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自傳作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的自傳作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但是一年級的時候成績總是提不上去,我就非常的失望進(jìn)過老師的鼓勵,在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦,到二年級的時候,基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣,到了五六年級可就沒以前好了,認(rèn)識的朋友多啦經(jīng)常貪玩,自制能力差,成績也不是可別的理想。
不知不覺中,我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué),在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門,上學(xué)期不怎么樣,我并沒有感受到學(xué)習(xí)的緊張,生活的壓力,分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處,老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績來,也好好整出點(diǎn)精彩,做國家有用的人,不能做造糞機(jī)器。
在這我就不多說啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
自傳作文 篇2
吾來自泱泱大國——中國,繼承炎黃子孫之傳統(tǒng)。
本人乃是一學(xué)者,雖有學(xué)者之名,卻無學(xué)者之識,原因何在,待本人細(xì)細(xì)道來。
我只是一名普通的中學(xué)生,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)將來成為國之棟梁,民族精神和文化的發(fā)揚(yáng)者卻整日沉淪于差生世界,自甘墮落,無上進(jìn)之心。
休息日,書包回到家中便不知其所蹤,電視中傳來悅耳的聲音與養(yǎng)眼的明星。看著那些看似令人愉悅實(shí)則百無一用的電視連續(xù)劇,手中不知從何時起,已有一袋零食桌子上如堆山似的食品,擋住了電視屏幕,雙手一掃,零食嘩嘩落地,屋內(nèi)一片狼藉。隔壁傳來體貼的關(guān)切聲,卻不識好歹,破口大罵曰:“干什么大驚小怪的,好好做你的家務(wù)吧,我又不是小孩子,還不會照顧自己嗎?真是的,嘮里嘮叨,煩人!”隨即翹起二郎腿,嘴中邊吃邊嘟囔,繼續(xù)欣賞藝術(shù)品,隔壁無語,邊搖頭邊嘆氣。
“好累呀!”穿上一身運(yùn)動服,頭戴一頂外觀迥異的帽子,沖出家門,隨著“哐”的一聲,吾消失在家門。試問去往何處?曰:“大街小巷,能玩之處!”
見一老婦人手提菜籃,似乎沉重,便突發(fā)善心!袄夏棠蹋?guī)湍!”說罷,一手?jǐn)v住老婦人,一手提菜籃,慢步向前移行。老婦人深懷感激,贊曰:“好孩子還有幾個。俊闭f罷,搖頭嘆息。吾深感愧疚,想起往日之叛逆,心情沉重,但并非吾一人之錯客觀原因也應(yīng)存在。
吾為何自甘墮落?吾又為何助人為樂?
皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落,只應(yīng)時局所迫,現(xiàn)今社會考生隨處可見,高分低能也蔓延開來。吾為改其現(xiàn)狀而以差生之份,立足于社會,謀他路。吾雖名為差生,實(shí)則有廣泛交際能力,扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。之所以用差生之名,呼喚改變?nèi)藗兊乃枷搿?/p>
腳踏實(shí)地,勤奮刻苦才是學(xué)者。
自傳作文 篇3
我叫李古樂,今年已是十三歲的青少年,處于小康家庭,父母對我十分疼愛,記憶渺茫,從六歲至今,處于學(xué)習(xí)時期,隨著成長,我的行為作風(fēng)改變巨大。
在下曉音樂,通音韻,是不可多得的音樂好苗子,父母因材施教,希望用音樂平息我那顆急躁的心,這個過程十分緩慢,如鐵杵磨針,一點(diǎn)一滴改善中,可磨滅了我那為人隨和,做事豪放的行為舉止。
在古今名人,獨(dú)愛李白,風(fēng)流倜儻,一顆游俠詩仙的心,內(nèi)存一顆道教徒痛苦的思情。學(xué)習(xí)他人豪邁的性格,學(xué)習(xí)他“世人皆我獨(dú)醒”的清醒。學(xué)習(xí)李白的優(yōu)點(diǎn),已成了我終身目標(biāo)。
自打記事起,便博覽群書,通常是通徹全書,可有時為了海讀,也會不求甚解!每一本書,都有我們值得學(xué)習(xí)與思考的價值,哪怕是深夜也拿到一本書,我首先會想作者為什么要寫這本書?書中給我們學(xué)問又有多少?通常能回答出這兩個問題,這本書就算讀懂了,可還要細(xì)讀,在此就不一一講了!
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為首先要有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,所以我積極配合班主任,熱心為班級謀進(jìn)步,論質(zhì)量!對于同學(xué)們合理要求,是有應(yīng)必答,高效完成。學(xué)習(xí)上,雖不如鄧志豪勤奮,也不如王向華扎實(shí),可兩者皆具一些優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)不能學(xué)習(xí)別人,只能借鑒,要用自己的雙手去成就自己的`天地。
贊日:真誠待人,終有回報,自食其力,未來可成,幼年多學(xué),中年多用,志向高遠(yuǎn),心在廈大,雖不如柳宗元廉潔自凈,也不是唐太宗權(quán)廣謀深,便不如諸葛亮遠(yuǎn)謀深算。但,只要在人生路上不斷更新自己,便可活得比他們更出色!
自傳作文 篇4
我是一個英勇無比、超級帥氣的游俠,大家都叫我“鎧甲黑蟲”。
嘿嘿!像我這么稀少的蟲才,怎么能一輩子都待在這個偏僻的村落里呢?于是,我決定去外面闖一闖。我翻過千山萬水,這可累壞了我的翅膀和小腿,終于來到了一座大城市。大城市果然是大城市啊,那么高那么高的樓房,那么多那么多的人,真好啊!可惜主宰這里的不是我們昆蟲,而是人類。我在大街上散步,看見了那么多我沒見的東西,這可真讓我大開眼界。我現(xiàn)在可是一只見過世面的甲蟲了。回家后,我把看到的告訴同伴,它們一定非常羨慕吧!嘻嘻……走了這么久了,我也餓了,去吃點(diǎn)東西吧。不行,我要吃麥當(dāng)勞!我進(jìn)了麥當(dāng)勞,哇,那里有一個大漢堡,好像很好吃的樣子,我飛到漢堡上,只聽見一個女人尖叫一聲,把漢堡扔到地上。還一直盯著我?词裁纯矗瑳]見過帥哥。课艺嫦雽λf。我咬一口漢堡,還行,但有一種怪怪的味道。玩累了,我停在一棵小樹上休息。午后的陽光格外溫暖,我差點(diǎn)睡著了。這時,又是一聲尖叫,一個小女孩子盯著我。哎呀,又怎么了?又不是沒見過甲蟲。接著,一個小男孩跑過來,他饒有興趣地看著我,沒有一點(diǎn)害怕的樣子。我動動翅膀,想嚇嚇?biāo),但他把我從樹上弄下來,把我的身子翻過來。之后,他又拿出一把剪刀,要剪我的翅膀。我驚恐萬分地掙脫了。我要離開這個恐怖的地方。
于是,我又翻過千山萬水,回到了我的村落。還是家里最溫暖吶!同伴們問我去哪里,我的興致又回來了,把我的所見所聞都告訴了他們。最后,我還是說:“千萬不要去城市里了
自傳作文 篇5
我來到這個美好的世界已經(jīng)有11個春秋了,當(dāng)20xx年,我被迫離開媽媽的肚子,出生在一個平凡的家庭,開始了我平凡的生活。這些年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像調(diào)味劑,“酸”“甜”“苦”“辣”樣樣俱全。打開我專屬的“童年之門”,讓我感到一陣悲傷,高興。小時候,因?yàn)橐痪湓,讓友誼灰飛煙滅;小時候,因?yàn)橐痪湓挘屪约菏;小時候,因?yàn)橐痪湓挕?/p>
20xx年,我跨進(jìn)了幼兒園的大門。因?yàn)榕律,所以每到幼兒園的大門時,我總是拉著媽媽的衣角大哭,老師總是安慰說:“乖,這里好多小朋友和你玩,你會玩的很好的!笨晌疫是哭,而且越來越哭的厲害。媽媽和老師們可沒有辦法了,于是老師只好不顧我的感受,硬把我抱到班上。慢慢的,我熟悉幼兒園里的生活。中班的時候,我跟著英語老師向老師學(xué)英語,學(xué)英語的時候,我很調(diào)皮,動不動就惹老師生氣,老師常常氣的眉頭不展。大班,我們那里來了個殘疾兒童,她的雙手殘疾了。她常常孤獨(dú)的在一個角落傷心地哭,于是老師便把給她喂飯的任務(wù)交給了我,我很不滿,每次給她喂飯的時候,我總是心不在焉。老師見了,便在班上表揚(yáng)我說:“韓湘昀小朋友很有愛心哦!總是幫助這位殘疾兒童喂飯,大家一定要向她學(xué)習(xí)哦!”我聽了,害羞的笑了。這個時候,我會想:原來幫助別人會得到老師的表揚(yáng)。≡谟變簣@我學(xué)會了與人交往。
四歲,是我最調(diào)皮最任性最不懂事的時候。那時,我是家里最小的孩子,大人們處處疼我,我是“放在手里怕掉,含在嘴里怕化”的心肝寶貝,在加上奶奶特疼我,我在家里的位置就一步登天,而表哥表姐則是在一旁既羨慕,又嫉妒。這個時候,我最為得意,走起路來威風(fēng)凜凜的,好不痛快。那年,太陽火辣辣的,好像馬上就要把大地給烤熟了似得。“奶奶,奶奶,我要吃冰激淋,”我撒嬌的說“太陽那個好大的,我馬上就要著火了!我要吃冰激凌把它給壓下去!”奶奶死活都不肯給我買,我靈機(jī)一動,只好使出的的獨(dú)門絕技——哭。我頓時哇哇大哭起來,晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來,奶奶看著就揪心,便答應(yīng)了。我開心的笑了,急忙拉著奶奶的手跑著去買冰激凌了。
進(jìn)入三完小8歲的我,已經(jīng)會幫媽媽做家務(wù)了。記得有一次,我起的很早,于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有起來,于是便想:媽媽還沒有起床,我能幫媽媽做什么事嗎?我眼珠子到處亂轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的皮鞋,心想:哈哈,這下我可有事做了!我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間,認(rèn)認(rèn)真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來,不到半個小時我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒有亮呢?肯定是我還沒有刷干凈,再刷刷?墒俏宜⒘死习胩炀褪撬⒉桓蓛簦@下我可困惑了,怎么回事呢?這時,媽媽起來了。我馬上跑到媽媽身旁說:“老媽!為什么這雙皮鞋刷不干凈。】隙ㄊ悄阗I了冒牌貨!”媽媽哈哈大笑起來:“你這個傻丫頭,皮鞋是不能刷的,是用皮油擦的,你個傻丫頭!幫忙總是幫倒忙!薄鞍!”我驚訝起來,不過還是傻傻的笑了笑。
現(xiàn)在,屈原學(xué)校已經(jīng)建成,我來到了這所美麗的學(xué)校,開始了我新的生活,交上了新的朋友。我慢慢的變成熟,再也不會頑皮任性,再也不會埋怨作業(yè)多,再也不會讓爸媽老師操心。現(xiàn)在,我還喜歡寫作文,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表作文,到現(xiàn)在,已經(jīng)發(fā)表了六十多篇作文了哩!這時,我心中有一個目標(biāo),那就是:長大后當(dāng)一名作家。
在我“傳奇”經(jīng)歷中,還有許許多多的新鮮事,而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了,我一定要多買幾包,因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟牧钗液蠡诘氖虑槟兀?/p>
自傳作文 篇6
一個年輕貌美的女主人驚喜地走過來,低下頭看著我,眸光似水,說:“留下吧!叫……叫留留吧!彼3S眉(xì)膩的手撫摸我。每天早上他們都會帶我出門散步,雖然冬日的清晨寒冷萬分,雪花飄飄灑灑,寒霜落了滿地,樹枝上纏繞著一串一串粉紅色精巧的假梅花。而在晚上散步時,樹枝上的小彩燈統(tǒng)統(tǒng)亮了起來,像一顆顆彩虹糖,把我的眼睛照的閃亮。
不僅是住行,食物上也有極大的改善。每天,都有散發(fā)著肉香的雞或排骨放在我自己的白色盤子里,流淌著金黃色的湯汁。
可惜,好景不長。
那一日,我掛著銀色的小鈴鐺,一搖一擺走進(jìn)了廚房,我肚子餓,所以探著頭,用鼻子嗅嗅,一點(diǎn)點(diǎn)尋覓。突然,門外傳來一聲怒吼。我猛地打了一個寒戰(zhàn),主人不允許我進(jìn)入廚房,曾經(jīng)他就因?yàn)檫@件事,狠狠揍著我的屁股,任我怎么尖叫、反抗都沒用。那是我第一次挨打,雖然過一會他就將我抱起來,輕輕撫摸,但是我知道自己如水的心底潛伏著一只恐懼的怪物。我不明白為什么他的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。為什么?我忽然想到一個自我來到這個家里從未想過的問題:如果我是一只高貴的狗狗,他會不會一直疼愛我呢?這難道就是我的宿命和悲哀嗎?
果然,他粗糙的手掌再次落了下來,我痛呼著、爭辯著、發(fā)泄著委屈。既然把我?guī)Щ貋,為什么要打我?人心就是如此變化的嗎?/p>
他將我丟進(jìn)衛(wèi)生間,關(guān)上了門,在門緩緩關(guān)上的時候,我看到,主人曾經(jīng)溫柔寵溺的臉此時扭曲而憤怒。后來那張臉消失了,一片蒼白,一片黑暗,吞噬了我。
我嗚咽著,身體一陣陣顫抖,心慢慢冷下來。原來,這只不過是一個榮華的監(jiān)獄,桎梏和殘忍。
我終于被放出來后,慢慢合上眼睡著,眼角酸酸的。燈滅了,我卻再次醒來。
自傳作文 篇7
我相信同學(xué)們都有童年,有悲傷,有快樂……而我的童年卻是淘氣頑皮的。
一年級的時候,我們的語文老師在課堂上講課時,我覺得她講得太無聊。就玩了起來。扭過頭,打開窗戶。把我后面人的筆扔下窗去,當(dāng)時那個人沒反應(yīng)過來,雙眼狠狠的瞪著我,皺著眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛?誰讓你把我的筆扔到下面去了。”“沒關(guān)系,我再陪你一支。”我轉(zhuǎn)過身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他,他也勉強(qiáng)接受了。不巧,這一幕被老師看到了,她大喝一聲:“王雨欣同學(xué),誰讓你扭過頭去了,明天給我把家長叫過來!
嗚嗚,這下我慘了!
第二節(jié)課,校長大人大駕光臨,來給我們班上書法課!皝,同學(xué)們,我們看看,這個斜勾應(yīng)該這樣勾出來……”校長在那神采飛揚(yáng)的講著,我卻在一旁擺弄著我那精致的文具盒,一會兒在那炫耀炫耀。一會兒在這炫耀炫耀。不一會兒,噩運(yùn)又一次降臨到我的頭上了。
校長說:“你看看那個女同學(xué),你在手里拿的是什么?去給我站到后面!蔽也桓疫`抗校長大人的命令,灰溜溜的站到墻角了。
還有一次,我趁媽媽不在家,邀請鄰居家的小朋友軒軒來家里玩,我們覺得不能不總是在客廳里看電視,對眼睛不好,于是就去衛(wèi)生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿水,把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上,為它增添了幾分美感。
玩了一會兒,我突然想起媽媽快下班了,急忙說道:“不行不行,我媽媽快回來了,你快走!”朋友走后,我把案發(fā)現(xiàn)場整理干凈,不留下一絲痕跡。媽媽回來見家里沒什么異常,就坐到沙發(fā)上看手機(jī)了。
我的童年生活是多么活潑有趣呀,我相信以后還有更多的事情等著我去記錄下來呢。
自傳作文 篇8
瘦小的身軀上搭拉著一個大腦袋。小小的眼睛前架著副藍(lán)框眼鏡,因此被“美名”為“小四眼”。
從不肯安靜下來,無時無刻都掛著笑容或嘰嘰喳喳地叫喊著。每天坐校車回家時總靠著窗欣賞下面來往的“寶馬”和“奔馳”。希望自己長大也能開上。雖說這有點(diǎn)底俗,但世人皆圖富貴,無人不歡。
好讀書,不過分在字句上下功夫,也沒那個閑功夫。從不看美文,雖說高雅,卻無聊透頂。每每得到一本有趣的小說,就高興得非得看完才下來吃剩菜剩飯。
喜歡打電玩,一旦靠近,拉扯打罵皆不能讓其棄之。只有玩得頭暈?zāi)垦;螂娔X發(fā)燙時方才離開。因此常常遭到眾人聲討,每每樂在其中。
性情樂觀,好結(jié)交朋友,卻從不隨便與人深交,所以即使朋友成群,卻只有心腹極少。
性情懶惰,所有事情,能躲則躲。家庭作業(yè),從來偷工減料,卻從未發(fā)生事故。走親戚,傳朋友,生日聚會等能推則推,不能推則躲。認(rèn)為睡覺和發(fā)呆乃最舒服之事,于是常常一覺睡到午飯前,發(fā)一次呆一兩個小時,從不認(rèn)為這是虛度光陰。
沒有恒心。做事從來不能堅持,常常半途而廢。卻也能做成幾件大事。因?yàn)槎幂p重之分。
尚有良心,從不傷害小動物,并且還很喜愛,除了老鼠蟑螂之外無寵物不歡。在公園摔倒時盡量不壓草皮,抬腳時看看有無螞蟻才會落腳。從不拍蚊子打蒼蠅,因此得另一外號“假和尚”。
這就是我,一個平平常常的男孩,要是走進(jìn)了人群,肯定無人知曉。
我和一般人無異,只得寫下這篇自傳來介紹自己,讓自己也能流傳下去。
自傳作文 篇9
這是我的一個讀者寫的讀后感,很感人。真摯的東西總能喚起真摯的情感。近日,在上海圖書館看到貴社出版的《海倫凱勒自傳-珍藏版》。想起,十幾歲上中學(xué)時,為了增加閱讀量,我曾看過一本《假如給我三天光明》英語小冊子(也許是英語簡略本),印象并不深。這次閱讀起海倫的自傳,書信、演講,以及她老師的書信,出乎意料地令我感慨萬千,達(dá)到不得不說幾句的程度。“
耶穌說,人要是進(jìn)天國,必須像小孩子一樣!笨粗缃竦暮⒆,我真不好理解這句話。細(xì)讀海倫凱勒的話語、書信和她老師對她言行的記錄,我眼前突然出現(xiàn)了一位天使,她被囚禁在聾啞盲的牢籠,本來是個兇猛蠻橫的小野獸。但某天,冰涼的流水淌過手臂,老師同時比劃出“water”這個字在手掌,這讓海倫看到了心智上的一點(diǎn)微光!爱(dāng)場,海倫呆在那里半晌不說話,然后突然趴在地上,問老師‘大地’怎么說,‘樹木’怎么說!彼撕,開始沒日沒夜的求學(xué)知識,追求真理,以致大家都怕她學(xué)傷了幼小的身體。在她成長過程中,老師蘇利文小姐,是她當(dāng)之無愧的拯救者,而蘇利文背后的慈善機(jī)構(gòu)、善良的人們,更是努力精心澆灌這株罕見的靈苗。我從她本人的故事、書信、以及老師的書信,一本書中,先后三輪,看到了海倫如何越過重重艱難,掙脫牢籠,最終像天使一樣,自由自在翱翔于人間的故事。說她是天使,因?yàn)樗臉O其善良和純真。她絲毫沒有小大人般的語言。很多最美妙的詞語,如同“山的帽子”(云),“行走的藤”(活藤),都是她幼年的首創(chuàng)。她通過鼻子聞花香草味,通過屏息聽音樂流淌,通過臉貼玻璃墻體會尼亞加拉大瀑布的澎湃,更通過手掌感受天下萬物(1893年美國世博會主席批準(zhǔn)她可以觸摸一切展品,她甚至在剛果廳的廢砂石中找到了一粒貨真價實(shí)的金剛鉆)....她甚至憑嗅覺和平衡感,少年時代就獨(dú)自泛舟于湖面。
尤其令我感動,是她為可憐的盲聾孩童小湯姆,四處籌款的書信。小湯姆開始并不認(rèn)真學(xué)習(xí),海倫焦急萬分,她寫信給很多贊助人替湯米解釋,其用詞妥帖,禮貌備至,仿佛是某歐洲國家的小公主在說話。海倫的身體條件是最令人同情的。但細(xì)想想,她確實(shí)又受到上帝的眷顧。她遇到了好家長和好老師。特別是她的老師,在自己奇跡般獲得光明后,謙虛而自信地教授海倫,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起。數(shù)十年來,她們形影不離。老師的品質(zhì)和修養(yǎng),確保海倫手心感受到的每個字母,都是正直和高尚的,都是美麗和善良的,讀后感《來自天使的聲音---海倫凱勒自傳讀后感》。她愛讀書,最愛的是詩歌、羅馬史、《荷馬》等作品,在這樣的保護(hù)和滋養(yǎng)下,十多年來,海倫凱勒抵御住了一切外界不良信息的侵襲,一切內(nèi)心的沾染。她心靈純潔崇高,反應(yīng)到她的語言上,也愈發(fā)純正高雅。這真是人類的一個空前的實(shí)驗(yàn),說明“性本善,習(xí)相遠(yuǎn)”的道理。而我們有眼有耳,往往受到外界的各種誘惑,不能專心于追求至善,真正可憐的其實(shí)是我們。有位牧師問小海倫,“你知道傳教士是什么”,她毫不含糊的回答:“就是讀好書,并大聲勸誡別人做好人的人”。該牧師立即將這句話記在圣經(jīng)講稿上。還有位女士感言,“我愿意拋開家中一切財產(chǎn),好讓這個全身上下洋溢著喜悅的女孩子一直陪在我身旁”。
前不久的電視“中國首屆達(dá)人秀”上,我們?yōu)椤靶〈笕恕睆埛晗怖先纤牡难孕邪l(fā)笑。但那個孩子的語言,一笑過后,往往索然無味;我們也震撼于無臂青年劉偉,他用腳彈奏生命的鋼琴。但劉偉的名句“不是痛苦死去,就要精彩活著”,背后,還是有著無法掩飾的悲愴陰影。令人驚訝的是,100多年前,海倫凱勒,身受更大的殘疾和痛苦,卻過比誰過得都開心,都豐富,都有成就。難怪丘吉爾稱她為“我們時代最偉大的女性!”也感謝貴刊,精選此書,推薦給中國的廣大英語讀者。這本書,英語極其正宗、簡潔、精妙,可令讀者領(lǐng)略美國人從“呀呀學(xué)語”開始,直到“氣勢如虹”演講一路學(xué)成的點(diǎn)滴過程。單從學(xué)英語來說,就是一本極好的教材。海倫十歲起就學(xué)會了法語和德語,精通到閱讀名著毫無障礙的地步。作為正常人的我們,外語學(xué)習(xí),從小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)一路過來,還是時常捉襟見肘,不能從容自如,真是應(yīng)該深深反省檢討。讓我們記住沙利文老師的那些方法,特別是她和學(xué)生共同的體會:“首先要感興趣,要多用身邊熟悉的事情去記憶單詞和句法,學(xué)語言是為了表達(dá)內(nèi)心的感受,要用強(qiáng)烈的感受去加深對單詞的印象和理解。”
最后,我希望此書得到好好的宣傳推廣,讓每個人心中的天使,都能沖破世俗和妄念的牢籠,愉快飛翔在充滿陽光和鮮花的天空。
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