數(shù)控求職自我評價
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數(shù)控求職自我評價一
扎實的專業(yè)理論和較強的應變能力，富有創(chuàng)新精神，勇于接受新事物，迎接新的挑戰(zhàn)， 為人誠懇，樂觀開朗，具有團隊精神，責任心強，工作塌實認真！
5年的基層工作經驗，加工中心、數(shù)控車床和ug/cam數(shù)控編程工作經驗，有激情飽滿的工作態(tài)度，有勇于創(chuàng)新、力爭取進、勤奮好學的行動，有很強的團隊意識、能吃苦承受壓力、能出差。 而后數(shù)年從事機械設計工作，積累了豐富的經驗，從事改裝車和工程機械設計工作。
1、承擔多個項目的總體設計工作；
2、承擔機構設計方面：刮板輸送裝置，螺旋輸送裝置，液化氣加熱板裝置，滾筒料倉裝置，鏈傳動，帶傳動，齒輪傳動，半掛車底盤非標設計，發(fā)動機及其附件選型；
3、承擔氣動噴淋冷卻系統(tǒng)設計、試驗與應用，承擔液化氣系統(tǒng)設計與應用；
4、熟悉液壓系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)和液化氣系統(tǒng)；
5、精通使用autocad、ugnx、ug/motion、solidworks、office等軟件；
6、熟悉iso9001質量管理體系標準，iso14000環(huán)境管理體系標準。
數(shù)控求職自我評價二
本人XXX，男，出身于XXX年，籍貫XXXX，X族。現(xiàn)今是XXX職業(yè)技術學院機電工程系數(shù)控技術（3+2）專業(yè)2014年度應屆畢業(yè)生。三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作，我對自己的畢業(yè)鑒定如下：
兩年來學習了數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工技術、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、auto cad、ug等。 而且我還多方學習了，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AutoCAD、 ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程。并參加學校組織的資格考試，順利獲得了數(shù)控數(shù)控車工中級證書、數(shù)控銑工中級證書 、計算機一級B證書。
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。
兩年的大專生活，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地大專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。不僅使我學習到了專業(yè)知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何
才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。
數(shù)控求職自我評價三
在校期間主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的`維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、auto cad、ug等。 本人在大學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機械制圖和識圖。 能精通操作 tuocad、solidworks、
caxa制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓證書、數(shù)控車床證書 、數(shù)控中級證書，并熟悉c語言程序設計。專業(yè)之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
數(shù)控求職自我評價四
人往往都是在學習中進步，在進步中逐漸成長，在學校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學習，豐富的開展活動，營造了充實的生活；同時，在這樣的環(huán)境，這樣的過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數(shù)控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。
學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽；
工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時善于團結集體，共同完成工作。 走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學習進取，完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實守信、堅韌執(zhí)著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神， 做為新世紀的中專生，我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學好專業(yè)知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部，積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來！
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