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二年級小學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2024-07-09 09:37:34 夏杰 自我評價(jià) 我要投稿

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(精選18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。大家知道怎么寫自我評價(jià)才是正確的嗎?以下是小編整理的二年級小學(xué)生自我評價(jià)(精選18篇),希望對大家有所幫助。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(精選18篇)

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 1

  我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動。

  一、優(yōu)點(diǎn):

  能夠響應(yīng)學(xué)校號召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動,不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動手制做和試驗(yàn)。

  二、缺點(diǎn):

  頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。

  上課小動作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時(shí)串坐。上語文課能認(rèn)真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡撩草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)幫忙完成(大揩,小揩,圖畫都有)。散漫成性,雖然喜歡玩耍,但是文體都不愛好,更不擅長。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 2

  本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長的大力配合下,我的思想品德與學(xué)習(xí)成績都有了很大提高。懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的`三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上基本掌握了各科的知識內(nèi)容,能把學(xué)過的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,自己能獨(dú)立完成各科的作業(yè)。

  今后我要嚴(yán)格要求自己,成為一個(gè)上課認(rèn)真積極聽講、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀三好生。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 3

  我是許xx,東華二小二三班學(xué)生。個(gè)子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級學(xué)生了,再過幾個(gè)月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師,也喜歡我的.同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然,她嚴(yán)肅起來,我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因?yàn)樯险n時(shí),我可以玩電腦。有段時(shí)間,我特別想當(dāng)信息課代表。可是,由于沒有寫競選宣言,沒有競選資格,現(xiàn)在只能在夢里當(dāng)課代表了。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 4

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價(jià):

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。

  作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,我也能較好地做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。

  二年級一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我在學(xué)習(xí)之余,也會走出校門,參加一些社會實(shí)踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在二年級一年時(shí)間里,我成長了許多。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 5

  我是一個(gè)活潑的小孩,但是有時(shí)太過沖動,動不動就和別人打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還算不錯(cuò),數(shù)學(xué)也還好,但是就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

  我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

  這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的.字一會寫得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 6

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又要過去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我。

  在德育方面:我以的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。二(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;x的書丟了,怎么也買不著,在x一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了x。

  在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒有保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的'不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。

  在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。

  在能力方面:我在一天天長大,我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。

  以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚(yáng)成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 7

  尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們,大家好!

  我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我還是一個(gè)熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力,也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內(nèi)外活動。

  我堅(jiān)持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續(xù)加油、努力,我相信:“我能行!”

  “一份耕耘,一份收獲!痹趯W(xué)習(xí)上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 8

  在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的.家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

  面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報(bào),我會在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 9

  一、品德方面:

  在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:

  在上課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽講,不開小差,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的'成績都有很大的進(jìn)步。

  三、衛(wèi)生方面:

  在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地?fù)炱饋,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、發(fā)言方面:

  在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 10

  我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動用心,一向處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在我的`努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,必須會取得更大的成功。

  我是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易理解老師或家長的批評幫忙;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,但是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?但是成績并不因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢應(yīng)對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 11

  我的名字叫xx。因?yàn)槲覐C,爸爸媽媽常叫我排骨;我姥姥說我的頭很小,才一分米寬,但是我很聰明;我爺爺說我是飛毛腿,我想我也很像飛毛腿的模樣,因?yàn)槲业耐群荛L呀。

  我喜歡游泳、跑步、看書、書法、乒乓球、足球?傊瑦酆脧V泛。

  有一次,我刷完牙,洗過臉,躺在床上一直看書,當(dāng)我看完第二本時(shí),媽媽突然跑進(jìn)我的房間:你看都12點(diǎn)多啦,你還不睡覺!竟然還在床上看書!”我呢,只當(dāng)沒聽見,繼續(xù)看書。結(jié)果,媽媽上來就是幾巴掌,讓我感到真是太麻辣了。“唉!再見了,我心愛的書們,還是趕快睡覺吧!不然!蓖鴭寢寱䥽娀鸬难劬,我極不情愿地對我的書朋友說再見,戀戀不舍地鉆進(jìn)了被窩。 還有一次,我又躺在床上看書,只聽媽媽一聲大吼:“快吃飯!”我手中的書一下就掉在了地上。我也對著媽媽一聲大吼:“我在看書那,請不要吼了!”就這樣,我和媽媽你一句,我一句,吵得沒完,最后,媽媽生氣了,上來又是幾巴掌,讓我感到麻辣的`味道。但是我還是愛看書,看書不止!

  游泳是我爸爸給我報(bào)的魔鬼訓(xùn)練班。那里的教練特喜歡生氣,讓我們在一米四深,三十米寬的的游泳池里游二十個(gè)來回,可把我累死了,可是我一進(jìn)游泳池還是不想出來。 聽了我的自我介紹,大家愿意和我交朋友嗎?

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 12

  文靜快樂得小女生總是面帶簡單的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件簡單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,完美的'前程靠只有自己的拼搏才能換。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 13

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的'最愛,因?yàn)槟艹鋵?shí)我的人生。我也有缺點(diǎn),就是膽子有點(diǎn)小,口語表達(dá)能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。

  我是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學(xué)習(xí)中,我合理安排時(shí)間,生活過得很充實(shí)。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進(jìn)步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中,我時(shí)常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 14

  我能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,能按時(shí)到校上課,能尊敬老師,對人有禮貌;能積極參加學(xué);虬嗌系幕顒,熱愛班集體,由于在各方面表現(xiàn)較好,本學(xué)期還被同學(xué)選為英語科代表,并參加小隊(duì)委的工作;雖然上課時(shí)偶爾也會出現(xiàn)玩小東西的`情況,但從總體來說,自我控制的能力已比過去有明顯進(jìn)步,或者說,比過去懂事多了。

  比較喜歡看的課外書是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書籍;在學(xué)校中,學(xué)習(xí)比較努力,也很扎實(shí),能按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)良。

  在學(xué)校能積極參加清潔衛(wèi)生勞動,在家能主動參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 15

  我是一個(gè)平凡的女生,平凡的家世,平凡的成績……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進(jìn)取的心,不飛則以,一飛沖天;不鳴則以,一鳴驚人。我愿做一個(gè)“和平使者”,我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)改正不良行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我持之以恒,努力學(xué)習(xí),雖然名落孫山,但我有一顆進(jìn)取的.心,有自己的夢想,有一個(gè)堅(jiān)定的信念支持著我,所以我不怕任何挫折,這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

  做為中學(xué)生的一員,我自認(rèn)為不是最優(yōu)秀的,但我可以自信的說:我也是優(yōu)秀的一員。因?yàn)閺钠返路矫,我樂于助人,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);老師信任我,總是把任務(wù)交給我來完成。學(xué)習(xí)方面我也樂觀自信,但是金無足赤,人無完人,我會不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 16

  不知不覺,我馬上又要二年級畢業(yè)了,感覺時(shí)間像飛一樣快。

  這一學(xué)期,我感到自己學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先,我每天都能按照完成作業(yè),有不會的再問爸爸。其次:我這個(gè)學(xué)期上課時(shí),注意力能集中在課堂上,不像一年級時(shí)東張西望了。

  另外:我還想說說我不好的一面。我的成績不是太好,上課不發(fā)言,對學(xué)習(xí)不主動,有點(diǎn)害怕老師,特別是老師生氣的`時(shí)候,我更害怕了,我要努力改掉這些壞毛病,爭取主動發(fā)言,接受老師和同學(xué)對我的友好批評,相信下一年級,我會變得更自信。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 17

  本學(xué)期我上學(xué)每天按時(shí)到校,不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛運(yùn)動,喜歡打球,喜歡跑步;熱愛勞動。由于每天能較早到校,被評為班級的“開窗委員”。

  回到家,能主動完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性有所提高。能幫助家長做些力所能及的'家務(wù)。在本學(xué)期中,我有了進(jìn)步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績起伏較大。在語文學(xué)習(xí)上尤應(yīng)加油,很多學(xué)過的文字不能很好的運(yùn)用,寫字的認(rèn)真度仍需加強(qiáng);數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)態(tài)度過于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時(shí)會很馬虎,成績不理想。對于這些不足,我認(rèn)為是:人們常說失敗并不可怕,放棄才是可恥的。

  雖然我很多次考試考得不好,但我會向考得好的同學(xué)學(xué)習(xí),會努力加油的。

  二年級小學(xué)生自我評價(jià) 18

  這學(xué)期即將結(jié)束。把我的`學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚(yáng)成績,糾正缺點(diǎn)。

  在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識,鞏固了已學(xué)知識。其次,能熱愛集體,積極發(fā)言,按時(shí)上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請假。再次,上課能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師。

  雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P摹_@些缺點(diǎn),在新學(xué)期里,一定加以改正。

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