藝術(shù)設(shè)計生自我評價
篇一:藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計自我評價
計劃總是趕不上變化,人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對待。
工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
篇二:藝術(shù)設(shè)計生的自我鑒定
時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在常熟理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯就快進入尾聲了。通過在常熟理工學(xué)院系統(tǒng)、專業(yè)的學(xué)習(xí),我深刻感受到作為一所專業(yè)的高等學(xué)府,常熟理工學(xué)院在教學(xué)管理上也是十分規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù),學(xué)校的教學(xué)計劃安排合理、規(guī)范,實施教學(xué)計劃認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是考試管理十分嚴(yán)格。藝術(shù)雖然比較感性但同時它也是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模詫W(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。這使我深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀(jì)的常熟理工學(xué)院已成為一所開放性大學(xué),作為即將從常理畢業(yè)的畢業(yè)生,我感到光榮和自豪,同時還肩負(fù)有一種歷史的使命感。
我原本就是一名美高的畢業(yè)生,進入大學(xué)后自然而然的進入了藝術(shù)設(shè)計專業(yè),又由于身邊朋友好多都是從事平面設(shè)計行業(yè),在他們的熏陶下,對平面設(shè)計這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而在選擇專業(yè)前的那段時間發(fā)生了一些事情最終使我決心以成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師為目標(biāo)。雖然一開始相對于那些本身就立志于平面設(shè)計的同學(xué),我所表現(xiàn)出來的熱情不及他們,但是,在下定決心確定自己的目標(biāo)方向后,我憑著一種對知識的渴求,排除各種困難,堅持了下來,十分努力的完成每次的作業(yè),并且竭盡全力的開發(fā)自己的潛能,還在一次國內(nèi)的比賽中以團隊合作的形式取得過獎項,雖然并不是一個人名義所得,但是卻學(xué)到了很多東西。堅持上課,認(rèn)真作業(yè),勤奮復(fù)習(xí),不懂就問,將所學(xué)付諸實踐是我四學(xué)習(xí)生活的心得,也是我圓滿完成學(xué)業(yè)的必備條件。
這期間,除了努力完成自己的本專業(yè),交出一份完美的答卷之外,我還積極參加文藝活動,以豐富自己的課余生活。社團活動自是不必說,我還在課余參加過校合唱隊以及排球隊,但是由于實在是分身乏術(shù)再加上精力不濟,最后放棄了排球隊。 在合唱隊的經(jīng)歷使我受益匪淺,深刻感受到團隊的重要性以及和諧度,同時老師也教給我們很多富有哲理性的道理。另外,在老師的指導(dǎo)下我們成績斐然,除了校級的獎項外,我們還得到過兩個省級的二等獎,不同程度的增加了我們的自信心。由于自身對日語很有興趣,所以在后來校合唱隊停止活動后,我將原本用于合唱隊的課外時間全部挪過來,投入到日語的學(xué)習(xí)中,現(xiàn)在也小有成就。
老師們精彩的講課背后是多年的修煉,他們將濃縮了的精華盡可能地教授給我們,所以,我努力學(xué)習(xí)著,同時也欣賞著老師們豐富的實踐經(jīng)驗和講課時的風(fēng)采,這構(gòu)成了我們師生之間獨特的交流。我是為了充實自已,為了學(xué)習(xí)知識而來學(xué)習(xí),這一點和我們許許多多同學(xué)一樣,所以我們相聚在一起,在常理如此優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境里,讓我們又一次滿載而歸。
我作為一個即將“三十而立”的青年,正處于人生的“黃金時代”。如今適逢祖國經(jīng)濟大發(fā)展,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從常理畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天,同時再一次由衷地感謝四年來陪伴我學(xué)習(xí)成長的常理的各位師長,同學(xué)們!
篇三:藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)三年學(xué)習(xí)的自我評價
當(dāng)我們面對人生道路的選擇的時候,總是充滿著很多的偶然性。我們可能會被一瞬間的想法所左右,我正是被藝術(shù)的感染力瞬間就決定了自己的未來。為了符合社會的要求,提高自己在社會中的生存能力,并考慮到自身的情況,2年前我選擇了夜校參加輔導(dǎo)并參加成人高考,填報的志愿就是藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。
經(jīng)過自己的努力,我通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了xxx校大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
在邊讀書邊工作的過程中,我感受到自己的生活是多么充實,卻又同時感覺到非常的累,想必很多同學(xué)和我都有同感。白天被日常工作,日常的人際關(guān)系忙的焦頭爛額,下班后就要趕緊到學(xué)校去參加學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,我學(xué)習(xí)到了,除了專業(yè)知識,同時還有很多同學(xué)們的精神,因為各種原因,班中的學(xué)生總是格外珍惜這來自不容易的學(xué)習(xí)機會,他們總是能夠準(zhǔn)時上課,而我卻因為各種原因經(jīng)常導(dǎo)致上課的出勤率。常常因為工作過于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
關(guān)于我所選的專業(yè),前面說過,人們很容易被偶然性所決定自己的人生,同樣,我也是。我對藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計這個專業(yè)非常的陌生,甚至在學(xué)習(xí)的過程中,我一度非常討厭自己的專業(yè),因為它好像和我的個性,我的`生活習(xí)慣非常不符。但是我認(rèn)定,選擇了就要做到最好。對老師布置的作業(yè)、作品,我都非常認(rèn)真完成,還有其他的時間總是找一些機會培養(yǎng)自己審美觀等等。虛心的向同學(xué)們請教,熱心的參加各種關(guān)于專業(yè)的集體活動。
一晃眼,三年時間就這樣在忙忙碌碌的工作于緊張的學(xué)習(xí)中度過了,我即將迎來我的畢業(yè)!我非常滿意自己這三年的狀態(tài),相信我會以一個讓自己滿意的成績來完成我三年的的學(xué)習(xí)。這三年,我認(rèn)識到人生就是在不斷的提高,不斷的挫折,不斷的完善中成長的。
篇四:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
我是**大學(xué)**系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、素描、色彩、同案、構(gòu)成技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論和基本知識;
2.掌握藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;
3.具有獨立進行藝術(shù)設(shè)計實踐的基本能力;
4.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
5.了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒樱螯h組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!
篇五:設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0XX年進入XX大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。
設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標(biāo),除了在設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
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