自我評價小學生

　　在學習、工作、生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的自我評價小學生，僅供參考，大家一起來看看吧。

自我評價小學生1

　　你是個頑皮好動的'小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

自我評價小學生2

　　我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人都十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發(fā)言，還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從4歲開始練習藝術體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。

　　我希望以后能夠做一個身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的'提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓我自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

自我評價小學生3

　　一學期過去了，對自己要有一個評價啊？

　　態(tài)度方面，這學期我的態(tài)度不太端正，造成了我的'作業(yè)質量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽講。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。

　　成績方面，這學期我的數學成績不錯，差不多都在85以上，英語還算中等，80多。語文成績一直在后面，原因是我不注意復習，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。

　　人緣方面：以前我不善于和同學交往，愛打同學，現在我腳扭了，上課有好多同學來問候我，現在我和同學相處的很好。再沒有打誰，尤其是和王一帆相處得最好。

　　以上是我個人對我自己這一學期的一點總結，爭取在下學期做得更好。

自我評價小學生4

　　我自上一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的'學習習慣。

　　我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的學生。

自我評價小學生5

　　我是一個品學兼優(yōu)的學生，我在校尊敬師長，回家孝敬父母，在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習，熱愛勞動，誠實守信，我與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的'每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，積極參加課內外各種活動。當然我也有許多不足之處：比如某門學科成績不理想，上課會講小話，不專心聽講。但今后我會改正，爭取做到沒有最好只有更好的地步。

自我評價小學生6

　　偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么異常的才能，可是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，期望你能時常用這句話勉勵自我，遇事多動腦，發(fā)揮自我的'聰明才智，做個有出息的"男子漢"！

自我評價小學生7

　　在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫忙下有了必須的進步在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫忙下有了必須的進步在道德方面能尊敬老師，聽從教導，能和同學友好相處，和同學們之間能互相幫忙，互相關心，互相愛護，講究衛(wèi)生，遵守學校的`規(guī)章制度，回校能和老師問好在學習方面我比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個學期好了許多，以前有些不敢做的事此刻我己經敢做了，在平時我能認真上課，能按時回到學校里上課在其它方面我能在做值日時能認真地做好，愛護公物，但這一個學期我的記憶力差了，有時會將作業(yè)留在家里，忘記帶回學校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點，多一點舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點，多動腦筋，爭取更好的成績

自我評價小學生8

　　雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的'拔節(jié)！在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更完美！

自我評價小學生9

　　我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的.好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　我在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。小學五年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

自我評價小學生10

　　我尊敬師長，為人坦誠，團結同學，關心群眾，學習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個適宜的'目標，才能無怨無悔！但在嚴峻的學習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實現人生的理想！

自我評價小學生11

　　在學校，我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心，愛玩，40分鐘當中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學買東西，上課要專心致志，上課的'時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。

　　在家里，一放學一進門就看電視，看完后，再寫作業(yè)，今后，我一時門先寫作業(yè)，再看電視，吃飯的時候，總愛挑三揀四。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。

自我評價小學生12

　　我認為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽講，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門功課，對主課要做好復習，認真完成當天的`作業(yè)，對有些問題不了解時，多提問。我在家里愛做一些家務活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績對我是不滿意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學友好，但一些學習困難的同學要鼓勵，讓他們喜歡上學習，增添知識，認真地上課每一門課。

【自我評價小學生】相關文章：

小學生自我評價小結_自我評價08-05

小學生寒假自我評價-自我評價01-11

小學生評價手冊自我評價06-11

自我評價小學生06-11

小學生自我評價06-11

小學生的自我評價12-08

小學生的自我評價06-13

小學生自我評價06-17

小學生自我評價06-12

小學生自我評價精選01-17