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高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-11-15 13:11:43 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)范文(通用8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們或多或少都會(huì)遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。大家知道怎么寫自我評(píng)價(jià)才是正確的嗎?以下是小編為大家整理的高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)范文(通用8篇)

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)1

  從知識(shí)方面來(lái)講,無(wú)論從知識(shí)的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成績(jī)。

  從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會(huì)懷著感恩的心去對(duì)待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對(duì)待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”短暫的痛苦與未來(lái)相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會(huì)棟梁而努力奮斗!一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)2

  自從我進(jìn)入高中學(xué)習(xí),三年來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。因?yàn)榭偰軓乃龅氖虑橹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),生活中我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,所以我性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,得到老師同學(xué)們的認(rèn)可。從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠課,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢拼搏,生活中敢奮斗,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

  而且進(jìn)入高中這三年,我刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,深得老師的喜愛。遇到挫折,不氣餒,在困難前不低頭,具有頑強(qiáng)拼搏的精神。在生活上,樂(lè)于助人,幫助同學(xué)。愿意在同學(xué)需要我的時(shí)候伸出援手,我活潑開朗,大方得體,善于交流,總是積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,是老師和同學(xué)們眼中好學(xué)生。

  我在三年高中期間能夠幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)學(xué)校公物,尊敬師長(zhǎng),以大局為重,愛護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各種集體活動(dòng),把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在平日里的學(xué)習(xí),比較刻苦,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無(wú)一起違紀(jì)行為,受到任課老師的好評(píng)。身為班級(jí)干部能夠以身作則,在做好本職工作的同時(shí),又能廣泛接納同學(xué)意見,在同學(xué)間樹立了較好威信。我還有用遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),相信我將來(lái)會(huì)有很好的發(fā)展。

  在高中三年的學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)著。在生活中各方面我誠(chéng)誠(chéng)懇懇,簡(jiǎn)潔大方,任勞任怨,與朋友家人的關(guān)系也十分融洽。在學(xué)習(xí)中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),使自己穩(wěn)步上升。也提高自我素質(zhì),我能以寬容的心態(tài)包容每一個(gè)人,而且待人親切,和藹,主動(dòng)幫助同學(xué),我也從同學(xué)的幫助中獲得了不少收獲。在高中的三年時(shí)間里,既鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為了一名合格的高中生。

  隨著時(shí)光的流逝,三年美好高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。

  在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長(zhǎng)寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)3

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人鑒定:

  高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事得到了他的支持,在朋友也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的.一個(gè)挑戰(zhàn)。

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)4

  高中生在自我意識(shí)發(fā)展中會(huì)產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題是發(fā)展中的問(wèn)題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和干預(yù),加強(qiáng)心理指導(dǎo),以減緩、減輕由此給高中生帶來(lái)的一些負(fù)面影響。同時(shí),作為高中生自己已具備了一定的自我認(rèn)識(shí)等能力,應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),促進(jìn)自我意識(shí)健康發(fā)展。

  正視自我

  在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認(rèn)識(shí)你自己”,這說(shuō)明認(rèn)識(shí)自己的重要性。因?yàn)樽晕艺J(rèn)識(shí)是自勵(lì)、自立的前提。但“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”又說(shuō)明正視自己的困難,它不像認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)外界事物那樣清晰、客觀。

  學(xué)會(huì)多方面多途徑地了解自我

  在日常生活中,我們對(duì)于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會(huì)比較和別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無(wú)助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)了解自己:既要了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。

  學(xué)會(huì)從周圍世界中獲取有自我的真實(shí)反饋,避免由于自己的主觀理解所帶來(lái)的誤差

  心理學(xué)研究證明,我們對(duì)于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實(shí)含義,往往需要從其他途徑得到驗(yàn)證。特別是當(dāng)人們并不直接表達(dá)對(duì)我們的真實(shí)評(píng)價(jià),甚至是口是心非。如果簡(jiǎn)單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會(huì)越來(lái)越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評(píng)價(jià),而不考慮這些評(píng)價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì)有意讓別人對(duì)自己發(fā)出過(guò)高評(píng)價(jià),而對(duì)他人對(duì)自己的批評(píng)或改進(jìn)建議則置之不理,這是很不可取的。

  悅納自我

  認(rèn)識(shí)自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會(huì)有強(qiáng)烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會(huì)進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至?xí)员┳詶、自我否定、自我拒絕。

  善待自我

  我們應(yīng)努力找出自己的閃光點(diǎn),努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無(wú)法一次就直接達(dá)到目標(biāo),但可以將目標(biāo)分解為一天之內(nèi)可以達(dá)到的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每達(dá)到一天的目標(biāo)后,就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無(wú)窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位高中生都要相信自己。高中生還應(yīng)該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當(dāng)?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時(shí)刻,高中生都要提醒自己:誠(chéng)實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。

  學(xué)會(huì)積極的自我暗示

  為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會(huì)比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運(yùn)氣不佳)。

  超越自我

  超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進(jìn)行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻,每一次大大小小的抉擇,其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過(guò)程。

  承認(rèn)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是地對(duì)待自我

  現(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想,必然有不足和缺點(diǎn),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不回避自己存在的不足與缺點(diǎn),真正做到實(shí)事求是地對(duì)待自我,就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步?鋸、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處,易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)、自傲;過(guò)分自尊會(huì)導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢(shì)。同時(shí),人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹_m當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌?lì)個(gè)人力爭(zhēng)上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動(dòng)力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻(gè)人健康成長(zhǎng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,高中生要超越自我,首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀照自我

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)5

  光陰似箭,一晃高三上學(xué)期過(guò)去了。對(duì)于這一學(xué)期我的整體情況,我作出以下總結(jié):

  一、思想政治方面

  我熱愛祖國(guó)、熱愛人民,始終以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)為人生目標(biāo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)情況較不穩(wěn)定,半學(xué)期以前,我的學(xué)習(xí)勁頭較強(qiáng),努力、上進(jìn),但是半學(xué)期之后,心態(tài)開始下滑,學(xué)習(xí)的熱度也消退了不少,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也有所退步,F(xiàn)在,我不能再自甘墮落,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),因此我不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)前行的。

  三、道德素質(zhì)方面

  我生活習(xí)慣良好,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),擁有自己的良好處事原則,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人;我愛護(hù)公物,遵守社會(huì)公德,努力做一個(gè)真正的公民。我為人正派,品行端正,以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明,有遠(yuǎn)大理想,對(duì)未來(lái)充滿信心。

  以上是我對(duì)自己的評(píng)價(jià),我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,作一名優(yōu)秀的學(xué)生.

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)6

  這短短的幾個(gè)月里,我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收。“一份耕耘一份收獲”,這句話說(shuō)的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來(lái)糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。

  在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠(chéng)實(shí)守信?荚、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應(yīng)對(duì)考試。另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古同學(xué)平時(shí)還沒(méi)我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒(méi)有太認(rèn)真吧。

  通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。人們常說(shuō)“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫沒(méi)有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)高一下冊(cè)的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好

  “愛拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻。我?huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì)來(lái)相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做。

  一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,很快成為了班長(zhǎng)。

  成為班長(zhǎng)后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長(zhǎng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中,我取得了全班第一的好成績(jī),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),這次我排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。

  從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jī)還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽挘f(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。

  之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽老師說(shuō)我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)校可能還是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)!!在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成功的。

  下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。加油!

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來(lái)列舉一些。

  好的地方:

  1、每次打飯時(shí),接到餐盤總會(huì)說(shuō)聲“謝謝”,自覺(jué)得這很禮貌。

  2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會(huì)問(wèn)聲好。

  3、在平日中與同學(xué)間的關(guān)系不錯(cuò),如果同學(xué)有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會(huì)安慰她們。

  4、同學(xué)問(wèn)我題目時(shí),如果我會(huì),我會(huì)教她。

  5、身為英語(yǔ)課代表,自我感覺(jué)比上學(xué)期積極多了,每次讀書,也都會(huì)放開聲音讀。

  6、晚自習(xí)上寫完作業(yè)后,比起以前,會(huì)安排剩余的時(shí)間。

  7、與父母的交流越來(lái)越多了。

  不好的地方:

  1、每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問(wèn)這問(wèn)那的,我就會(huì)沒(méi)有耐心繼續(xù)教下去。

  2、在家里,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而與老媽發(fā)生沖突。

  3、在家中,電視看得太多,不會(huì)自覺(jué)復(fù)習(xí)。

  4、不會(huì)的,不去問(wèn)老師,若同學(xué)會(huì),則問(wèn)同學(xué),若同學(xué)不會(huì),我也就算了,這個(gè)毛病一直都沒(méi)有改過(guò),我總是怕老師,不知為何。

  5、有點(diǎn)毛毛躁躁的,有的時(shí)候,我會(huì)比較沖動(dòng),做事情會(huì)不經(jīng)過(guò)腦子的思考。有時(shí)候我不經(jīng)意的一句話就會(huì)傷到同學(xué)。

  6、在早晨,總是會(huì)不想起來(lái),在學(xué)校會(huì)睡到六點(diǎn)半,在家會(huì)睡得更加的玩,我,懶。

  7、貪玩,在周末,就一直會(huì)想著玩,很難靜下心來(lái),看看課外書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。

  8、做事情很少有能夠堅(jiān)持下來(lái)的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。

  以上就是我作總結(jié)下來(lái)的,不過(guò)看看,有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,好像一直伴隨著我,我也都知道,但是我就是改不過(guò)來(lái)。

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)7

  隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán),觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

  高中生學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)8

  在高中的三年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長(zhǎng)方面,我尊敬師長(zhǎng),樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,我還積極服從班主任和班委的安排。

  我是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

  當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

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