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自傳作文

時間:2022-08-12 11:39:02 自傳 我要投稿

關(guān)于自傳作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的自傳作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自傳作文匯編6篇

自傳作文 篇1

  1998年4月14日,晴空萬里,充滿著春天的氣息,桃花露出了微笑,透著那份生機(jī),這是一個偉大日子,這個新的生命誕生了!

  他,出生后就有著跟別的小孩絕對與眾不同的特點(diǎn),愛笑的他讓大人們樂不思蜀,在他的身上哭鬧似乎與之無緣,隨著歲月的流失,他一天天的成長著,在他的身上透著睿智,機(jī)敏,善良和頑皮,唯一不變的是他的愛笑……

  孩子長大了,他的笑不再是懵懂的笑,戲鬧中透著靈氣,笑聲中也充滿豐富的內(nèi)涵,學(xué)齡前的他舉手抬足都閃動著哲人的思維,快樂的學(xué)學(xué)習(xí)是在他息戲玩耍中的體現(xiàn),孩子該上學(xué)了。

  小學(xué)讀的很好,很辛苦,但是他還是那么快樂,還是那么愛笑,他的笑不一樣了,笑的那么沉穩(wěn),那么智慧,這是知識的力量,這也是他對知識理解和掌握的扎實(shí)程度的會心的笑,大人們很欣慰,他在快樂中學(xué)的那么的寬廣,書法,數(shù)學(xué),英語,國學(xué),體能等學(xué)的很厚重,舉一反三,融會貫通,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟快樂。

  他長大了,長大的知道了要和大家分享自己的快樂,漸漸的,就學(xué)會了幽默。幽默風(fēng)趣的他不得不讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)壓力下笑了起來。

  他的少年時代,不光是愛笑和幽默,對科學(xué)也是情有獨(dú)鐘。聽說是因?yàn)樗麄儼嗟囊粋轉(zhuǎn)校生幫他開啟了科學(xué)的大門。他們一起研究時空隧道,一起研究黑洞,宇宙,白洞等等關(guān)于科學(xué)的知識。

  他,還很愛看動畫片。尤其是認(rèn)識了那個轉(zhuǎn)校生以后,就特別喜歡看《哆啦A夢》,還立下誓言,長大一定成為科學(xué)家,制造出哆啦A夢,為祖國效力。

  孩子要讀中學(xué)了,他會快樂嗎?還是那么幽默風(fēng)趣嗎?他還會喜歡科學(xué)嗎?他會更……

自傳作文 篇2

  我的名字叫王瑞,是白羊座的男生,在1999年3月25日,我悄然來到了這個美

  好的世界上。在經(jīng)歷了11年的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了許多大大小小的挫折和不少的成

  功后,就成了現(xiàn)在思維敏捷的我。

  在我三歲半的時侯,我的第一次長途旅行,是去 “華東五市”, “華東五市”分別是南京、無錫、蘇州、杭州、上海這五個城市。我們晚上參觀了上海亞洲第一,世界第三高的東方明珠廣播電視塔,還有外灘萬國城;我們還去了杭州的西湖;南京的中山陵;蘇州的寒山寺……

  在六歲半時,我第一次上學(xué)的時候,我很害怕。爸爸說:“不用怕!蔽胰サ綄W(xué)校,老師教我語文、數(shù)學(xué)、英語,我很高興。在課堂上,我舉手回答問題,得到老師的表揚(yáng)時,心里樂呵呵的。

  進(jìn)入六年級以后,我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會了化壓力為動力。

  我的理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想,會以優(yōu)異的成績回報父母和老師!

自傳作文 篇3

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個咿呀學(xué)語的小毛孩變成一個懂事的大姑娘了。

  我是個小書迷,說起讀書我就來興趣,這里還有一個很大的笑話哩。

  有一次,媽媽去辦事,讓我自己坐車去大姑家。坐在車上,閑來無事,我便從我的袋子里拿出書來看,時間一分一秒地過去了。一個甜美的聲音在耳邊響起:“小朋友,你還沒有買車票呢?”我這才回過神來,買了呀?咦?這地方怎么有些熟悉,這不是我們村子嗎?我怎么在這里?哦,原來是我坐到終點(diǎn)站,沒下車,又坐回來了。司機(jī)阿姨笑我,真是個書迷。

  之后我和司機(jī)阿姨說明了原因,又跟著車坐到了大姑家,而大姑早就接到媽媽的電話,正在車站急得四處找我呢。唉,都怪我!

  小學(xué)六年是我們最難忘的童年時光,也是,我們從小孩子變成大孩子最明顯時段,這六年里,我贏得了無數(shù)榮譽(yù),也收獲了無數(shù)快樂。

  進(jìn)入六年級以后,我學(xué)會了合理利用時間,也不再抱怨作業(yè)的多少,學(xué)會了如何和同學(xué)相處……

  六年的時光彈指一揮,在我們喋喋不休中,在我們嬉笑打鬧中,在我們憧憬未來中,一晃而過。我們留下遺憾,留下歡樂,留下美好。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,串成一串串珍珠,伴隨我們一路前行!

自傳作文 篇4

  在離20xx年到來還差十二天的時候,我迫不及待地來到來了這個世界,父母將我取名為李睿,我出生在農(nóng)民之家,除了父親有時外出打工,家中其余人均是面朝黃土背朝天的農(nóng)民;蛟S現(xiàn)在12歲的我,讀的'書比他們的多,但是從小到大,他們告訴我不少道理,其中最重要的一條就是做人要誠實(shí)。

  六歲那年,我進(jìn)了小學(xué),本著做人要誠實(shí)的信念,我忍著的對待每個人,每一件事,雖得到了大家的好評,卻也得罪了不少人。二年級時,我曾因?yàn)楦嬖V老師同學(xué)作弊,而受人白眼,連續(xù)一個星期,遭人冷嘲熱諷,但是老師和父母都告訴我這樣做才是一個誠實(shí)的孩子,還大力表揚(yáng)了我,這使我更加堅(jiān)定要做一個不撒謊,誠實(shí)的孩子。

  到了六年級,臨近畢業(yè),同學(xué)依依不舍,有些同學(xué)在留言冊上寫道:你是一個誠實(shí)的人。但你的心直口快卻也傷了不少人的。仔細(xì)回想,好像是有一件事,有一次,我深深傷害了一位女同學(xué)的心。她很愛美,但卻因?yàn)榧依锔F而買不起漂亮的衣服和發(fā)夾,只能用布條纏頭發(fā)。有一日,我終于受不了他臭美的樣子,終究沒有管住自己的嘴,向她說了。她哭了,再也沒有理我,而我卻為自己的誠實(shí)而興奮,但認(rèn)識到錯誤的時候,她卻已經(jīng)輟學(xué)了。

  現(xiàn)在,我進(jìn)入了初中,盡管面對的人和事都會復(fù)雜些,但我仍想努力保持一顆誠實(shí)的心,而周圍的同學(xué)也因?yàn)槲业恼嬲\十分認(rèn)同我,與我都是密不可分的好友,而此時,我也學(xué)會了用善意的謊言,因?yàn)槟且彩且环N誠實(shí)!

  誠實(shí),這兩個字說起來簡單,做起來難,在接下來的人生里,我要努力實(shí)現(xiàn)這兩個字的價值。

自傳作文 篇5

  我來到人間已度過xx個春秋了,我的出生給家里帶來了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的嬰兒變成了一個有禮貌守紀(jì)律的少年。一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,三歲那年,我被媽媽送進(jìn)了幼兒園。開始我很開心,被會前后搖擺的“木馬”,能彈到高處的皮球吸引了,天天玩?zhèn)不停,室外的大小滑梯,秋千,蹦蹦床,都是我游戲的地方?珊筇欤冶悴桓吲d了,天天在家里拖延時間,不去上學(xué)。

  時光飛逝,畢業(yè)了,望著手中的畢業(yè)照和證書,心里樂開了花,可是,年級很小的我卻以為不上學(xué)了呢!誰又能體會到一件事的結(jié)束,將是下一件事的開始——我上小學(xué)了。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場上的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”唱著唱著,就感到了這里的人物太像自己了。童年像一幅沒了色的畫,雖然有些地方看不到線條和色彩,但它的構(gòu)造卻一一浮現(xiàn)在眼前。上小學(xué)時,我還很貪玩,仿佛貪玩是一種氣味,需要用成長的代價才能使它消失,因此,我總是直到了深夜才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)常是一下課就去操場上玩,一上課回來,便滿身是汗,仿佛在雨中淋了一樣。如今,我已經(jīng)上是六年級了,我也有很多優(yōu)點(diǎn),寫作,畫畫,自行車,我都會,其中我最喜歡寫作了,我覺得它像一塊變味糖,當(dāng)我寫得好時,很高興,覺得它越含越甜,可是當(dāng)我沒有可寫的時,這一概很甜的糖便在嘴角泛起一絲絲酸意,一下向嘴里擴(kuò)去。是不是時光老人把鐘調(diào)快了?六年的小學(xué)時光讓我難忘懷。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果時光老人賣時間的話,我要買回六年的時光,讓矛盾和悲哀不再出現(xiàn)。

自傳作文 篇6

  我是一名六年級的學(xué)生,今年12歲。你想了解我嗎?來看看吧!

  我長著一個小巧的鼻子,一雙明亮的眼睛,但這嘴巴我卻不太滿意,又小又不會說話,還惹來禍,真叫人心煩。就前幾天,又被說了-頓。

  就說這一次,快要考試了,媽媽說要抓緊復(fù)習(xí),多讀書,看一下寫錯過的題目。可每次一看就是半天,我可不干!沒想到,媽媽卻不同意了,還與我吵了起來,各說各的道理。最后如果不是爸爸出手相救,我可就完了。

  我可郁悶了,一天都在發(fā)呆。復(fù)習(xí)不是錯,可是休息時誰不想玩一會?唐詩她們一來找我,我就忍不住想出去玩。可是早上一賴床,下午再一玩,復(fù)習(xí)的事就更不用提了。這樣,搞得爸爸也是左右為難,維護(hù)我呢,媽媽生氣;幫媽媽說話吧,又會得罪我這個寶貝女兒。

  后來大家就商量好,讓我上午八點(diǎn)鐘之前起床,九點(diǎn)開始復(fù)習(xí)到中午,為考試做準(zhǔn)備,下午則由我自由安排。

  現(xiàn)在沒有人再吵了,而我也將迎來期末考試。你說,我是不是個倔強(qiáng)的女孩子?

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