優(yōu)秀學(xué)生自我介紹
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生自我介紹，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生自我介紹1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是xx級(jí)國(guó)貿(mào)班的黃毓珩，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸獲得學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。真的非常感謝老師和同學(xué)給我擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)。在任職期間，我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間，如何與人交流，如何去解決問(wèn)題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學(xué)習(xí)之余得到了鍛煉，開(kāi)拓了視野。
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過(guò)程中，我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情；足以好彩；足以長(zhǎng)才�！贝髮W(xué)不象以前那樣每時(shí)每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，因此我們要經(jīng)過(guò)自己的努力對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深刻的理解。不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，對(duì)學(xué)院班級(jí)的工作更要一絲不茍，我會(huì)以身作則，努力完成學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)�？嫌诔钥�，克服困難，以自身的親和力、號(hào)召力團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。熱心為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)要與人為善，寬厚待人，和諧恰當(dāng)?shù)奶幚硗瑢W(xué)之間的關(guān)系。在生活中，我誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，豁達(dá)寬容，積極向上，珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
能夠獲得這份榮譽(yù)我真的很高興，因?yàn)檫@不僅是對(duì)我這學(xué)年工作上作出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵(lì)，讓我更加有信心，有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。同時(shí)也讓我明白了凡事都要主動(dòng)去做，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐。這份榮譽(yù)好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績(jī)，都只代表過(guò)去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
榮譽(yù)只能代表過(guò)去，重要的'不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。在以后我們將更用心的做好每一項(xiàng)工作。最后再一次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們工作的肯定和支持，也祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生自我介紹2
大家好，我叫朱xx，今年11歲，我現(xiàn)在讀五年級(jí)。
我是個(gè)頑皮的孩子，一次放學(xué)后，輪到我值日，我在教室里高興的掃地，可是掃著掃著想出壞主意了，我東看看，西望望，我們老師不在，我就將地上的灰塵往周?chē)粊y掃。教室里頓時(shí)漫天飛舞的灰塵已經(jīng)四處漂泊了。在我得意洋洋的時(shí)候，老師就在我身后，把我嚇得面如土色了。老師說(shuō)：下次不能在這樣了，在辦公室里，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，下次我再也不敢了。
還有一次，媽媽叫我把碗和筷子洗干凈。然后我把碗一層一層地疊了起來(lái)，越疊越高。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：不能這么疊，這么一直疊下去，會(huì)摔碎了，可我不聽(tīng)，媽媽一轉(zhuǎn)過(guò)身，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，把全部的碗都摔碎了，可我以后不敢這么疊了。
我還是一個(gè)膽小的孩子，一次，我和幾個(gè)小伙伴在院子外面玩耍。有一個(gè)小伙伴說(shuō)要不我們來(lái)爬樹(shù)吧！可我不敢爬他們說(shuō)我膽小，把我氣得，我只好爬一爬了，可我在爬樹(shù)的之間就不敢爬了，一個(gè)樹(shù)枝斷了，我就在半樹(shù)之間哇哇的大哭。
瞧！這就是我，一個(gè)頑皮又膽小的孩子。
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