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升入初中的自我介紹

時(shí)間:2024-12-13 08:39:41 自我介紹 我要投稿
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升入初中的自我介紹通用

  當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的升入初中的自我介紹通用,歡迎大家分享。

升入初中的自我介紹通用

升入初中的自我介紹通用1

  我在小升初的路上走得十分艱苦,然而也收獲了難得的人生財(cái)富,媽媽說:“孩子,我為你驕傲!”

  備戰(zhàn)小升初,我開始得很早。

  不必說從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)的劍橋少兒英語,也不必說每天放學(xué)在擁擠的地鐵車廂里和媽媽一起背公一、公二單詞,每個(gè)周末奧數(shù)家教的“狂轟猛炸”,我對(duì)五年級(jí)暑假的記憶是頂著烈日去東城區(qū)少年科技館學(xué)習(xí)科技英語,想起六年級(jí)寒假上朝陽外國(guó)語學(xué)校培訓(xùn)班,我仍能感覺到那教室里徹骨冰冷,再加上媽媽眼中日益加重的焦灼……我對(duì)這場(chǎng)剛剛開始的小升初戰(zhàn)爭(zhēng)有了深深的無奈。

  戰(zhàn)役真正打響是在今年5月中旬,我?guī)е窈竦膫(gè)人資料一共參加了3個(gè)區(qū)10個(gè)中學(xué)的面試,初試和復(fù)試加在一起總共18場(chǎng)。我本是個(gè)靦腆的女孩兒,在開始的幾場(chǎng)面試中有些膽怯,更不會(huì)主動(dòng)展示自己的優(yōu)勢(shì)。每次從考場(chǎng)出來,媽媽都會(huì)幫我分析得失。慢慢地,我能夠自信地站在考官面前,面帶微笑地介紹自己,介紹我豐富的課外閱讀,介紹我曾經(jīng)獲得的區(qū)級(jí)、市級(jí)甚至國(guó)際的美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),我可以把即興編的故事用英語繪聲繪色地講給考官聽,逗得她們連連說“Good!Very interesting!”班上的同學(xué)都很佩服我艱苦奮戰(zhàn)的`精神,只有我和媽媽知道我在這奮戰(zhàn)中接受的心理挑戰(zhàn)、收獲的甜酸苦辣。我學(xué)會(huì)了在失敗后的不氣餒,遭遇類似“《紅樓夢(mèng)》第82回是什么內(nèi)容?”這樣的刁難時(shí)我學(xué)會(huì)了維護(hù)自尊,接受考官眼中的贊許時(shí)我會(huì)感恩,在當(dāng)場(chǎng)要求收卡時(shí)體會(huì)什么叫“榮辱不驚”……

  我的最后一場(chǎng)面試是在東城區(qū)166中學(xué)的趙校長(zhǎng)辦公室。166中是一所歷史悠久的名校,我崇拜的冰心曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。趙校長(zhǎng)在問詢了我的小升初經(jīng)歷后,風(fēng)趣地說:“看來你已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)豐富了!”又問:“你覺得為什么有的學(xué)校接納你,而有的學(xué)校拒絕你呢?”我從容地說:“拒絕我的主要原因是因?yàn)槲业馁Y料袋里沒有三好證書,接納我的學(xué)校則看到了我的潛質(zhì)。這是一個(gè)雙向選擇的過程,我在166中經(jīng)過了初試、復(fù)試,我喜歡這里悠久的歷史、嚴(yán)格的校風(fēng),我覺得這是最適合我的學(xué)校,我也希望學(xué)校能看到我的潛質(zhì)!壁w校長(zhǎng)滿意地點(diǎn)頭,說:“我的確看到了你的潛力,你的升學(xué)卡就留在我這里了,我還要留下你的這本厚厚的資料,我希望看到你在166中不斷地進(jìn)步成長(zhǎng)!”

  我終于進(jìn)入了心儀已久的學(xué)校,成為了冰心的小校友!

  小升初的“硝煙”漸漸散去,我將銘記我在其中經(jīng)受的歷練,并不斷從中汲取前進(jìn)的動(dòng)力!

升入初中的自我介紹通用2

  小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。

  畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯),我時(shí);煊谄渲校錁啡谌。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng):在市英語科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng),鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

升入初中的自我介紹通用3

  大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個(gè)班級(jí),從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來相會(huì),也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的'很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!

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