小學(xué)四年級自我評價(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級自我評價 篇1
這學(xué)期,我上課認真聽講,不和同學(xué)吵架,能接受老師交給我的任務(wù),大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業(yè),而是先玩一會兒,玩著玩著,就忘記寫作業(yè)了。以后,我一定要改掉這個毛病,當(dāng)好同學(xué)的榜樣。
在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴(yán)重,但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。
小學(xué)四年級自我評價 篇2
我在家很樂意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買東西,但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點,還要做對。老師講課我沒認真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些,做到專心聽講,認真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這個學(xué)期我有進步了!優(yōu)點是上課積極發(fā)言,認真完成作業(yè),樂于助人,缺點是動不動就哭,做作業(yè)時有點粗心。我希望下個學(xué)期能改正這些缺點,更上一層樓,爭取下個學(xué)期能做同學(xué)的'好榜樣,當(dāng)老師的好助手。
小學(xué)四年級自我評價 篇3
我的優(yōu)點是:能認真學(xué)習(xí),愛幫助同學(xué)和老師,比如幫老師拉屏幕,幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是:愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作,希望能改掉這些不好的壞習(xí)慣,做一個好學(xué)生,下一學(xué)期我會努力的。
我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯,就是上課還是太膽小,沒有經(jīng)常舉手發(fā)言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方:字跡越來越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的.,就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里,我的不足之處能變成我的優(yōu)點,我的優(yōu)點能夠越來越多,加油!
小學(xué)四年級自我評價 篇4
我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術(shù),不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的.缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業(yè)總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。不過在下個學(xué)期我一定會考到一百分的,我要多多努力。
我覺得我這學(xué)期的成績起伏非常大,剛開始好,中段差,學(xué)期快結(jié)束時又好起來。我一定要平穩(wěn)住成績。我有時還會很淘氣,會捉弄同學(xué),控制不住自己的手。我要控制住自己,使自己的成績平穩(wěn)住,逐步地上升,我最大的優(yōu)點是力氣大,可以為老師、同學(xué)做一些力氣活。
小學(xué)四年級自我評價 篇5
在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有好的.變化,積極參加學(xué)校的任何活動。但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。
不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
小學(xué)四年級自我評價 篇6
這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評?墒俏以谏险Z文課的時候發(fā)言積極,所以被老師表揚。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的'缺點。
這個學(xué)期,我又得了上個學(xué)期經(jīng)常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了,明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細,明明是一個很簡單的題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分。看來下個學(xué)期要好好努力。
小學(xué)四年級自我評價 篇7
這學(xué)期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進步,希望以后能越來越好。
我的優(yōu)點是:熱愛集體,大方。缺點是:上課愛做小動作,學(xué)習(xí)不認真,還有經(jīng)常忘帶東西的.現(xiàn)象。這學(xué)期我對自己的要求有點低了,學(xué)習(xí)成績不太好。下學(xué)期一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),取得更好的成績。
小學(xué)四年級自我評價 篇8
以前我不善于和同學(xué)交往,愛和同學(xué)鬧別扭,現(xiàn)在我改了好多,上課有好多同學(xué)來問候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有以前那么嬌氣了,跟同學(xué)們相處得都很好。
這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在我覺得,這一學(xué)期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。不過期末考試的.成績還是不錯的!存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣"根深蒂固"。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。下學(xué)期要改正。
小學(xué)四年級自我評價 篇9
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細致,對科學(xué)還是不通好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的'復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。
在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會更棒
在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木瘢煽円部梢,爭取在期末拿下第一,我志在必?
小學(xué)四年級自我評價 篇10
自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空。可現(xiàn)在就不同,我必須切全事跡寫評價,也不像以前,畫畫沒以前好,張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有“思維定勢”?
從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分。可從二年級起,我變得有些驕傲,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的.語氣都稍有變動。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點,考好就會好下去,考砸,那成績就會一落千丈……可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多,連簡單的計算題也算錯,還有時個連標(biāo)點都忘記加……
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
小學(xué)四年級自我評價 篇11
四個月的快樂時光就快過完了,在這學(xué)期我學(xué)會了許多知識,語、數(shù)英都在加強,也交了更多的朋友,不過說起朋友我還真挺舍不得我的那些同學(xué),本來我很喜歡放假舒服的玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的情感總是戰(zhàn)勝理智,真的希望寒假中能有同學(xué)到我家來玩。
說實話,這學(xué)期我做的不是很好,因為我的大意和疏忽還被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的.教育,所以,我以后還是要繼續(xù)努力呀!
讓我感到欣慰的就是這學(xué)期的成績一直保持在90分以上,說明我還是有進步的,比以前認真多了,哈哈!但……。我還是希望這個寒假能快快過完,下一個快樂時光快快來臨,好讓我再一次投入到愉快的學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)四年級自我評價 篇12
一個人如果能夠正確地如實地認識和評價自己,就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關(guān)系,小編今天就給大家分享一下小學(xué)四年級期末自我評價,歡迎大家來閱讀哦小學(xué)四年級期末自我評價1本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間里,本人積極參加了一些體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。平時我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正。因為我刻苦學(xué)習(xí)的精神不夠,所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績。
四年級即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時,我們應(yīng)該學(xué)會對本學(xué)期的自我評價。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價。語文:生字書寫比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢。學(xué)習(xí):方面比較輕松。體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責(zé)任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的.一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價。
這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己的自我鑒定如下:我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!
在這個學(xué)期里,我的成績也比上個學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
小學(xué)四年級自我評價 篇13
我的優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當(dāng)上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考A。
我今年的'缺點非常多,優(yōu)點卻很少。缺點:上課插嘴,愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優(yōu)點:雖然長得胖,可是體力較好,在家里愛勞動。我要趕上去,讓長處多一點!
小學(xué)四年級自我評價 篇14
我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),不打架不罵人,經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習(xí)認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體和團體活動。一個學(xué)期以來,在老師的同學(xué)的.幫助下,自己在學(xué)習(xí)和品德方面都取得很大的進步。
當(dāng)然,自己在存在一些不足,如學(xué)習(xí)耐心不夠,上課有時會做小動作,我今后一定加于改正,爭取更大的進步! 回顧這三年的中學(xué)生活。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力。我已成為一名合格的中學(xué)生。 在思想上。我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國。愛護公物。尊敬師長。團結(jié)同學(xué)。 善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。有集體榮譽感。能夠盡力為班集體增光。 在學(xué)習(xí)上。我認真刻苦。能夠做到不懂就問。 不恥下問。 課堂上我積極思考。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。在課外能夠閱讀大量的文化知識。 因此成績進步大。 在未來。我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。改正缺點。以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。 自我檢測評價我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還是學(xué)校大隊干部,但自身也還有許多缺點,以下是我對自己的綜合評價:一、學(xué)習(xí)方面較好,作業(yè)上交率高,經(jīng)常受到表揚。二、紀(jì)律方面較好,不遲到,不早退,不打架不罵人,還經(jīng)常幫助同學(xué),但有時也會有和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),這點不好。三、衛(wèi)生方面較好,聽從干部安排,掃地認真。自我感覺良好,雖然還有很多不足之處,但我相信,我能改掉,我最棒! ! !
小學(xué)四年級自我評價 篇15
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的'努力。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)四年級自我評價 篇16
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的'比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
小學(xué)四年級自我評價 篇17
在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴(yán)重,但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。
我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學(xué),上課認真聽講,會幫助同學(xué)。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的.。
小學(xué)四年級自我評價 篇18
在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的.事,在與同學(xué)交往中有好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動。但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。
學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
小學(xué)四年級自我評價 篇19
在這一學(xué)期里我有很多優(yōu)點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢游,同學(xué)說我一句壞話,我就會發(fā)火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意?晌乙灿袃(yōu)點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節(jié)約。
這學(xué)期我有些不足,比如:上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學(xué)期改正。但我上課認真聽講,作業(yè)字體書寫端正,我會在下個學(xué)期保持下去,并且做得更好。這個學(xué)期,我說好也不好,說壞也不壞,就這么糊糊涂涂地過去了,下學(xué)期我一定會做得更加出色。
小學(xué)四年級自我評價 篇20
在這學(xué)期里,我覺得自己有點進步了,數(shù)學(xué)和英語也沒有再考到“B”了,其它科目都還可以,缺點就是太愛講話了,午休的時候,動不動就跟旁邊的人說點這,說點那,我保證在下一個學(xué)期里改掉這個壞毛病。
這個學(xué)期,我表現(xiàn)還可以,有缺點,也有優(yōu)點。缺點就是上課會開小差,作業(yè)不認真做,做事慢,上課想睡覺,英語單詞記不住。我也有優(yōu)點:字寫得還可以,現(xiàn)在動作快了,錯了就改。下學(xué)期我會認真做作業(yè)。英語單詞努力記住,做事快,上課不開小差,盡快盡好地做每一件事。下學(xué)期,我保證會說到做到。
小學(xué)四年級自我評價 篇21
我上課能認真聽,積極舉手發(fā)言;我愛幫老師的忙,是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎,不是很認真;特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的`缺點也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認真,老是講話,學(xué)習(xí)比較粗心,不喜歡勞動。下學(xué)期要改正缺點。
我這學(xué)期上課發(fā)言比以前積極,愛幫助同學(xué),眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足,比如:經(jīng)常忘記帶水筆,也比較喜歡和同學(xué)吵架,我下學(xué)期一定要改正這些不足,多一些優(yōu)點。
小學(xué)四年級自我評價 篇22
這學(xué)期我做到了熱愛班級,團結(jié)同學(xué),能及時完成作業(yè)。但是,還有些地方我需要改正:書寫要端正,課堂上要積極發(fā)言。我要好好努力,爭取好成績。
在這個學(xué)期里,我的表現(xiàn)還可以,做作業(yè)的速度提升了一點兒。但是上課還是會經(jīng)常講話,而且美術(shù)課經(jīng)常東西沒帶。我覺得我這個學(xué)期有許多缺點需要改正,比如上課愛講話,希望下個學(xué)期能把這些缺點改正過來,并且做得更好。
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