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護理個人簡歷自我評價

時間:2020-12-18 09:46:46 自我評價 我要投稿

護理個人簡歷自我評價(精選5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,我們都經(jīng)常看到自我評價的身影,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的護理個人簡歷自我評價(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護理個人簡歷自我評價(精選5篇)

  護理個人簡歷自我評價1

  本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹慎、責任心強、對自己注重細節(jié),對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關(guān)系。適應(yīng)性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。

  熟練的掌握了臨床醫(yī)學的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監(jiān)護儀使用等,對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見病及多發(fā)病有一定的護理能力。

  能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會使用微量泵、心電監(jiān)護等先進醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。

  護理個人簡歷自我評價2

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  當一名為人們解除疾病的醫(yī)學工作者一直是我的心愿,因此進入大學后,我把握機會,全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。在學好文化知識的基礎(chǔ)上,還注重其他方面的學習,更全面發(fā)展自己,學習工作上都認真負責,得到老師和同學的`好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動,將我們所學的醫(yī)學知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。

       大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結(jié)合,積極主動地學習,始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的

  護理個人簡歷自我評價3

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認真負責的態(tài)度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。

       在大學期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧!

  護理個人簡歷自我評價4

  本人政治思想素質(zhì)好,樂于助人,尊老愛幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯(lián)系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護理工作。

  懇請貴單位給我一個表現(xiàn)的機會,我將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發(fā)展獻自己的力量,全心全意為人民服務(wù)。

  護理個人簡歷自我評價5

  畢業(yè)以后,我順利地進入二級甲等醫(yī)院工作,在這段時間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年,進入衛(wèi)校從事教學工作,我以大學學習的扎實理論和臨床工作經(jīng)驗,相互滲透和融匯貫通。形成以衛(wèi)校課本理論知識為根基,深入淺出、結(jié)合臨床實例講解,做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經(jīng)驗。我的這種認真工作的態(tài)度得到了領(lǐng)導和同事的認可。

  我認為經(jīng)過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練,和衛(wèi)校教學一年的沉淀。我已經(jīng)具備了一定的理論和實踐能力,執(zhí)教是我一直以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氛圍是一直向往的。學校環(huán)境及人文環(huán)境、學校條件和待遇也很滿意。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自己。我十分珍惜這次寶貴的機會,來開啟我人生的另一道門,開創(chuàng)我人生新的篇章,希望校領(lǐng)導能給我這次機會,我將用我的行動證明您的決定;用我的誠意期待您的回復(fù)。

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