小學生作文四年級自我介紹
初到一個新的環(huán)境，我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的小學生作文四年級自我介紹，歡迎大家分享。
小學生作文四年級自我介紹1
Hello!大家好!我叫xxx!我一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑光亮的長發(fā)，天天扎著一束馬尾辮，走起路來，馬尾辮子一甩一甩的，可有精神了。哈哈，我可是一些親戚朋友眼里的“小美女”，不好意思，他們常常是這樣叫我的。
我很善良。記得，5月12日四川汶川大地震的時候，我在電視機前觀看四川人民在地震中受災的場景，有些孩子失去了關愛他們的親人，失去了生活的家園，學習的學校，十分可憐。我很同情他們，情不自禁地流下了眼淚，于是，就在學校的一次捐款活動中，為四川小朋友捐了100元。要知道，平時我對自己是很小氣的，我很少買零食，買玩具的。雖然這100元不算多，但是這表達了我的心意。
我的愛好是彈古箏。我從5歲上中班的時候就開始學習古箏了。古箏老師經常對我翹起大拇指，說：“好!彈得不錯!”我聽了以后，心里感到甜滋滋的。古箏，它能讓我陶醉在音樂的優(yōu)美之中，能讓我把所有的痛苦都忘記了�，F(xiàn)在我10歲了，我已經學了整整5年了。這次藝術節(jié)，我們學校參加了柯城區(qū)藝術節(jié)的比賽，我們彈的`曲子是《戰(zhàn)臺風》。我天天中午和下午放學都要去練習、排練。讓我高興的是我們在這次大賽的民樂組中取得了第一名的好成績。老師也表揚了我們。
我還有一個愛好就是寫作文。我寫的作文常會受到老師的夸獎，老師常把我的作文當范文讀，同學們都把羨慕的目光投向我。每當?shù)搅诉@個時候，我的臉上就會立刻露出燦爛的笑容。
我有一個最大的缺點就是愛掉“金豆豆”。如：受父母批評，哭;和同學有矛盾，哭;考試沒考好，哭。有一次。我語文發(fā)揮失常只靠90。5分，老師把我請到辦公室批評我。我聽了心理難受得哇哇大哭，回家以后又繼續(xù)哭，嘿!沒辦法，我難道是天生愛哭嗎?后來，我想：哭，不能解決問題。只有趕緊發(fā)奮學習，爭取考出好成績才行。所以，慢慢的我掉“金豆豆”的次數(shù)少了。我多么希望自己堅強些。
小學生作文四年級自我介紹2
哈哈，真好吃聽，遠處傳來了一陣聲音，朋友們一聽就明白，我這個貪吃鬼來了，因為我有許多像豬的優(yōu)點，所以，朋友們就叫我小豬了。
小豬我的第一大優(yōu)點要出場了，那就是貪睡。身為女孩子，早睡早起是應當?shù)模上О?早睡常有的事，早起嗎?嘿嘿，我在家的時候，每一天小鬧鐘響個不停也叫不醒我這個豬寶寶，此刻在宿舍，就是全宿舍的人都叫我起床，我也不必須起不起床呢?可是，我可從來沒有遲到過哦!
看，貪吃又來了，這也是我的朋友，因為這個朋友啊，我的肚子可是享盡清福了，什么好吃的也吃過，數(shù)都數(shù)可是來，可是因為這個朋友，我的口袋和存錢盒可是越來越輕了，看來，我得管管個朋友了。
馬虎也是小豬我的一大優(yōu)點，因為它，我不知被教師說了多少次，也不知多少次與百分擦肩而過，那是小學時，要上課了，教室里突然傳來了一聲驚叫，當然是我嘍，原先，我把書忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻，像箭似的飛出教室，回到家里找了半天也沒有找到，我猛地一拍腦門，說：想起來了，我把書放在書包的小口袋里了。于是，我又沖回學校，打開書包，果然在那里，呼!原先是虛驚一場。我以后必須要改掉這個壞毛病。
樂觀也是我的一大特點，天生樂天派的我，一天到晚樂呵呵的，并且很會逗人笑，我的朋友如果不開心的話，我只要三言兩語就能把他們逗樂。他們總說我沒有一點研究總是天塌下來有地頂著，我可不那么認為，我們還只是小孩子，天真一點有什么不好呢?
對了，忘了和大家介紹我什么樣貌了，我有圓圓的臉蛋，眼睛嘛，不算大，從小到大一向留著娃娃頭，額前和兩邊有幾縷卷了起來的頭發(fā)，一笑起來，眼睛就瞇成了一線天。
這就是我，小豬，大家愿意和我做朋友嗎?哎呀，不行了，瞌睡蟲又來找我玩了，下次再見。
大家不要忘了我響當當?shù)拇竺鹸x哦!
小學生作文四年級自我介紹3
嗨!大家好，我叫xxx，相信大家對我還不太熟悉，下面，我就帶你一起走近我和我的生活。
我是一名活潑開朗的小女孩，我學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅，我擔任班長，責任心強的我，積極幫助老師管理班級，最近，我還參加了校大隊委競選，并被聘為大隊宣傳委員。
在日常生活中，我真算得上是個陽光少年。笑容每天都掛在我天真的臉上，我還十分幽默，時常給同學們講一些笑話，容易和同學們打成一片，做為一個班長，這點是必不可少的。
作為21世紀的少年，自強自立的良好風范是不可少的。而我就是一個有著這種良好品質的陽光少年。
我的爸爸媽媽都是人民教師，工作十分忙碌，并且爸爸的單位是在農村，他們也就很少時間來照顧我。幼兒園時，我在學校里寄午餐。每到吃飯時，其他的小朋友都找老師喂飯，而我不僅不要老師喂飯，而且在我早早地吃完飯后還主動肩負起老師的工作――給小朋友喂飯。待大家吃完飯，我還會幫助阿姨收拾桌子。每次一開家長會，老師總是夸我特別懂事，特別獨立。
上小學后，媽媽有時早上很早就上班了，我就自己吃完早飯，然后上學。除了第一天上學，其他時候從來都沒有家長接送。剛開始過馬路時我也很害怕，但我知道，沒有人能幫我，只能靠自己!逐漸地，我克服了畏懼的心理。媽媽有時要去學校晚自習，我就一個人在家里做作業(yè)、復習功課，往往媽媽回來時，我早就進入夢鄉(xiāng)了。
告訴你們一個秘密吧，我小時候有一個毛病――口吃。那時的我連一句完整的話都說不了，但我克服了困難，改掉了這個毛病，而且這幾年來在演講、朗誦等方面還獲得了許多的獎。
現(xiàn)在，大家對我一定相當熟悉了。想認識我嗎?那就到古田縣花園般美麗的校園――—古田二小四年(2)班來找我吧，記住，我叫xxx。
小學生作文四年級自我介紹4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛下的那雙眼睛雖然不大，卻總是炯炯有神。不是很高的鼻梁，再配上這張普通的嘴巴，每次笑的時候，總是會露出潔白卻又不整齊的牙齒。這就是不漂亮，卻是獨一無二的我。
我是個怪脾氣的姑娘，有時候一張小嘴說話不饒人像一把鋒利的刀子，有時候心腸卻極好極軟，有時候也倔犟的十頭牛都來不回來。聽了本小姐的介紹，你們是不是想認識這個獨一無二的我呢?好吧，現(xiàn)在我就帶你去認識我吧!
“刀子嘴豆腐心”大家都聽過這句話吧。我就是這樣的人。有一次，我們正在上數(shù)學自習，老師讓我們把數(shù)學書上的兩道題一做，因為當時有畫圖題，同桌忘了拿直尺了，就找我借。想起他昨天都打我了，我就惡狠狠地說：“不借，像你這樣可憎的人，活該沒有尺子用!”他沒有辦法，只能跟后面的同學借了�？粗蓱z巴巴的樣子，我突然心軟了，但又不想面對他，便快速把尺子往他的桌子上一扔，趕緊趴下寫自己的作業(yè)。同桌扭過頭來，看見了我扔在桌子上的尺子，不好意思地紅著臉說：“同桌，對不起!”“知道錯了，以后就別那么可憎!”我又不依不饒地趁機懟了他一句。這就是“刀子嘴豆腐心”的我!你們是不是也是這樣呢?
“倔”應該是我最大的毛病吧!沒錯，我就是這樣子的人。有一次，周五晚上，我想把周末兩天的作業(yè)全部寫完，好騰出兩天時間好好玩?zhèn)�痛快。于是，我便一聲不吭的趴在桌子上寫作業(yè)，飯也不吃，水也不喝，一直寫到快十一點。媽媽心疼的勸我吃了飯再寫!我倔犟地咬著嘴唇說：“不，今天晚上不寫完，我就不吃飯，不喝水，更不會去睡覺!”作業(yè)寫得我手都發(fā)酸了，但我始終沒有停下來，一直寫到12點，把所有的作業(yè)寫完，我才高興地揉揉發(fā)痛的手指，像一匹餓狼一樣去廚房找吃的!這是“倔”脾氣的我!
花有百種色，人有千樣性。像我這樣雖不是美人，但是內心善良、性格豪爽倔犟的女孩，你會喜歡嗎?
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