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電子專業(yè)自我評價

時間:2021-05-07 12:54:13 自我評價 我要投稿

電子專業(yè)自我評價(通用6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編為大家整理的電子專業(yè)自我評價(通用6篇),歡迎大家分享。

電子專業(yè)自我評價(通用6篇)

  電子專業(yè)自我評價1

  我是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,在專業(yè)技能方面,我完成了電子商務(wù)專業(yè)的全部課程,并能在多次實訓(xùn)中獲得優(yōu)秀的成績。在此基礎(chǔ)上,我還對計算機(jī)相關(guān)方面有所涉及,如office辦公軟件;Photoshop、PictureManager等圖形設(shè)計軟件;OutlookExpress等上網(wǎng)工具;并能運(yùn)用FrontPage、Dreamweaver、Flash制作網(wǎng)頁,運(yùn)用Access進(jìn)行基本的數(shù)據(jù)庫管理。

  在社會實踐上,三年的大學(xué)生活,我對自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強(qiáng)項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。

  在生活方面,大學(xué)校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起分擔(dān),一起快樂,互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會做出貢獻(xiàn)。我自信能勝任自己的工作,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  電子專業(yè)自我評價2

  本人熱愛應(yīng)用電子專業(yè)并投入了極大的熱情,這五年(二年中專、三年大專都是電子專業(yè))來,我一直以"一專多能,全面發(fā)展"來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學(xué),踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎(chǔ),較為精通專業(yè)知識,有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力,能使用各種儀表,能進(jìn)行電路分析,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進(jìn)行windows局域網(wǎng)的維護(hù)和管理。對單片機(jī)編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。

  工作能力方面:一直擔(dān)任班中的班長工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,工作認(rèn)真細(xì)致,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  行為思想方面:作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。

  其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。

  電子專業(yè)自我評價3

  我是xx學(xué)校電子班學(xué)生,擔(dān)任電子班的班長和電子電器部學(xué)生會主席、安全心理輔導(dǎo)員,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,以誠待人,團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng);能吃苦耐勞,工作上有較強(qiáng)的管理和動手能力且有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  努力學(xué)習(xí),樂于助人,品德兼優(yōu),是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。經(jīng)過我和同學(xué)們的共同努力,形成了一個團(tuán)結(jié)、自覺、向上的班集體。該班被評為自治區(qū)級先進(jìn)班集體一次,多次被評為校級先進(jìn)班集體,文明班級的稱號,并在學(xué)校組織的專業(yè)技能大比武中榮獲一等獎和二等獎的人數(shù)是最多的。榮獲校級愛護(hù)公物獎、“創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)教室”優(yōu)秀獎等多項獎項。

  我已經(jīng)成為班主任的得力助手。學(xué)校布置的大部分工作,我和同學(xué)們都能很自覺的完成,并且完成的很好。比如,每天的早、中、晚掃,從來就不用班主任去費(fèi)心思,都是在我和班團(tuán)干的帶動下,自覺完成的。

  學(xué)無止境,仍需多努力,一份耕耘,一份收獲。我已考取了“制冷(中級)工”、“維修電工(中級)”。

  電子專業(yè)自我評價4

  本人20xx年學(xué)習(xí)應(yīng)用電子電工專業(yè),20xx年3月考了中級維修電工證書,20xx年進(jìn)入南京鐘山學(xué)院學(xué)習(xí),經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我學(xué)會了很多應(yīng)用電子方面的知識,在學(xué)校中共安裝了八大件電子產(chǎn)品,其中包括開關(guān)穩(wěn)壓電源,收音機(jī),萬用表,直流穩(wěn)壓電源,電視機(jī)等。

  在學(xué)校20xx年7月考到了中級無線電調(diào)試員,20xx年1月考到了高級電子CAD證書,4月考到了高級電子設(shè)備裝接證書,6月考到了高級無線電調(diào)試員,對于電子方面非常愛好,對于冰箱,洗衣機(jī),空調(diào)等家用電器有一定的了解能夠維修一些常見鼓掌。在校表現(xiàn)優(yōu)秀,擔(dān)任班長,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,與同學(xué)老師相處融洽,在校獲得過“五四優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”,“二等獎學(xué)金”,“勵志獎學(xué)金”等。

  從實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年半多的時間,這期間我學(xué)到了很多,懂的了很多,社會不比學(xué)校,萬事沒有想得那么遭也沒有想得那么好,唯獨需要做的事就是做好自己的事,那才是硬道理。

  電子專業(yè)自我評價5

  我是一個外向、開朗的人,注重個人能力的全面發(fā)展;人際關(guān)系非常好,因為我深信真誠待人;生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,喜歡羽毛球、音樂、看書。

  大學(xué)四年來,我不但認(rèn)真地學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的系統(tǒng)知識,而且努力完成各項學(xué)習(xí)、我在扎實學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,還參加了許多社會活動。鍛煉了自己各個方面的能力。四年來,我積極投身于各種班級、學(xué)院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己。

  在這四年的工作與學(xué)習(xí)中,我培養(yǎng)了自己團(tuán)體協(xié)作精神和創(chuàng)新精神,使自己受益匪淺。同時,通過不斷的學(xué)習(xí),使我具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強(qiáng)烈的責(zé)任心。我深信能夠勝任貴單位給我的工作,希望您能感到我是有力的競爭者跟合作者。

  希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的.一份力量,在貴公司的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造成功!!

  電子專業(yè)自我評價6

  大學(xué)四年以來,我刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績,平均成績在班內(nèi)名列前茅,并多次獲得獎學(xué)金。如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系獲得第一名的好成績。理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。

  在學(xué)好文化課的同時,我積極實踐,以加深對所學(xué)知識的理解。我從大學(xué)一年級開始,加入了學(xué)院組織的課外科技活動小組,曾擔(dān)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學(xué)知識不再停留在書本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”―這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏。

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