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學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價

時間:2021-05-06 17:40:09 自我評價 我要投稿

學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價范文(精選5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是個人對自己的思想、動機(jī)、行為和個性的評價。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價范文(精選5篇)

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價1

  20xx年9月,到20xx年6月,三年的時間,一眨眼就到了末尾,我的大學(xué)生涯就這樣在一本畢業(yè)證中結(jié)束了。看著同學(xué)們都在操場上面拿著相機(jī)在與朋友合照,我一時間分不清我面對畢業(yè)是快樂還是不舍。在這三年里面,我是學(xué)有所成還是浪費(fèi)時間。我一時間也分不清了,所以想著我應(yīng)該來這個自己做一個畢業(yè)的總結(jié),自我評價一下我大學(xué)的這三年。

  高中時的不夠努力,只讓我考上了外地的一所大專院校。在那個炎熱的九月,我拖著行李來到了這個學(xué)校。我在大學(xué)里面的專業(yè)是學(xué)前教育,也就是大家平時習(xí)慣稱呼的幼師。我的意向?qū)I(yè)是從事教育行業(yè),做一名人民教師,但是我的成績限制著我,我就只能退而求其次選擇了幼師,幼兒教師也一樣是教師,做的一樣是為祖國建設(shè)培養(yǎng)人才的工作。

  進(jìn)入大學(xué)時,我抱著自己對只考上了一所?频牟环䴕鈶B(tài)度,想著我在大學(xué)里面一定要好好學(xué)習(xí),等到我大三畢業(yè)那年,我一定要通過專升本考試,升到本科文憑。大學(xué)的第一學(xué)期,我是屬于別人眼中的“別人家的孩子”,無論有沒有課都是早上七點(diǎn)起床,有課早早去教室上課,沒課去圖書館學(xué)習(xí),經(jīng)常能碰到去太早圖書館沒開門的情況。晚上則是復(fù)習(xí)一段時間后,在十一點(diǎn)前上床睡覺,那個時候是有還在打游戲。一天的時間基本上都是在學(xué)習(xí)中度過,只會給自己一點(diǎn)點(diǎn)的休閑娛樂時間。

  到了第二學(xué)期,憑借著自己第一學(xué)期的努力,我參加了英語四級考試一級普通話考試,并且成功通過拿到了證書。第二學(xué)期里面,在保證學(xué)習(xí)的同時,我還在參與入黨積極分子培訓(xùn),想要加強(qiáng)自己的思想道德建設(shè),積極向黨組織靠攏。

  大二,我堅持住了自己,在學(xué)習(xí)成績上面和思想建設(shè)上面都有了一定的收獲,拿到了自己的第一張優(yōu)秀學(xué)生的證書,學(xué)習(xí)績點(diǎn)也排在了班上的第一名;思想上面,我也成功通過了積極分子培訓(xùn),成為了一名發(fā)展對象。作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,也是在這一年我通過了教師資格證的筆試,距離我拿到教師證書只差了一個面試,理我想要成為一名幼兒園教師也越來越近了。

  大三,我成功的完成了教資的所有考試,通過了這個挑戰(zhàn)。也是在這一年,我參與了學(xué)校組織的實(shí)習(xí),正式進(jìn)入到了幼兒園教師的實(shí)習(xí)崗位上面來;蛟S是因?yàn)樵趯W(xué);径际窃趯W(xué)習(xí),比較少地參與到社會實(shí)踐中去,所以在工作經(jīng)驗(yàn)上面有很大的欠缺,工作的時候也遇到了很多的挑戰(zhàn)。但總算還是在磕磕絆絆中完成了實(shí)習(xí),也通過了畢業(yè)答辯拿到了畢業(yè)證書。

  當(dāng)然,我也完成了自己剛進(jìn)學(xué)校時的目標(biāo),通過了專升本考試,考上了我們專業(yè)對口的一所本科學(xué)校,今年九月就要去繼續(xù)讀書了……

  這三年,在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)該算是成功的,但是在實(shí)踐上面我是有很多的弊端的,在一場實(shí)習(xí)上面,沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題瞬間暴露了。所以這三年,究竟是學(xué)有所成還是浪費(fèi)時間,在不同的角度有不同的結(jié)果。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價2

  四年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn)。 大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里,我本學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。

  4年的時間,我通過書本的知識與實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學(xué)里,我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學(xué)生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的經(jīng)驗(yàn)與端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗(yàn)。

  我畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),五年時間,我扎實(shí)的掌握了理論基礎(chǔ)知識,計算機(jī)達(dá)國家一級,英語過三級考試,普通話達(dá)二級甲等。我具有良好的表達(dá)及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團(tuán)做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過晉升成為行家訓(xùn)練員,去年開始踏入社會工作,進(jìn)入太平洋nikko專柜做了一年時間導(dǎo)購,在這一年時間里,我熟悉了大型賣場的營運(yùn)方式及管理理念。從中也學(xué)習(xí)了很多。

  我沒太多經(jīng)驗(yàn),但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡銷售行業(yè),對文員工作也比較喜歡,我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力,我想我能做好我的工作。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價3

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  思想認(rèn)識方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的`心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在**縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);③ 學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  存在的問題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價4

  我,易xx,是湖南工業(yè)大學(xué)師專校區(qū)xx級音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習(xí)這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。

  我熱愛學(xué)前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當(dāng)中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。

  我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的。

  在知識經(jīng)濟(jì)時代里,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強(qiáng)。對周邊環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),提高并完善自己。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我評價5

  時光荏苒,大學(xué)5年生活馬上就要結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己的大學(xué)生活作一自我鑒定:

  在政治上,立場堅定,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。 在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  在院系活動方面,積極參加了各項(xiàng)課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

  5年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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