關(guān)于自傳作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的自傳作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文 篇1
我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了13年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！
出生了
1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。
畢業(yè)后
幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級(jí)開始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……
因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的！但是語(yǔ)文成績(jī)和寫作文卻一直是我的弱項(xiàng)，感覺(jué)身邊的壓力好大。
自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。
現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。
自傳作文 篇2
我是一個(gè)據(jù)稱從“天上掉下來(lái)”的古怪精靈的女孩。20xx年農(nóng)歷8月26日，剛生出來(lái)的我，兩腮通紅，緊閉著雙眼，臉上還肉嘟嘟的呢！媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我特別愛(ài)唱歌，每天都要拿著奶瓶“咿呀咿呀”地唱來(lái)唱去，五音不全，又大嗓門，吵得左鄰右舍都來(lái)投訴，結(jié)果我居然還哈哈大笑，各踩了鄰居們一腳，鄰居們那個(gè)氣啊。
“嗖——”的一聲，時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，此時(shí)的我上一年級(jí)了呢！一年級(jí)的我實(shí)在是太聰明了，不僅在班里用自己的才智征服了所有人，當(dāng)上班長(zhǎng)，每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)的試卷都有“一個(gè)油條兩個(gè)雞蛋”呢！唉，我真是太佩服自己了。
時(shí)間阿姨瞬間就把我?guī)ё�，如今，我已�?jīng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的六年級(jí)學(xué)生。我的學(xué)習(xí)不僅優(yōu)秀，愛(ài)好也特別廣泛。如：看書、畫畫、聽歌……其中我喜歡下棋。下棋不僅讓我們的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，還能提高IQ。我的性格也是千奇百怪的，獨(dú)立，自信、幽默、正直……可以說(shuō)是翻臉比翻書還快。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧！那天放學(xué)，我與同伴們嘻嘻哈哈說(shuō)笑著，我的臉上正掛著明媚的笑容。突然，前方出現(xiàn)了一間面包店，我立即改成貪吃的嘴臉。因?yàn)槔镱^的香味真是讓人垂涎欲滴。這時(shí)，一個(gè)同伴說(shuō)到了成績(jī)，我臉上又瞬間掛上了自信的微笑。又有一個(gè)同伴談到了面包，我瞬間變回了貪吃的模樣，唉，真是丟臉?biāo)懒恕?/p>
我這個(gè)古靈精怪的女孩的經(jīng)歷有意思吧！我的人生是多姿多彩，相信我的未來(lái)也會(huì)是光輝燦爛的。
自傳作文 篇3
我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生，沒(méi)有異常突出的成績(jī)，只是每一天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，讀書、寫字……
當(dāng)然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂(lè)，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。
沒(méi)有人是十全十美的，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，沒(méi)有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候，對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè)家……
出自于對(duì)音樂(lè)的好奇，所以報(bào)名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)
此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅(jiān)持下來(lái)了，此刻說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!
這就是我，一個(gè)平凡的我!
自傳作文 篇4
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長(zhǎng)輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。
我今年11歲，但卻對(duì)自己的未來(lái)有著無(wú)限的遐想。聽我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí)，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺(jué)得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí)，我是全班最不乖的人，這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開朗的人。
小學(xué)，在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適，那個(gè)往日快樂(lè)開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了。考試也常常只有七八十分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開始崛起了，我考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，天賦也展現(xiàn)了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友，那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非�？鞓�(lè)�？蓯汉囊踩绯彼阌縼�(lái)。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí)，我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束，至此我的成績(jī)便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí)，離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來(lái)有什么變化，我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
自傳作文 篇5
我叫李古樂(lè)，今年已是十三歲的青少年，處于小康家庭，父母對(duì)我十分疼愛(ài)，記憶渺茫，從六歲至今，處于學(xué)習(xí)時(shí)期，隨著成長(zhǎng)，我的行為作風(fēng)改變巨大。
在下曉音樂(lè)，通音韻，是不可多得的音樂(lè)好苗子，父母因材施教，希望用音樂(lè)平息我那顆急躁的心，這個(gè)過(guò)程十分緩慢，如鐵杵磨針，一點(diǎn)一滴改善中，可磨滅了我那為人隨和，做事豪放的行為舉止。
在古今名人，獨(dú)愛(ài)李白，風(fēng)流倜儻，一顆游俠詩(shī)仙的心，內(nèi)存一顆道教徒痛苦的思情。學(xué)習(xí)他人豪邁的性格，學(xué)習(xí)他“世人皆我獨(dú)醒”的清醒。學(xué)習(xí)李白的優(yōu)點(diǎn)，已成了我終身目標(biāo)。
自打記事起，便博覽群書，通常是通徹全書，可有時(shí)為了海讀，也會(huì)不求甚解!每一本書，都有我們值得學(xué)習(xí)與思考的價(jià)值，哪怕是深夜也拿到一本書，我首先會(huì)想作者為什么要寫這本書?書中給我們學(xué)問(wèn)又有多少?通常能回答出這兩個(gè)問(wèn)題，這本書就算讀懂了，可還要細(xì)讀，在此就不一一講了!
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，所以我積極配合班主任，熱心為班級(jí)謀進(jìn)步，論質(zhì)量!對(duì)于同學(xué)們合理要求，是有應(yīng)必答，高效完成。學(xué)習(xí)上，雖不如鄧志豪勤奮，也不如王向華扎實(shí)，可兩者皆具一些優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)不能學(xué)習(xí)別人，只能借鑒，要用自己的雙手去成就自己的天地。
贊日：真誠(chéng)待人，終有回報(bào)，自食其力，未來(lái)可成，幼年多學(xué)，中年多用，志向高遠(yuǎn)，心在廈大，雖不如柳宗元廉潔自凈，也不是唐太宗權(quán)廣謀深，便不如諸葛亮遠(yuǎn)謀深算。但，只要在人生路上不斷更新自己，便可活得比他們更出色!
自傳作文 篇6
哈哈，有沒(méi)有看到才活了二十多年就寫自傳的啊，管它呢，只是自己回憶下自己吧，也許是怕時(shí)間長(zhǎng)了有些事就忘了，畢竟腦子里裝不了多少東西，不然那就太累了。我想好了，先寫這二十多年的吧，再過(guò)二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢？好像不太清楚，反正我也不是學(xué)文學(xué)的，上學(xué)時(shí)作文也是最差的，記得上高中時(shí)最差的一次60分我都能考16分，好朋友考了56分，這都不是一個(gè)階段的人，唉，誰(shuí)讓我沒(méi)長(zhǎng)人家那樣多愁善感的腦子呢！
雖然沒(méi)學(xué)過(guò)專業(yè)的，畢竟咱也是吃過(guò)墨水的，總要有個(gè)順序的，那就按最簡(jiǎn)單的時(shí)間順序?qū)懙昧恕?/p>
聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，而且聲音很大，哇哇的。姥爺是老師，所以我的幼兒時(shí)期的教育還是不錯(cuò)的，以致小學(xué)剛開始時(shí)學(xué)習(xí)還行，總是很高興，覺(jué)得學(xué)習(xí)也沒(méi)什么的。
我們的音樂(lè)老師是個(gè)五六十左右的胖胖的男老師，特別和藹，記得剛開始教我們唱國(guó)歌，最后有個(gè)音是前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)，第一天唱的還挺好�？墒强傆X(jué)得有些不對(duì)，因?yàn)槔蠋熃痰倪M(jìn)是四聲，可是唱出來(lái)的是一聲，這不是就不對(duì)了嘛�；丶椅覍�(shí)在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽，媽媽不在意的說(shuō)那你就唱四聲，我想也是。第二天老師又讓唱歌，我就使勁的唱，最后還強(qiáng)調(diào)似的唱出了四聲，我是我們班最不和諧的聲音，可是我覺(jué)得我是對(duì)的，因?yàn)閶寢屢彩沁@樣說(shuō)的.。
我是特別愛(ài)玩的，經(jīng)常是放學(xué)了就溜出去了，跟小伙伴玩丟沙包，踢毽子，跳皮筋，玻璃球.......而且我還是個(gè)電視迷，晚上就對(duì)著電視目不轉(zhuǎn)睛，所以到了睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做呢，沒(méi)辦法，太困了，先睡再說(shuō)。第二天早上就開始胡亂的寫寫，來(lái)應(yīng)付老師。
所以我的成績(jī)也是一落千丈，當(dāng)時(shí)只知道玩了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)以后，因?yàn)檫�小，現(xiàn)在想想我的童年還真是豐富多彩呢�？墒敲妹镁筒灰粯樱翘貏e有規(guī)律的孩子，吃完晚飯就寫作業(yè)，寫完就睡覺(jué)，早上也是一早就起。所以她的成績(jī)一直名列前茅。媽媽就開始偏心了，總是向著妹妹，唉，苦了我啊。
到了五年級(jí)我的成績(jī)還是處于中下級(jí)，我看再玩也不行了，得學(xué)了，我就跟著妹妹的節(jié)拍，她寫作業(yè)我就寫作業(yè)，她睡覺(jué)我就睡覺(jué)，堅(jiān)持了幾個(gè)月，我的成績(jī)真的不一樣了，一下子排到十幾名了，媽媽也不是總關(guān)心妹妹了，老師也當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)也都不像看下等生那樣看我了，那感覺(jué)真好。
自傳作文 篇7
我叫朱盈霏，是哪里人我自己都不清楚。由于我在廣州長(zhǎng)大，說(shuō)的是粵語(yǔ)，那就是廣州人吧。
我的性格比較多元化，雖然從小到大也變了不少，但唯一不變的，是我那個(gè)樂(lè)觀開朗的性格。從小我干什么事情都特別開心，跟我在一起玩的人也被我感染得特別開心。有朋友說(shuō)，我小時(shí)候的笑聲像米妮，總是“嘿嘿嘿”的，很可愛(ài)。雖然我并不喜歡這個(gè)形象，但可以看出我小時(shí)候是真的很愛(ài)笑。從小到大，我的人緣都很好，因?yàn)槲铱偸菦](méi)心沒(méi)肺，而且和誰(shuí)都能聊起來(lái)，所以別人才喜歡跟我在一起。還有一個(gè)我自己都不知道為什么但卻一直都有存在的特質(zhì)，不管和誰(shuí)在一起，我總像個(gè)大姐姐，會(huì)讓著別人，也會(huì)照顧別人。
我一直以來(lái)都告訴自己，要永遠(yuǎn)像一個(gè)樂(lè)觀的開心小孩。這一特質(zhì)可就會(huì)帶給我無(wú)限的財(cái)富，總想：“痛苦地活著也是一天開心的活著，也是一天，為什么不開心一點(diǎn)呢！”雖然這么想有點(diǎn)膚淺，但也不無(wú)道理。在現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大的時(shí)候，還需要這一特質(zhì)幫我排解壓力。
從小到大，還有一點(diǎn)沒(méi)有變，那就是對(duì)進(jìn)步的渴望。小時(shí)候想要考班里的第一名，會(huì)為之努力，現(xiàn)在也一樣，從未改變。每次看見(jiàn)自己的進(jìn)步，都會(huì)有滿滿的幸福感和滿足感。
直腸子，也是我從未改變的一點(diǎn)，我也不知道這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，或許兩個(gè)都是吧。不會(huì)討好別人，只會(huì)做好自己，所以我和老師的交流也不多，只有一絲偶然的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候覺(jué)得自己小時(shí)候比現(xiàn)在優(yōu)秀，因?yàn)樾r(shí)候膽子大，不像現(xiàn)在那樣懦弱，會(huì)獲得比現(xiàn)在更多的機(jī)會(huì)。但又覺(jué)得現(xiàn)在比小時(shí)候優(yōu)秀，因?yàn)樵跒槿颂幨路矫�，現(xiàn)在遠(yuǎn)勝于小時(shí)候，雖然存在這種矛盾，正是覺(jué)得自己的童年很精彩吧。但我會(huì)用遠(yuǎn)做一個(gè)樂(lè)觀的開心小孩的。
自傳作文 篇8
本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。
我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，會(huì)發(fā)電子郵件，會(huì)殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的緊哦！
下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。
有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書的影響，我這個(gè)“小書蟲”有先天愛(ài)看書的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了，尤其愛(ài)讀名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，讓我開心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習(xí)還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書本來(lái)就是一件快樂(lè)的事么！
功能：有時(shí)樂(lè)意打掃衛(wèi)生；按“計(jì)劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫(yī)生——
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
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