小學生個人自我介紹(集錦15篇)
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學生個人自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
小學生個人自我介紹1
我今年9歲，圓圓的臉，高高的個，身材不胖不瘦。我是個愛笑的小男孩，大大的眼睛像兩顆白里帶黑的珍珠，可別以為我做什么都是很認真的'，悄悄地告訴你，我可是個很馬虎的小男孩！比如買東西忘了給錢，付了錢忘了拿買來的東西。
怎么，你還不信？那我就告訴你一個鐵證如山的事實吧！有一次，媽媽叫我洗碗。為了讓我記住，媽媽足足對我說了五遍，然后就出去有事了。我走進廚房，打開水龍頭一心一意地洗起碗來。這時，我最喜歡的動畫片開始了。于是，我放下手中的活，看起了電視。突然，媽媽回來了，媽媽問：“碗洗好了？”這時我才想起碗還沒洗完，水龍頭也忘關了。我趕緊跑到廚房關上水龍頭，對著媽媽嚕嚕了嘴，做了個鬼臉。
這就是我，一個馬虎的我。
小學生個人自我介紹2
仔細端祥鏡子里的這個小女孩：一米五八的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，光潔凸起的額頭，兩道濃濃的眉毛下，一雙不大卻有神的眼睛，天生塌塌的鼻梁，微微翹起的小嘴，略顯幾分可愛。在臉龐的兩側，長著五官中最滿意的一對元寶耳朵。這就是我，一個時而安靜，時而調皮的.女孩——鄧楚提。
我喜歡把書籍當作自己最好的朋友。一有時間，我便暢游在書的海洋。書像一個真誠的朋友，幫助我排憂解難;書像一位智慧老人，教給我待人處事的道理。書中那些優(yōu)美的句子像小露珠，滋潤我的心田;也像花的海洋，萬紫千紅;更像編織故事的仙女，在故事中總有奇跡出現(xiàn)……
書是萬花筒，書是大觀園，書里的世界色彩斑斕。
在學習之余，我的又一愛好是撥動著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過。一個個音符像可愛的小精靈，在十指間飛舞;也像神奇的魔術師，令人神往，總給人欣喜的感受。媽媽時常說，聽我彈琴是一種享受。
我的愛好很廣泛，還喜歡舞蹈、唱歌、播音，我還是學校舞蹈隊、合唱隊、金螺號電視臺的成員呢!
“人無完人，金無足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點。比如說：寫作常常因為沒有靈感而卡殼。我知道，我讀書雖多，但提煉、積累不足。還有我有時有些任性，有時做事有些馬虎……
書籍告訴我：自律是人類的美德之一。我會把“發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。
小學生個人自我介紹3
大家好！我叫光皓，今年九歲了，我是19XX年4月30日出生的。
我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受！我的眼睛小，但視力卻不錯，兩只眼睛都是5.2呢。
我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳向天、張志遠、劉佳威……
我還有一個親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學習不錯，所以我們一家共有四口人。
我的愛好有素描、看書。我家里有些我畫的素描，我的'房間墻面上除了地圖，打印出來的圖片，大部分都是畫，可見我有多么喜歡素描了吧！我的書也很多，如：哈利.波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……
我的學習也不錯，是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行，學習要百尺竿頭，更進一步！
我現(xiàn)在在新的班級，有好多同學還不認識、不了解我，這下大家應該了解我了吧！
小學生個人自我介紹4
我叫xxx。爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好但是個性廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的.興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自我的膽量，提升我的綜合競爭力。透過這個階段的強化訓練，讓自我成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫xxxx，大家都和我做朋友吧！
小學生個人自我介紹5
親愛的老師、同學們：
大家好。
我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的'興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長！謝謝大家！
小學生個人自我介紹6
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這是我最最喜歡的一句名言。
我從小就喜歡讀書，聽媽媽回憶：有一次，我一個人在家，媽媽回婆婆家去了，給我留了五元錢讓我中午上街吃飯。那時我正上一年級，中午放學回家，我捧起書就看，就像魚兒見到了水，就像蜜蜂見到了花朵。整個下午我都沉浸在書的海洋，4點媽媽回來了，一看到了我，便欣喜萬分，原來，我忘記了去學，老師給媽媽打電話，媽媽趕緊從老家回來了。
我特別喜歡讀書，一有空我便讀書，4分5分也好，10分8分也好，這短短的'時間里我就讀書。10月1日我剛買了一本《五三班的壞小子》，在路上走著看著，過馬路時差點撞到車上，要不是被喇叭聲驚醒，說不定我正躺在醫(yī)院呢！
我喜歡讀書，書早已成為我生活中必不可少的一部分。
小學生個人自我介紹7
大家好，我是吳彥廷，今年12歲。沒有什么可多說的，在這里我簡單的做一下自我介紹。
我呢，愛好有很多，二胡、鋼琴、書法、吉他、英語、籃球、游泳都是我的強項。二胡今年考十級啦。在班里可以算得上是一個品學兼優(yōu)的好孩子。是六年級四班的班長。
我比較活潑，話也是非常多�？墒窃凼菬嵝哪c，也應該是熱心腸，在班里幫助那些學習落后的同學，是本人一貫的.作風。
這就是我，一個活潑開朗的我!
小學生個人自我介紹8
大家好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的.身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
小學生個人自我介紹9
我叫xxx，今年x歲，是一名x年級的小學生了。爸爸媽媽希望我能多讀書，為了讓我穩(wěn)重一些，還讓我學習了書法。同時他們也希望我能成為一名錚錚鐵骨的男子漢。我最大的特點是上課愛回答問題，但也有缺點就是愛說話，為了這個還沒少挨批評呢！我還愛踢足球、游泳，喜歡科學常識。
但我最愛讀書。因為書里有許多豐富的知識讓我們去探索。有一天晚上我正在讀沈石溪的《睡在蟒蛇邊的'雪兔》，媽媽突然給我關燈了，原來已經晚上十點了。等媽媽去書房工作了，我就偷偷跑媽媽的房間去看書，結果也被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我從小就喜歡用被子把自己“圍起來”，媽媽問我為什么，我說：“這樣我才有安全感！”所以我還是個膽小的男生，有一次我看了一本《人類未解之謎》，那里面有一張外星人的圖片很恐怖，嚇得我再也不敢看那本書了，讓媽媽趕緊送給別人，別讓我再看見它。
我最喜歡的顏色是藍色，因為藍色代表著永恒，每次媽媽給我買衣服、鞋或文具的時候，我都選藍色的。
我的自我介紹到此結束，謝謝大家！
小學生個人自我介紹10
朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。
我叫丁xx，今年9歲了，我有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，在家里是爸爸媽媽的開心果。
我是個自我欣賞的女孩，每當寫一篇作文，總是在爸爸媽媽面前讀幾遍，總是覺得自己寫得很好，不過每次都是大意，出點小毛病，爸媽聽了笑個不停。
我同時也是個愛哭愛鬧調皮的.女孩，每當我考試考不好，媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了，我在她的房間里“大鬧天空”，姐姐說我是個調皮鬼。
了解我了嗎？親愛的朋友們，要記住我哦！
小學生個人自我介紹11
我的臉長又圓，眼睛小小的有一點大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。
我的性格溫柔，有時有一點點小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，媽媽她們和鄰居都經常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！
我在學校有個外號，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李xxxx，自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩，所以對跑步也產生了興趣，作文能力也提高了。排在第二的`是我和李xx共同的好朋友沈xxx。有一天我和沈xxxx覺得叫李xx的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李，她也很高興的接受這個外號了。
我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”，意思就是在雨天的時候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候，我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲�。≡趺礃�，我不簡單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會多多幫助大家的！
小學生個人自我介紹12
我叫陳天琪，今年8歲，是梅麗小學二年級的學生，我是一個比較膽小的女孩。
我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神；高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。
我有許多優(yōu)點，比如：我樂于助人，團結友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的'話，在學校尊敬老師，熱愛同學。
我的愛好是：看課外書，愛學習，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。
我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時有一點粗心大意。
我一定會把缺點改回改正！爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。
小學生個人自我介紹13
姓名：少穎
性格：開朗，有同情心，愛笑，但更愛哭。
年齡：度過十二個六一兒童節(jié)。
文化：現(xiàn)讀六年級，會上網(wǎng)，打字還挺快。
模樣：大大的眼睛，白白的.皮膚，頭上有一條長長的“馬辮”，苗條。
職務：在班里當班長、語文科代表，在學校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項：四年級數(shù)學競賽獲得了二等獎，英語競賽獲得了三等獎，畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優(yōu)點：
1、學習成績好，每年的成績在班排前十名，級前五名，有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整，畫畫漂亮，班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書，在書上學到很多知識。但有一次晚上十點半，我坐在床上津津有味地看著《格林童話》，爸爸叫我快關電睡覺，但我還想看下去，就關上臺燈，用手電筒照著，一個字一個字地看，由于光線不足，所以從那次以后，兩只眼睛就多了兩個框，變成了“四眼妹”。
缺點：
愛哭，為了這點，父母不知教育過我多少次要堅強，誰知越說我越哭地傷心。
朋友們，你們愿意跟我交朋友嗎？
小學生個人自我介紹14
我，一個8歲的女孩，喜歡唱歌，跳舞，畫畫，別人都說我是一個大方懂事的孩子，在老師的眼里我是一個奮發(fā)上進的孩子，在同學眼里我是一個活潑愛笑的女生。我在育才小學103班上學，學習成績還不錯。告訴你們一個小秘密，我也有哭鼻子的時候，還記得那次我和班上的同學因為一件小事而發(fā)生了爭執(zhí)，晚上回到家里抱著媽媽的`脖子開始大哭，哭得好委屈。媽媽揪著我的鼻子說：“我的小天使也會哭的這么傷心呀？”我就一把鼻涕一把淚的把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽后樂了，告訴我這不算什么，并說：“你們會一天一天長大，這一次小小的爭執(zhí)也會成為童年里最美好的回憶�！碑斘医裉煜肫疬@件事的時候，感覺自己也有不對的地方，我的脾氣比較急，如果換做現(xiàn)在，我們也許會成為好朋友。
我也有考試時成績不理想的時候，記得上次期末考試，因為馬虎沒有取得我理想的成績……
XX小學一年級：徐XX
小學生個人自我介紹15
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學就要離去，我對自己的這六年的學習和生活做個總結．首先，小學讓我懂得了學習的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮斗的`事，我愛小學的學習生活．其次，我培養(yǎng)了獨立思維的好習慣．我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內心的感受，要敢于面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧．最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。
【小學生個人自我介紹】相關文章：
小學生的個人自我介紹03-04
個人自我介紹小學生01-27
小學生的個人自我介紹06-30
小學生個人的自我介紹08-19
小學生展示個人的自我介紹12-15
關于小學生的個人自我介紹12-15
小學生自我介紹個人介紹08-23
小學生優(yōu)秀的個人自我介紹11-22
小學生個人自我介紹05-19
小學生個人的自我介紹01-30