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小學(xué)生自我介紹

時間:2023-09-10 14:37:03 自我介紹 我要投稿

(熱)小學(xué)生自我介紹15篇

  當我們在一個陌生場合中,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)小學(xué)生自我介紹15篇

小學(xué)生自我介紹1

  我是張景格。今年6周歲。爸爸媽媽給我起的名字!皬垺笔怯晒烷L這兩個字組成的,“景格”是爸爸媽媽希望我是一個有福氣的`小格格。

  我喜歡春天。每當春天來了,樹葉綠了,小草也發(fā)芽了,爸爸媽媽總會帶我去騎行,我感覺自己仿佛是一只小鳥,在春姑娘的花裙子里飛來飛去。我喜歡冬天,每年老家下雪時,我就會堆個小雪寶陪我打雪仗聊聊天。

  我是班級里的代班小老師。每次楊老師把要發(fā)放的作業(yè)本拿到教室,我就會趕緊過去幫忙把作業(yè)本發(fā)到每一個同學(xué)的課桌上。

  我的好朋友叫蔡沈羿,我倆住在同一個小區(qū),所以我們經(jīng)常一起放學(xué)回家。她跳繩特別棒,我要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)生自我介紹2

  嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢?媽媽說我小的時候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來,所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時可不要學(xué)我撅嘴噢!

  我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見了故意嚴肅的對我說:“你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎?”我生氣的說:“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對我說:“原來是因為這啊,我不感覺我自私。磕阍趺淳蜎]有想到去給媽媽洗芒果吃?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”

  我還是不理她,媽媽繼續(xù)說:“我以前那個知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經(jīng)說過,自己動手豐衣足食哦!”媽媽的`一番話說的我不好意思的低下了頭,這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了,媽媽示意的對我笑了一下,我點點頭,立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱著我說:“我的寶寶長大了,這芒果真甜呀!”后來,我想了想媽媽的話,通過這件事情我明白了:要學(xué)會尊敬長輩,自己能做到的事情自己做!

  我還勇于拼搏,敢闖。六歲的時候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強,有一次,我正在玩刀片,本來想把刀片折斷,一個不留神兒,刀片沒折斷,“我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害”,但是我沒有哭,因為這是我自己的錯,誰讓我沒事找事里?

  漸漸的,我長大了,我現(xiàn)在上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經(jīng)常照顧我,甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實在是太忙了,不能陪我?粗鴭寢尀殡y的表情,我自信滿滿的說:“沒事,媽媽,我是個男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫(yī)院跑去。

  醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。

  這就是我,我叫李佳其,我是個知錯就改,敢于拼搏,愛爸爸媽媽的好孩子!

小學(xué)生自我介紹3

  大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

  不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的.生活中,我擔任了班級里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。

  最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹4

  我叫張z,來自z路小學(xué),豬年出生,至今已經(jīng)整整十二個春秋。今天與大家成為同窗,甚感榮幸。今后的日子我們就要同舟共濟了,希望大家多多指教。

  本人生性活潑、熱情開朗,并極富愛心,最大的愛好就是看書,因為書能藏有似水的夢懷、書能使人樹立崇高的理想。此外,我也喜歡看電視、旅游,如若有志同道合者,我將一路奉陪。

  我 執(zhí)著、好強,對待一件事情從不輕言放棄,我常常思索:做學(xué)問不就需要這股永不言敗的犟勁嗎?

  我 幽默、寬容,我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以我甘愿做一棵開心果,為大家?guī)タ鞓。比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川,所以對待別人的過失,我都付之于笑談。

  我 積極、進取,我是小小的一粒沙,但我不甘落后,一生庸碌無為,我要做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望藝術(shù)之塔、文化之顛、事業(yè)之廈、慶功之緣,在繁華似錦的時代,留下一行扎實穩(wěn)健的足跡,為明天創(chuàng)造一片絢爛。

  同學(xué)們當摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,我們就已經(jīng)告別了金色的童年,踏進一中就意味著我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當一名記者——一名受人仰慕的記者。記者雖苦,但在辛苦中可體味人生的價值;記者雖累,但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現(xiàn)場搜集資料,而后以最犀利的`語言見諸于報端,真可謂是體力與腦力的完美結(jié)合,生活與真理的永恒凱歌。

  當然,我是茫茫人海中的一滴水,是天邊不起眼的一顆星,理想的實現(xiàn)還需要自己的奮力拼搏、睿智進取,需要大家的竭誠幫助,更需要老師的辛勤培育。謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹5

  我叫尹子龍,今年8歲,是個活波可愛的男孩子。我在大浦鎮(zhèn)中心小學(xué)上二年級。

  我有一雙水靈靈地的眼睛象兩顆黑葡萄,我的眉毛彎彎的`象月牙,臉蛋紅紅的象個小蘋果,嘴巴小巧玲瓏,能言善辯。

  我喜歡數(shù)學(xué),每次數(shù)學(xué)期末考試,成績都超過九十五分。

  我的優(yōu)點是:上課專心聽講,成績優(yōu)秀。我的缺點是粗心大意。

  記得有一次期末考試,我的數(shù)學(xué)因為粗心沒有拿到100分,那是因為我把18÷2看成了18÷3,真正的得數(shù)是9,我卻把得數(shù)算成了6,后來我的數(shù)學(xué)成績只有99.5分。我真粗心。

  我如果改掉了粗心這個毛病,你們愿意和我做朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹6

  我是一名四年級的學(xué)生。我的成績并不是很好,但是在學(xué)習(xí)中或在生活中,我總是會不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。

  語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它,可為什么我們就學(xué)不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學(xué)的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫?yīng)毺氐牡胤。讀得多,自然寫作文時就得心應(yīng)手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯!

  數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導(dǎo)過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針!边@句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學(xué)題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導(dǎo)我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了!彼伎碱}特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應(yīng)該靜下心來,認真讀題,才能突破自我!

  最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學(xué)可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的'樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學(xué)科對我們可是十分重要的。

  在生活中,可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學(xué)習(xí)。

  在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳!拔覀円欢ú灰钾摪职謰寢尩钠谕,將來成為祖國的棟梁之才

小學(xué)生自我介紹7

  大家好,我叫高云,今年11歲,在黃石的一所小學(xué)讀書。我有二大愛好。第一:我愛看書。第二:我愛畫畫。大家好,我叫高云,今年11歲,在黃石的一所小學(xué)讀書。我有二大愛好。第一:我愛看書。第二:我愛畫畫。

小學(xué)生自我介紹8

  親愛的老師同學(xué)們,大家好,我叫朱幽穎,我是小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生。

  同學(xué)們都說我像小燕子一樣活潑開朗,可愛。嘻嘻,平時下了課我們一起玩耍,跳繩,跳皮筋,踢毽子,唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候,我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌,沉浸在詩的海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑,但我有時候也很安靜,會安安靜靜的臨摹字帖,寫下干凈漂亮的字。

  在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課,我總是聚精會神的聽講,徜徉在知識的海洋里。我最喜歡做的'一件事就是跟同學(xué)們一起討論課堂上的難點,經(jīng)過大家一起討論學(xué)習(xí),我們大家都受益匪淺。

  也許是因為我的活潑開朗吧,班主任老師讓我擔任了學(xué)習(xí)委員,幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對我的信任和同學(xué)們的支持。多么希望以后我跟同學(xué)們一起快樂健康的成長,用畫筆描繪生活中的美妙。

小學(xué)生自我介紹9

  Hello!My name is x .

  I am a girl(or boy).I like singing 、 dancing and riding my new bike.I am very beautiful(Handsome) !I have two big eyes and small nose.I come from China.

  我的名字叫xx。

  我是一個女孩(男孩)。我喜歡唱歌,跳舞和騎我的新自行車。我非常漂亮!我有兩只大眼睛和小鼻子。我來自中國。

小學(xué)生自我介紹10

  我叫萬欣辰,我今年7周歲了。爸爸媽媽給我取這個名字,是因為“欣”代表欣欣向榮,他們希望我像小草一樣茁壯成長!俺健笔且驗槲沂驱埬瓿錾,這個名字代表了爸爸媽媽對我良好的愿望。

  我喜歡春天,因為春天五顏六色的'花兒都開出來了!很好看,到處都像花園一樣漂亮。我還喜歡冬天,因為冬天可以堆雪人!而且冬天沒有蚊子,而且,冬天雪白雪白的,很美麗,像給大地穿上了一件棉襖。

  我是眼保健操領(lǐng)操員,每天下午聽到做操的音樂聲響起,我就會到講臺上去領(lǐng)操。

  我有一個好朋友她叫張之貽。我倆天天課間10分鐘就會坐到一起去玩!上課鈴聲響起了,我們就回到坐位上好好聽老師講課。謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹11

  大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學(xué),當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

  我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的`問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

  我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

  我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。

  讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了!彼惨。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

  我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?

  這就是我!你喜歡我嗎?

小學(xué)生自我介紹12

  五年級的我長得跟三年級的同學(xué)差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績很不理想?墒,我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。

  我這個目標始于三年級,為實現(xiàn)它我付出很多。每天一寫完作業(yè),我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記時間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。

  早上,五點多我就起床,坐在床上睡眼蒙?地捧起書來復(fù)習(xí),讀到快七點才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細節(jié),認真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認真溫習(xí)老師講的每一個知識點。放學(xué)時,有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認為全會才去玩一會兒。

  晚上完成作業(yè)后,我放棄看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高,也得到老師和同學(xué)的普遍認可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個追夢的.小個子男孩──我成功當選班級英語課代表,完成自己的目標。當選的那個夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……

  一個人要夢想成真,除堅定心中的目標外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!

小學(xué)生自我介紹13

  大家好我叫馮金雯,我今年9歲了。我是家里的老二,我有個哥哥和妹妹。哥哥上五年級了,妹妹上的'幼兒園。我爸爸是警察我媽媽是銀行人員,我的夢想是長大當一名軍人,保衛(wèi)國家。還想當一名老師把知識交給小朋友們。但是我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大才能做一名對國家的有用之才。這就是我的自我介紹。我們一起加油吧同學(xué)們。

小學(xué)生自我介紹14

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進入了三年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。

  我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

  做一個合格的、優(yōu)秀的`班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

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小學(xué)生自我介紹15

  一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的.小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。

  有一次,老師布置一個綜合作業(yè),要我們?nèi)ゲ稍L一下愛吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機,幫我拍采訪的過程。突然,我想:這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經(jīng)準備好!眿寢屝πφf:“你真會廢物利用呀。”

  在我和媽媽的指點下,找出相關(guān)資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的說:“我想出辦法,先把這段資料打印下來,然后媽媽把錄像機拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見,可錄像機卻看不見,這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽,直點頭稱贊說:“我們怎么沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以后再也不小瞧你的小腦袋!本瓦@樣,我們的采訪很順利的完成,還得到老師同學(xué)們的贊揚。我高興地摸著小腦袋,心里說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。

  哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?

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