十三句箴言，我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代，有一些是需要改進(jìn)的，而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來(lái)的。
語(yǔ)末之際，我希望每個(gè)人如果有機(jī)會(huì)的話，都讀讀看吧！這或許將是你一生的最值得的一次閱讀！
《富蘭克林自傳》讀書心得4
讀完《富蘭克林自傳》之后，我認(rèn)為富蘭克林是一位出類拔萃的人才，他的一生既充滿了挫折又有多如牛毛的成就。下面我就談?wù)勊娜松?jīng)歷，他8歲時(shí)入學(xué)，讀了一年，由于家里貧窮就輟學(xué)了。以后的學(xué)習(xí)全靠自學(xué)，他利用一切空余時(shí)間自學(xué)，博覽群書，苦練寫作。16歲就在報(bào)紙上發(fā)表了他的第一篇文章；不到30歲就以過(guò)人的才華在北美享有盛譽(yù)。通過(guò)刻苦勤奮后來(lái)成為了歷史上赫赫有名的科學(xué)家、發(fā)明家、社會(huì)活動(dòng)家、政治家和外交家。他還創(chuàng)辦了醫(yī)院、圖書館和大學(xué)，也是美國(guó)《獨(dú)立宣言》的起草人之一。他的一生可謂是碩果累累。
通過(guò)閱讀他的傳記，我發(fā)現(xiàn)他取得成就的原因有以下三個(gè)方面：一方面是他有很強(qiáng)自學(xué)能力。一個(gè)要取得成就需要很多經(jīng)驗(yàn)與智慧，但人的生命是有限的，不可能事事去體驗(yàn)。那么依靠別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧就顯得尤為重要。讀書就是彌補(bǔ)這個(gè)缺陷最有效的辦法。富蘭克林讀過(guò)很多書，譬如《天路歷程》、《圣經(jīng)》、《歷史文集》、《希臘名人傳》等等。他還有許多豐富的人生經(jīng)歷，譬如做印刷工的經(jīng)歷；創(chuàng)辦了醫(yī)院、圖書館、大學(xué)與共讀社的經(jīng)歷等等，他通過(guò)自己的這些經(jīng)歷所獲經(jīng)驗(yàn)去體會(huì)書本中為人處世的道理，二者相互影響，彼此溝通，那么就能將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，為己所用。所以他能用這些知識(shí)與智慧從容的面對(duì)遇到的一切問(wèn)題。
另一個(gè)方面是他通過(guò)學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)總結(jié)出13個(gè)優(yōu)良品質(zhì)，有意識(shí)地培養(yǎng)且做到了這13個(gè)品質(zhì)。這13個(gè)品質(zhì)是分別是：節(jié)制、寡言、
秩序、決心、節(jié)儉、勤勉、誠(chéng)實(shí)、公正、中庸、潔凈、鎮(zhèn)定、貞潔、謙虛。他為自己培養(yǎng)這些品質(zhì)制定了方案，這個(gè)方案就是：每周特別關(guān)注培養(yǎng)一個(gè)品質(zhì)，其他的像往常一樣對(duì)待，制定表格監(jiān)督自己，核查自己，每天記錄自己實(shí)施情況。13周完成一個(gè)循環(huán)，一年可以循環(huán)四次，直到全部擁有這些品質(zhì)為止。這種方法是培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的好方法，值得我們借鑒。同時(shí)這13個(gè)品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。有趣的是，這13個(gè)品質(zhì)中的4個(gè)分別是誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、公正與勤勉，恰好是解決形式主義、奢靡之風(fēng)、官僚主義與享樂(lè)主義的對(duì)策。我們把“四風(fēng)”比作雪，這4個(gè)品質(zhì)就是太陽(yáng)。用這4個(gè)品質(zhì)解決“四風(fēng)”的問(wèn)題就像太陽(yáng)融化雪一樣容易。同時(shí)它們也是堅(jiān)持群眾路線理念與實(shí)踐群眾路線有力的保障。
最后一個(gè)方面是富蘭克林身邊有許多優(yōu)秀人才輔助他。從古至今，任何一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)都離不開(kāi)杰出的人才，任何一個(gè)成功人士的幕后也都有許多優(yōu)秀人才。同樣富蘭克林也不例外，這些人才在他的一生中扮演重要的角色。他的父親就是其中一個(gè)，有意識(shí)地訓(xùn)練他的思維，觀察他喜歡做的事情，給他試著選擇適合他的職業(yè)，最后確定印刷工是適合他的職業(yè)。由于才能杰出后來(lái)從事了許多工作，包括做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、政治活動(dòng)等等。除父親外他身邊還有查爾斯。奧斯本、約瑟。華生、詹姆斯。拉爾夫等人都是他人優(yōu)秀的朋友，幫助他治學(xué)、識(shí)人、做好種種工作等。
總之，富蘭克林通過(guò)自學(xué)、有意識(shí)地培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)與交好友這三條途徑，使他通往成功之道，做出令世人嘆為觀止的成就。美國(guó)總統(tǒng)喬治。華盛頓與托馬斯。杰斐遜對(duì)他都有很高的贊譽(yù)。托馬斯。杰斐遜說(shuō)：“富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最杰出的人�！备惶m克林的求學(xué)精神、為人處世的方法與優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們這代青年人學(xué)習(xí)與效仿的。
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