【精華】自我評價作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自我評價作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我評價作文 篇1
云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個學(xué)期就這樣過去了。在這一個學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面上,我都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面上,一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。在學(xué)校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生作文大賽。 在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達(dá)。數(shù)學(xué),我學(xué)到和認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物,我認(rèn)識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。
時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的寒假,查漏補(bǔ)缺,把沒弄懂的知識補(bǔ)回來,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn),迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。
在體育方面上,我積極參加各項體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
自我評價作文 篇2
我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高:開頭調(diào)子太高了,導(dǎo)致后面無法寫下去,剛剛開始就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比較起來就像記流水賬,別人自然沒興趣看下去,結(jié)果只能是虎頭蛇尾。
2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦:某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題直接說了出來,美文也變得索然無味了,實(shí)在可惜啊。點(diǎn)明主題是好,但是不能直接主題,否則會讓那個文章變得啰嗦。
3.口語化:現(xiàn)在文章支持活潑,偶承認(rèn),但是議論文不可過于活潑,而且還出現(xiàn)什么“我so了下去!碑(dāng)時,我們?nèi)棵悦,什么是so了下去?這位同學(xué)的解釋太犀利了:“報告老師,這個so是縮,我不會寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!”全場崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過青年節(jié)!不僅網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章,就連臟話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點(diǎn),白話文也被某些人誤認(rèn)為流水賬,自然也就也就口語化了。
4.中間太過于枯燥:這是一個很嚴(yán)重的問題!現(xiàn)在有一種思想貫徹:只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是,遇到認(rèn)真的老師你怎么辦?不要認(rèn)為人人都有好運(yùn)氣,現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。
5.濫用成語、俗語:最嚴(yán)重的來了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語、俗語,反而讓人們感覺到惡心,讓人們看起來像成語手冊,毫無真實(shí)感情,反之,如果偶爾加以兩個成語或俗語,反而使文章錦上添花。
祝大家早日克服這些問題。
自我評價作文 篇3
在假期中,同學(xué)們盡可以自由自在地玩耍,放松一下緊張的心情,請家長不要過多地干涉小學(xué)生的生活,但是無節(jié)制的玩耍對小學(xué)生的健康不利,在暑假,如何培養(yǎng)身體健康的小學(xué)生呢?
1.每天保證小學(xué)生平衡、合理的膳食營養(yǎng)
小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長發(fā)育,暑假天熱,小學(xué)生的活動量大,出汗較多,因此,家長必須豐富家庭 日常飲食,提高小學(xué)生的食欲。另外,還要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,如:定時、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證小學(xué)生平衡、合理的營養(yǎng)。
2.保證小學(xué)生有充足的睡眠時間
能夠幫助小學(xué)生盡快恢復(fù)體力,促進(jìn)機(jī)體的健康成長。暑期,由于沒有像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時間,因此,有的小學(xué)生改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因為 看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)小學(xué)生按時入睡、按時起床的好習(xí)慣,在睡前不要讓小學(xué)生進(jìn)行活動量 較大的游戲活動。
3.體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤
適量的體育活動,能夠增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育,小學(xué)生在運(yùn)動中情緒愉快,增加食欲。同時,家長也要讓小學(xué)生每天抽空靜下來,溫習(xí)功課。以往, 我們總看到許多的小學(xué)生在最后幾天倉促做暑期作業(yè),這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳,這需要家長的監(jiān)督提醒,做到動靜交替,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,以更充沛的精 力迎接新學(xué)期的'到來。
總之,暑期家長們要關(guān)心孩子的身心健康,有條件的家長可以帶小學(xué)生去游覽祖國的名勝古跡,從而陶冶情操。愿所有的小學(xué)生過一個愉快、有意義的暑假! 以下提供一份為四年級學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計劃,供家長參考。家長可以根據(jù)自己孩子所處的學(xué)年階段和個性特點(diǎn),和孩子一起制定一個暑期學(xué)習(xí)生活計劃,以至于很好的實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。
2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。
3、積極參加社會實(shí)踐活動,每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。
4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、“我當(dāng)一天 家”作文一篇,參加社會實(shí)踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上。)
5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。
隨著暑期的到來,不同年齡段的學(xué)生在暑假中該如何安排自己的時間和生活?
保持孩子好奇心
與低年級的小學(xué)生不同,今年就讀五年級的學(xué)生開學(xué)后就要進(jìn)入畢業(yè)班,面臨小升初。
清華附小特級教師王玲湘介紹,孩子面臨小升初,本身學(xué)校老師布置的作業(yè)就較多,大部分家長為了孩子有好成績,在暑期會給孩子報各類輔導(dǎo)班,繼續(xù)給孩子加壓。王玲湘表示,這個暑假,家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)松松綁。
王玲湘說,家長應(yīng)該鼓勵孩子堅持一項興趣愛好,在暑假堅持運(yùn)動,孩子會收獲克服困難、堅持到底的習(xí)慣。由于很多家長會選擇輔導(dǎo)班給孩子做最后的沖刺,王老師表示,家長有時過于浮躁,她建議為孩子適度選擇輔導(dǎo)班,家長應(yīng)該看得更長遠(yuǎn),“孩子的成長如同在長跑,要保持孩子持續(xù)的好奇心和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
對于今年已經(jīng)完成小升初考試的學(xué)生來說,能動英語市場總監(jiān)賈暉認(rèn)為,暑期成為孩子們難得的放松時光。暑假中,孩子能擁有一整塊時間,應(yīng)該做一些平時沒有機(jī)會做的事情。她認(rèn)為孩子可以選擇一些快樂的英語輔導(dǎo)班。今年能動英語舉辦了很多精致的英語活動,學(xué)生可以在游戲中學(xué)習(xí)英語。
全力以赴備戰(zhàn)小升初
天天是東城區(qū)一所知名小學(xué)的學(xué)生,暑假過后,他就要升入六年級,開始為小升初做準(zhǔn)備。天天的媽媽介紹,為了升入更好的中學(xué),提前趕趕功課,原來每年暑假的常規(guī)項目暑期旅行全部取消,同時停掉了兒子報的鋼琴班,改報各類英語輔導(dǎo)班,“全力以赴備戰(zhàn)小升初”。
天天的媽媽說,今年暑假,她一口氣給兒子報了3個英語輔導(dǎo)班,分別是三一口語、pep輔導(dǎo)班、新概念英語第二冊輔導(dǎo)班。“一個班就得2800到3000塊錢,還不能轉(zhuǎn)班不能退費(fèi)”。從7月13日開始,天天將連續(xù)上培訓(xùn)班,10天一個周期,整個暑假幾乎沒有休息的時間。由于擔(dān)心孩子的身體,媽媽又給天天報了羽毛球班,每周打一兩次羽毛球,以便增強(qiáng)體質(zhì)!叭挥⒄Z準(zhǔn)備冬天考證,小升初,能多拿個證就多拿個證”。一旁的天天苦著臉,連連說“我投降了”。
在上輔導(dǎo)班前,天天的主要任務(wù)是在家寫暑假作業(yè),完成媽媽留的作業(yè)。他說,在媽媽的指導(dǎo)下去年已經(jīng)看完了十幾本名著,這幾天又剛看完《隋唐演義》?疵鴮λ麑懻Z文作文很有幫助。
練字運(yùn)動過暑假
清華附小特級教師王玲湘介紹,今年,學(xué)校除了給學(xué)生正常的暑假作業(yè)外,還要求學(xué)生在家做到“四個一”。即讀一本好書,利用暑期整塊的時間來豐富自己的精神世界。堅持一項運(yùn)動,不論是什么運(yùn)動,每天都應(yīng)該堅持,以此磨練自己的意志。第三是練一手好字。王老師說,現(xiàn)代社會計算機(jī)用得較多,實(shí)際上練字可以陶冶情操,因此,學(xué)校主張學(xué)生在暑假中堅持每天練字20分鐘。此外,學(xué)校還建議孩子們實(shí)現(xiàn)一次旅行。
■專家建議
低年級學(xué)生首選快樂課程
7月13日,全市中小學(xué)生將迎來一個多月的暑假。一方面孩子有了大量可以游戲玩耍的時間,另一方面,家長又擔(dān)心孩子“玩野了”,開始著急給孩子報輔導(dǎo)班,希望孩子不要輸
在起跑線上。什么樣的輔導(dǎo)班適合低年級學(xué)生?
能動英語市場總監(jiān)賈暉認(rèn)為,家長在暑假里不宜盲目讓孩子補(bǔ)習(xí),要根據(jù)實(shí)際情況。如工作忙的家長可以讓孩子上托教班,想讓孩子學(xué)特長的家長可以讓孩子上特長班。無論上什么培訓(xùn)班,家長一定要尊重孩子的意見,與孩子進(jìn)行交流溝通,以孩子的興趣愛好為導(dǎo)向,從孩子的意愿出發(fā),讓孩子自主選擇補(bǔ)習(xí)課程。
賈暉建議,低年級的學(xué)生可多參加充滿快樂、激發(fā)學(xué)生潛能的培訓(xùn)課程。她認(rèn)為,學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了獲得知識的提升之外,還應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。她介紹,為了使每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能,能動英語采用分組式、競賽式教學(xué),鼓勵孩子們挑戰(zhàn)最好的自己,激勵周圍的同學(xué),在緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到最高訓(xùn)練目標(biāo)。此外,假期是一個難得的整塊時間,學(xué)生可以根據(jù)具體情況,針對某一項科目進(jìn)行突擊性的輔導(dǎo)和培訓(xùn),以便獲得長足的進(jìn)步,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
賈暉說,對于課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,每個學(xué)生都有提高的空間,只是學(xué)校是否能夠提供給學(xué)員合適的課程。在一般的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,大班模式主打“名師指導(dǎo)”牌,老師在教學(xué)上更多的是趨于考試方向和考試技巧方面的點(diǎn)撥,對于基礎(chǔ)知識的鋪墊則涉獵較少,因此,它比較適合那些基礎(chǔ)扎實(shí),期待進(jìn)一步提高的成績中上游的學(xué)生。
對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說,可以參加“一對一”輔導(dǎo)課程。通過這種個性化的一對一課外輔導(dǎo),可使那些自主學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生得到有針對性的點(diǎn)撥。老師能夠針對學(xué)生的情況“因材施教”,在輔導(dǎo)時可以有的放矢。
小學(xué)生普遍存在愛玩的特性,在假期中,學(xué)習(xí)和游戲的時間應(yīng)該如何分配?賈輝認(rèn)為,假期作業(yè)、輔導(dǎo)班應(yīng)占1/3時間,旅游、娛樂、運(yùn)動占1/3時間,發(fā)展課外愛好、開展課外閱讀占1/3時間。
暑假時間一到,孩子們就有了大量游戲玩耍的時間。但是,家長非常擔(dān)心孩子假期“玩野”了,開學(xué)后跟不上教學(xué)進(jìn)度。有關(guān)專家表示,放暑假不是“放羊”,不同學(xué)段學(xué)生,無論是畢業(yè)年級還是非畢業(yè)年級,都要做好假期規(guī)劃,各有側(cè)重,合理科學(xué)地安排暑假生活 暑期生活就要開始了,同學(xué)們一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在暑期剛開始時想法頗多,但是隨著暑期的推進(jìn),暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了,自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢?
一、制定暑期活動計劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的
體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動
暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實(shí)踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、讀讀課外書
在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
五、分擔(dān)家務(wù)勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。
六、保持和同學(xué)、朋友的交流
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動
自我評價作文 篇4
寫人的文章,采用最討巧的結(jié)構(gòu)總分總,就可以了?偟南让枋鲎约焊爬ㄐ缘奶攸c(diǎn),分的逐層描寫自己的外貌、愛好、特點(diǎn)等,最后總的用一句評價性的語言概括自己。(當(dāng)然也有故事性的結(jié)構(gòu),倒敘性結(jié)構(gòu)等等,不一一列舉)
寫人的文章,尤其是自我介紹的文章要先確定個人的特點(diǎn),你想寫自己的哪個方面,最好用事例來說明。也就是說,描述自己要學(xué)會用例子來說明問題。寫事例的事情要學(xué)會應(yīng)用排比句,比如,有的,有的,有的;一會、一會、一會;等等格式。
寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點(diǎn),就必須善于觀察,把自己最有特點(diǎn)的事例描寫出來,不要因為是小事情就覺得沒有寫的必要,其實(shí)小事情往往孕育著大道理。寫的時候要有詳有略,詳細(xì)的寫一件事情,然后再略寫幾件事,一筆代過。
寫人的文章, 記。∨e例子是個好方法。假如寫自己很熱心,愛幫助人,那要構(gòu)思一些例子,比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩,如何幫助你班上的同學(xué),如何幫助正要過馬路的老人,如何在公交車上給老人讓座等等。當(dāng)然事例最好是真實(shí)發(fā)生的,要是自己沒有經(jīng)歷過的事情,適當(dāng)想象也未嘗不可。通過事例,既會讓你的文章飽滿豐富,又不會給人空洞的感覺,還能在瞬間使字?jǐn)?shù)增加。
寫人的文章,其實(shí)一點(diǎn)都不難,你要先注意觀察生活,感悟生活,平時多看多留心,有好的素材就簡單記錄幾筆,到了寫作文的時候才看著空白的作文紙,是想不出很多的例子的。加油吧!
自我評價作文 篇5
我是一個活潑開朗,熱情大方的女孩。在學(xué)校,我尊師守紀(jì);在班里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和平相處。積極參加學(xué)校組織的各項活動,如:值周,霸王鞭等。能夠認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但我的聽講狀態(tài)不是很好,今后我會繼續(xù)努力,把我的聽講問題改掉。做到自己的最優(yōu)秀!成為老師的驕傲!
自我評價作文 篇6
這個學(xué)期,我比上個學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點(diǎn)兒,上課認(rèn)真做筆記,實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)時,如果留下來寫作業(yè)的話,不會留到最后十個,都是自覺留在教室寫周末作業(yè),等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會留到最后十個了!現(xiàn)在快的話,會進(jìn)入班級前八名,超過以前比我快的同學(xué)。
膽子大了:現(xiàn)在我能主動跟不認(rèn)識的學(xué)弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè),如果是以前,我肯定會找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學(xué)們一起聊天,并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現(xiàn)在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。
筆記:在語文書上做筆記,概括文章內(nèi)容,或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到期末,這些筆記就成了最好的復(fù)習(xí)資料。
實(shí)踐能力:這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成,從選材到制作,我都認(rèn)真對待,從不馬虎,也會虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方,也還存在缺點(diǎn),就算再好的人也會有缺點(diǎn)。我也是如此,像吃飯?zhí)懥窟是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點(diǎn),要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優(yōu)秀的學(xué)生。
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