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醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價

時間:2024-06-25 19:20:34 維澤 自我評價 我要投稿
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醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價范文(通用13篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價直接影響學(xué)習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價范文,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價范文(通用13篇)

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 1

  近年來,在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風、服務(wù)意識淡薄、甚至收紅包和要回扣的不良現(xiàn)象,一定程度上損害了醫(yī)生的形象,也加重了人民群眾看病難問題解決的難度。要解決這個問題,加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制。

  醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要,設(shè)計一定的獎勵措施,控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的`行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導(dǎo)向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?單從醫(yī)院的局部利益著眼,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決看病難、看病貴的社會需要?其答案是不一樣的?v觀目前相當一部分醫(yī)院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

  誠然,醫(yī)院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫(yī)技低劣的庸醫(yī)是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存。因此,激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫(yī)技水平,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應(yīng)的量化。我們提倡的優(yōu)化,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風方面的內(nèi)容,提高其在激勵機制中的地位與分量。

  醫(yī)德醫(yī)風方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平、公正。而公平、公正的實現(xiàn),需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,便于操作。其次,實行醫(yī)德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風建設(shè)的治本措施,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風、文明醫(yī)院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監(jiān)督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 2

  我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

  在各科室的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。

  在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的.信賴和好評,同時,我積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習,通過學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,通在往后的工作中,我會繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 3

  我在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。始終以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實工作,認真學(xué)習,團結(jié)同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學(xué)習任務(wù),并取得了一定的成績,F(xiàn)將工作情況評價如下:

  一、思想政治方面

  思想上、政治上始終與中國共產(chǎn)黨提倡思想保持一致,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題,從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內(nèi)形勢,拒絕行賄、受賄,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡單的`麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

  二、學(xué)校工作方面

  在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,認真學(xué)習,勤于評價,對過去的經(jīng)驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應(yīng)用各種麻醉常用方法和技術(shù),如:各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù),以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。指導(dǎo)、輔導(dǎo)實習醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)習掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。

  工作業(yè)績與上年相比,麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學(xué)習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應(yīng)用;小兒、老人麻醉更加得心應(yīng)手。

  今后,要更加善于學(xué)習、善于評價,與時俱進,緊跟時代步伐,學(xué)習掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù),造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 4

  在大學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的`能力。尤其是在實習過程當中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

  豐富的'社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,我也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在學(xué)校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

  工作過程當中,我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,踏實工作。熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

  通過五年的學(xué)習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 5

  一年以來,我認真學(xué)習《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律九不準》、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評實施辦法(試行)》等內(nèi)容,使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)的重要性和必要性,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的.思想,一切以病人為中心,一切為病人服務(wù),醫(yī)務(wù)人員是人民健康的衛(wèi)士,又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風好與不好,與廣大人民群眾密切相關(guān),是關(guān)系到黨和政府的大事。

  作為一名醫(yī)務(wù)人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要,敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關(guān)愛病人,甘于奉獻。醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準則為:救死扶傷,實行人道主義。這就是我們要時刻銘記于心的最高準則和行為標桿。

  總之,我們應(yīng)該做到:加強自身學(xué)習,努力提高自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。充份發(fā)揮以人為本,規(guī)范自己的職業(yè)行為,端正服務(wù)態(tài)度,強化服務(wù)意識,增強職業(yè)責任感、使命感、自豪感,弘揚社會正氣,把除人類之病痛、助健康之完美作為我們醫(yī)務(wù)人員永遠不變的追求。

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  我在行醫(yī)過程中,我始終牢記為人民服務(wù)是關(guān)健。其核心就是要尊重、關(guān)心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關(guān)系,作為一名醫(yī)務(wù)人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要,敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利, 關(guān)愛病人,甘于奉獻。

  不論時代怎么變化,醫(yī)學(xué)如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!

  1、在學(xué)習過程中,片面地自己滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,既無以醫(yī)謀私,也無違法亂紀,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,在聽取了先進人物的事跡報告后,發(fā)現(xiàn)自己離他們還差得太遠,對醫(yī)德醫(yī)風的'認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但基本上屬于被動類型的,只是把醫(yī)務(wù)工作當作一個職業(yè),而沒有把它當成一個事業(yè)去努力,缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,只是單純依賴上級,因此,工作上還沒有大的起色。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成本職工作和上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在新技術(shù)和新知識的學(xué)習方面有所欠缺,沒有做到學(xué)以致用。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、在醫(yī)療服務(wù)的過程中,有時不夠耐心細致,沒有做到視病人如家人,態(tài)度有時比較粗暴,或在病人面前表現(xiàn)出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 7

  本年度即將過去,總結(jié)過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外,注重醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng),提升自身道德水準,以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系、護際關(guān)系三個方面入手,踏踏實實步步為營。

  “除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,禮貌禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格與權(quán)利,像對待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密,贏得病人的好感與信任,同時遵紀守法,廉潔行醫(yī),婉拒紅包、禮物。

  醫(yī)生與護士本來就是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,唇齒相依,構(gòu)建與諧的醫(yī)護關(guān)系式整個醫(yī)療活動安全有效進行的基礎(chǔ)。因此在臨床工作中我顧全大局,團結(jié)協(xié)作,一切由臨床出發(fā),一切為了病人,做到醫(yī)生護士同心協(xié)力。優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)不僅僅僅是態(tài)度,更需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅強的后盾。過去的一年里我堅持本科課程學(xué)習提升自身素質(zhì),在臨床工作中因病施治、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,通過多種渠道努力學(xué)習本專業(yè)的相關(guān)知識,從而了解到本專業(yè)新動態(tài)開闊了視野,專業(yè)技術(shù)水平有了必須提高。

  在過去的一年中,我本著醫(yī)生的天職,救死扶傷,為病人負責的態(tài)度,將一件件困難的事情解決,沒有引起一件醫(yī)藥糾紛。在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,讓病人滿意,承擔起一名救死扶傷的好醫(yī)生應(yīng)負的職責。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 8

  本人在任社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站護士期間,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,工作認真負責,無差錯事故發(fā)生。

  本崗位工作包括社區(qū)站日常的'護理工作如肌肉注射,靜脈注射,靜脈滴注,小傷口處理,縫針、拆線、換藥、發(fā)藥、推薦購藥、計價收費、打印清單、上門建立老年人健康檔案以及檔案動態(tài)管理;殘疾人,精神病,智障人士,高血壓,糖尿病等慢病人士健康檔案及動態(tài)管理;以及婦女保健,兒童保健,家庭病床管理等。除此之外,在正常上班的間隙,我還兼管社區(qū)藥房的工作,包括寫領(lǐng)單領(lǐng)藥、入庫、出庫、調(diào)價、盤點、整理與保持社區(qū)站藥房常用藥常有,西藥約350個品種,中成藥約150個品種,中草藥約220個品種。

  在醫(yī)療服務(wù)的過程中,有時不夠耐心細致,沒有做到視病人如家人,態(tài)度有時比較粗暴,或在病人面前表現(xiàn)出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 9

  作為一名護士,醫(yī)德醫(yī)風一直是我努力追求和不斷提升的目標。醫(yī)德醫(yī)風是衡量一個護士職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平的重要標準,它既關(guān)乎我們個人的形象,也關(guān)系到我們整個行業(yè)的聲譽。在工作中,我始終秉持以下幾個方面的自我評價。

  首先,我注重職業(yè)道德。作為一名護士,我們必須將患者利益放在首位,始終保持醫(yī)療行為的倫理和道德。我時刻銘記著敬畏生命、尊重患者的原則,為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我盡力做到耐心傾聽患者的訴求,給予他們溫暖和關(guān)懷,始終與患者保持良好的溝通和互動。

  其次,我追求專業(yè)素養(yǎng)。作為醫(yī)護人員,我們必須具備扎實的專業(yè)知識和技能。我不斷學(xué)習、積累經(jīng)驗,不僅注重提升醫(yī)學(xué)和護理技術(shù)水平,還時刻關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展和研究成果。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),以更好地為患者提供安全、高效的醫(yī)療服務(wù)。

  此外,我注重團隊合作。護理工作需要與醫(yī)生、其他護士和多學(xué)科團隊密切合作。我時刻保持著良好的團隊意識,積極主動地與同事協(xié)作,相互支持和幫助。在團隊中,我注重有效溝通和協(xié)調(diào),力求實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生護理服務(wù)。我認為團隊的力量是無窮的,只有通過團結(jié)合作,我們才能更好地完成工作任務(wù),提升患者滿意度。

  最后,我強調(diào)職業(yè)形象。作為一名護士,我們的形象直接影響到患者對我們的評價和信任。我注重儀容儀表的整齊、文明用語的運用,以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。我明白,職業(yè)形象是我們與患者建立信任關(guān)系的`重要基石,所以我時刻保持自己的形象和言行舉止。

  總之,作為一名護士,醫(yī)德醫(yī)風是我自我評價的重要內(nèi)容。我將繼續(xù)堅持職業(yè)道德、追求專業(yè)素養(yǎng)、注重團隊合作和塑造良好的職業(yè)形象,以更好地履行護士的職責,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。希望通過我自身的努力,能為整個護理行業(yè)樹立起良好的榜樣和標桿。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 10

  作為醫(yī)療行業(yè)中重要的一員,護士的醫(yī)德醫(yī)風扮演著至關(guān)重要的角色。護士是患者們最親近的人,起著關(guān)鍵的護理和支持作用。他們的醫(yī)德和醫(yī)風直接關(guān)系到患者的健康和生活質(zhì)量。在這篇文章中,我們將總結(jié)護士醫(yī)德醫(yī)風的重要性及其核心價值。

  首先,護士的醫(yī)德醫(yī)風是她們職業(yè)道德的表現(xiàn)。作為醫(yī)護人員,護士們必須遵守職業(yè)道德準則,包括尊重患者的權(quán)利和隱私、保護患者的安全和福祉、維護職業(yè)操守等。護士們應(yīng)該倡導(dǎo)正直、誠實和公正的.原則,以確;颊叩睦媸冀K處于第一位。

  其次,護士的醫(yī)德醫(yī)風直接關(guān)系到患者的治療效果和護理質(zhì)量。醫(yī)德和醫(yī)風高尚的護士能夠以尊重和關(guān)愛的態(tài)度對待每一位患者,傾聽他們的需求和關(guān)注,提供全面、個性化的護理。護士們應(yīng)該耐心細致地解答患者的問題,為他們提供專業(yè)的建議和指導(dǎo),以幫助患者恢復(fù)健康,提高生活質(zhì)量。

  此外,護士的醫(yī)德醫(yī)風還影響到整個醫(yī)療團隊的合作與溝通。良好的醫(yī)德和醫(yī)風能夠促進醫(yī)療團隊的凝聚力和協(xié)作效率。護士們應(yīng)該與醫(yī)生、其他護士和相關(guān)醫(yī)療人員建立良好的合作關(guān)系,共同為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。他們應(yīng)該尊重每個團隊成員的專業(yè)知識和經(jīng)驗,積極參與團隊討論和決策,并提供自己的專業(yè)意見和建議。

  最后,護士的醫(yī)德醫(yī)風對于塑造醫(yī)療行業(yè)的形象和信譽也具有重要影響。護士們的職業(yè)操守和道德標準能夠體現(xiàn)整個醫(yī)療行業(yè)的價值觀和職業(yè)素養(yǎng)。他們的專業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度能夠贏得患者和家屬的尊重和信任,帶動整個醫(yī)療環(huán)境的改善和提升。

  總結(jié)起來,護士的醫(yī)德醫(yī)風是其職業(yè)生涯中至關(guān)重要的一部分。護士們應(yīng)該始終以患者為中心,堅持高尚的職業(yè)道德和倫理準則,為患者提供專業(yè)、溫暖和全面的護理。他們的醫(yī)德醫(yī)風不僅影響患者的治療效果和護理質(zhì)量,還體現(xiàn)了整個醫(yī)療團隊的合作與溝通,以及醫(yī)療行業(yè)的信譽和形象。因此,護士們應(yīng)該時刻警醒自己,不斷提升自己的醫(yī)德醫(yī)風,為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 11

  在完成放射診斷實習的任務(wù)之后,接下來進入了我的專業(yè)——超聲學(xué)的實習階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

  進入實習后才發(fā)現(xiàn),超聲遠沒有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋,開始的時候真的`很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之后,再記異常聲像圖表現(xiàn),只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

  超聲還有一個關(guān)鍵就是手法,深入的。手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在于有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導(dǎo)管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉(zhuǎn)動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導(dǎo)致漏診。

  手法確實是一個艱難的學(xué)習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發(fā)起抖來,我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以后一定加強手法練習。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 12

  以樹立良好的醫(yī)師形象為重點,以提高治療服務(wù)為目標,以社會和患者滿意為標準。要切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,堅持以人為本,將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實到服務(wù)于病人的各項工作之中,提高服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,改進服務(wù)模式,從維護病人權(quán)益和促進醫(yī)院健康發(fā)展的角度出發(fā),在臨床護理工作中體現(xiàn)“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”。

  在醫(yī)師工作中,一切從病人和臨床工作的實際需要出發(fā),為病人著想,從點滴做起!耙圆∪藶橹行摹,要做到四到位:一是心到位,具有高度責任心;二是說到位,加強溝通,做到解釋工作,做好心理護理和健康教育;三是做到位,措施、檢查、落實到位;四是管理到位,督促檢查,抓好落實。以健康教育為例,健康教育的內(nèi)容更加個體化,具體化,健康教育的形式更加多元化,應(yīng)充分利用報紙、宣傳欄、編制豐富多彩的.宣教資料,病房服務(wù)指南,健康處方,出院指導(dǎo),并編印成冊,有資料表明采用個體化,書面化的健康教育方式效果較傳統(tǒng)的方式效果更加顯著,使廣大病人及家屬受益。

  醫(yī)德職業(yè)道德考評自我評價 13

  本人在日常繁忙的工作中,除扎實完成本職工作以外,特別注重自身醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng),認真學(xué)習《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》等法律法規(guī),與周圍同事一道奮力踐行“為人民健康服務(wù)、辦人民滿意醫(yī)院”這一根本宗旨,為醫(yī)院發(fā)展與社會和諧積極作為。

  在日常工作中,我始終保持高度的敬業(yè)精神,始終以病人為中心,全心為病人解除痛苦,關(guān)心患者、尊重同事,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等、相互理解的`醫(yī)患關(guān)系。對患者極端負責,對工作精益求精。淡泊名利,關(guān)愛病人,甘于奉獻。

  本人在度中嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權(quán)利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學(xué)互尊,團結(jié)協(xié)作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴謹求實,奮發(fā)積極,鉆研醫(yī)術(shù),不斷更新知識,提高技術(shù)水平。

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