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6年級自我介紹特長范文（精選15篇）
來到一個新的地方后，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家收集的6年級自我介紹特長范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
6年級自我介紹特長 1
她長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細又長。她有一雙閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。她有點兒笨，但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。
她生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。她不抱怨她“笨”，因為她喜歡笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想�？墒�，她寫作的風格卻不是喜歡寫幻想的作文，甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的'靈感。她之所以喜歡寫作，是因為她覺得文字是唯一能夠表達她心中的一切，也因為這樣，她越來越喜歡寫作。
她喜歡在微風中“屹立”。因為她覺得微風能夠給她平靜，讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為她覺得雨是潔凈的，是美好的。而且她有時就是在微風和雨中中找到靈感。
她喜歡風信子，無論是什么顏色的。風信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會風信子的花語，她只是單純的喜歡風信子。
她喜歡紫色。可能是她喜歡紫色的顏色帶給她的自在吧。有人說，如果你是喜歡紫色的人的話，應該是悲哀的人。你這種人多愁善感，愛幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫！是很神秘的顏色來的！無法讓人猜測的！紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在jdj中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，她也是單純的喜歡紫色。而且，紫色很像她的個性。
這個單純的喜歡風信子和紫色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧杰。
6年級自我介紹特長 2
新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”�？吹竭@兒，你不禁會問，怎么個調皮法？哈哈……待會你就知道了！
我長著一個圓圓的臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味��！那種感覺比上“刀山”還難受！因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候，學校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示范跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什么，那可是一般人都作不了的��！更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的'面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！
說起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說，上一星期有一節(jié)地理課，老師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節(jié)課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
后來，聽說老師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧！
這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩！
6年級自我介紹特長 3
我叫任杰，自稱人中豪杰，十三歲了，在重慶渝中區(qū)第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有一次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時，一副“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的'名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：“張航，怎么樣，我的這幅畫不錯吧！”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準！”我聽了他得“贊美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對于我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎？你可以優(yōu)惠喲！要簽名也可以，將來會很值錢的喲！”張航挺聽了，“自愧不如”樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳自己的畫來。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發(fā)言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎？我的聯系地址是……好了，時間有限，拜拜！
6年級自我介紹特長 4
這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個愛笑的`女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優(yōu)秀品質。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團結同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持著一個觀點：明日復明日，明日何其多。
我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
6年級自我介紹特長 5
站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。
有一次，六年級的語文老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽，而且在星期天時給我發(fā)了郵件，我看見了，既想去是因為到了那里會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學生參加，而我卻很內向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最后我堅持到底，老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢？
我不僅內向，而且膽小。
在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的`東西當成我害怕的東西來看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢！
到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看...看那...里...”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢！直到現在，我夜里還不敢一個人去上廁所�？磥�，我這兩個缺點還要延長很久嘍！
同學們，你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎？
6年級自我介紹特長 6
我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學讀書，是六年級一班的學生。
現在，我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心，當有些同學忘記背課文時，我會去提醒他；當有些同學遇到不會的題目時，我會耐心的教他做；當老師交代給我一個任務時，我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不茍的完成，于是，我成為了老師的得力小助手，我很樂于助人，經常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了，我會主動借給他；有的同學體育課沒帶水，我會毫不猶豫的給他水；有的同學不小心摔傷了，我會馬上扶起他，帶他去醫(yī)務室……不僅如此，我還經常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數一數二的。我的各科成績都很好，尤其是語文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫得相當好。我很勤奮，書是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看見我捧著一本書，津津有味的讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經多次獲得外面比賽的'一等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生，文娛之星，優(yōu)秀大隊干部。就在上一學期區(qū)三好學生評選中，我成功被評選上區(qū)三好學生。我認為，這其中，有老師對我的贊許、鼓勵、相信，還有同學對我的認可、信任。
這就是我，一個開朗自信、樂于助人、有責任心、各方面都優(yōu)秀的我！以后，我會繼續(xù)努力，做一名更好的少先隊員。
6年級自我介紹特長 7
我叫小軒，今年11歲。我長著一張國字臉，頭大大的，所以我的同學都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學讀六年級。
我的興趣愛好有很多，比如說打籃球、打網球、看漫畫、做菜等；但是我最愛的`還是吃。作為一個資深的吃貨，既要會吃，也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材，有材料，我統統都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨！
當然，我也是有比較多缺點的。比如在手機充電時玩手機，吃完東西把包裝袋隨手一丟，不整理房間等。但最為嚴重的是不整理房間，平常我的書桌都是“干干凈凈”的，床也是“干干凈凈”的，就算整理了，不出一天，就會變回原來的“干干凈凈”。因此我媽表示很無奈。
但是，我還是有優(yōu)點的！我最會的是打籃球、游泳、打網球和騎自行車。打籃球和打網球的技術我雖然不算高手，但是我游泳和騎自行車的技術絕對厲害！在游泳池游幾個來回不在話下！騎自行車我敢放手騎十幾分鐘！我有這樣的技術，試問，誰敢和我大戰(zhàn)三百回合！哈！哈！哈！
我的理想就是考上高級的軍校，畢業(yè)后去參軍！
6年級自我介紹特長 8
我是來自廣州市真光中學嶺南灣畔校區(qū)晨暉社6班的小輝，是一個樂觀開朗的男生。平時喜歡看書、畫畫、打跆拳道�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”是我的座右銘，這啟示我，只有戒驕戒躁，虛心求教，才能遇見更好的自己。
放學路上，天色逐漸變得昏暗；緊接著，一道閃電劃過；隨后，想起了震耳欲聾的雷聲，下起了傾盆大雨。
我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時刮起了大風，雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上，這使剛得知首次作品參賽落選的我，更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時，我看到路旁，幾株鮮花正在風雨中哆嗦，慢慢地彎下了腰；旁邊的小草，卻一直堅強地挺立著，任憑風吹雨打……看到這一幕，我不禁陷入了沉思。
兩年前的春天，我剛加入學校的'繪畫社團時，還是個什么都不懂的新手�？粗鴮W長學姐畫出一張張優(yōu)秀的作品，我心中充滿了羨慕，更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品，我便給自己定下目標，要認真學畫畫，一點一滴地成長起來。那天放學時，迎面吹來一陣芳香，那是絢麗多彩的春花，她們爭芳斗艷，婀娜多姿，有的像優(yōu)雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁，則是一些矮小的雜草，在那里懶洋洋地睡著，一棵挨著一棵，只能給鮮花當陪襯，或是躲在角落里做擺設。于是，我便對自己說：“你現在就是這些小草，不能與花爭芳斗艷，但是你要努力改變自己，在未來成為一朵鮮花”。隨后便邁著輕快的腳步回家
兩年后，我首次參加比賽失利了，我還是那棵躲在角落的小草。但是，在這兩年的時光里，那幾株矮小的小草吸收了許多養(yǎng)分，變得茁壯起來。如今，在這狂風暴雨中，它們依然堅強地挺立著，好幾次被風吹得彎下腰去，卻又千百次地掙扎起來，不屈不撓，抖著身上的雨水，顯現出頑強的生命力。而在它們兩旁，都是殘花敗柳，鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落，枝葉也被雨水打折了。然而，花的殘枝沒有壓垮綠草，綠草毫不畏懼，把花枝頂在頭上，就連那新生的嫩草，也不為之屈服，努力地從枯枝下擠出來，在風雨中瀟灑地挺立著，是那樣的生機勃勃�？吹竭@一幕，我重拾信心，心想：我現在還是小草，我應該在挫折中挺立，不是，不向它低頭，要勇敢地戰(zhàn)勝它，克服它，在風雨中挺立！
于是，我擦了擦臉上的雨水，抬起頭，頂著書包沖回了家。一路上，任憑風吹雨打，我毫不畏懼，我感到喜悅，在風雨的洗禮下，我將更加堅韌，更加頑強。
我可能不能成為一朵引人注目的鮮花，但我可以成為堅韌不拔的小草，生生不息，永不言棄，在風雨中，堅強地挺立！
6年級自我介紹特長 9
我，小臻，今年11歲，是個獨生子，爸媽的掌上明珠�？梢哉f是含著嘴里怕化了，捧著手里怕摔了。我長得并沒有自我介紹什么特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎么明亮；身材雖然韻稱卻有點瘦小，為這事我媽可沒少傷腦筋；衣著也不怎么考究。一句話，普普通通。
爸爸說我粗心，媽媽也說我粗心，可我并不認可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩，媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了”我隨口答道�！皺z查檢查”，“我可以保證全對”。但是檢查結果卻是，我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”；還有一次數學考試，因為我的.手無意中擋著了一個選項而導致出錯，扣了一分，從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊，就甭提了，我悔我的粗心，于是我下定決心，無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個小說迷，因為我特別喜愛看小說和雜志。回到家，無論是白天還是晚上，總捧著課外書看。記得有一次，那是一個暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說，“屈臻，該睡覺了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無可奈何的躺進了被窩，可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進了被窩，看了個通宵達旦。
這就是我，一個愛看書，又粗心的普通男孩。
6年級自我介紹特長 10
一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴，就構成了一個酷酷的我——小碩。
我的缺點是：我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完，我就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優(yōu)點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的'爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我，一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生，但我一直努力做好您們眼中的好學生。
五年級的我，上課的時候常常不敢舉手，不像有些好同學都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數學組長，但我因為害怕在那么多同學的面說，所以就退出了;我的成績也不夠穩(wěn)定，每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六年級的我，一定會上課積極舉手，不再在上課的時候說話，認真的聽老師講的每一句話;認真學習，保持成績的穩(wěn)定;還要學會嚴格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質量要提高。
六年級開學的第一天開始，我一定要做一個新的自己。
6年級自我介紹特長 11
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容 的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目，但可是今天的菜費呀�。�！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽��！聽什么？幫我找錢呀�。�！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀��！音樂是火花但看到已經發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的.樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
6年級自我介紹特長 12
大家好!我叫小沫，也有人叫我張泡沫，我今年12歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的.臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。
我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術，音樂，語文。我的數學學的不是很好，我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經�？匆粫䞍簳�，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”
我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。
6年級自我介紹特長 13
hello，大家好！我的名字叫做小下。我是一個又調皮又可愛的女孩，雖然“調皮”“二字用在一個12歲的少女上不太實際，但是確實如此��！
想知道我為什么說自己調皮嗎？接下來就是解開謎團的時侯了！那是一個”鳥語花香、陽光明媚“的日子，我和媽媽一起去媽媽的朋友家過生日，我媽媽買了一個特別大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最愛的味道，當我媽媽把那個巧克力味的蛋糕拿出來的時候，我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來的蛋糕帶到了廚房里去，我做了一個惡作劇那就是給它加了一點與眾不同的`味道出自我之手，加兩勺糖，很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來又在上面加了兩塊蘋果丁，我把那塊蛋糕拿了出來直接放在了壽星的眼前，然后禮貌的說了一聲“阿姨生日快樂”，說完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽“啊”一聲，“好甜��！”我聽了捂著肚子在沙發(fā)上哈哈大笑，說：“阿姨你中計了！哈哈……因為這是我的“惡作劇”呀！嘿嘿！”“原來如此！”媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我?guī)У侥俏槐晃覑鹤鲃〉陌⒁堂媲罢f“真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買過一個吧！阿姨聽了帶著笑意的說：“沒事蛋糕我很喜歡�！比缓蟊憔瓦@樣弄巧成拙的過完了生日出門后媽媽告訴我：“以后你要是在這樣，便再也不帶你出來了�！蔽衣犃�，便迎合地說了一聲：“哦！知道了，我再也不會了�！�
哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺得我真的有點調皮呢！不過！我并不是真的只有調皮的一面還有可愛的一面！我喜歡說話，喜歡嘮嘮叨叨的不段說話，所以下面這篇小短文正是因為我說話的習慣引出了一個小笑話，事情就發(fā)生在昨天，我跟一個朋友聊天，聊著聊著嘴似乎就停不下來了，多虧朋友把一根硬質棒棒糖塞進我的嘴巴里這才使我那“嘮嘮叨叨的嘴巴”停了下來，雖然我的嘴巴停了下來但棒棒糖卻沒見出現，出現的只是一堆散糖，唉為了我的嘴巴犧牲了一個棒棒糖真是有點不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。我們應該為它追悼不是嗎？！哈哈，怎樣是不是感覺我又可愛又搞笑��！
不過這就是我調皮可愛的我。
6年級自我介紹特長 14
我是六年級二班的小七，現任六年級二班的班長，學校值日生�；厥姿哪陮W習生涯，我刻苦努力，成績優(yōu)秀，名列前茅，四年來連續(xù)被評為“三好學生”，并榮獲�！皟�(yōu)秀班干部”、“數學、英語小博士”等稱號。
在班上我一直擔任衛(wèi)生委員和文藝委員，我對工作認真負責，熱情執(zhí)著，有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛(wèi)生，我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組，賽前積極備戰(zhàn)，賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區(qū)電子手抄報第一名，還參加了語文競賽第三名，為學校爭了光。
當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的.大力幫助分不開的。而且我也知道：成績屬于過去。在今后的日子里，我仍將以一名學�！叭脤W生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
6年級自我介紹特長 15
我嘛，總是扎兩根小辮，走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃，彎青的，大隊輔導員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑，亮亮的，雖不大，鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦，忘記告訴你們我的名宇了，我叫孫紅，就是孫悟空的'孫，紅彤形的紅。我今年十一歲，剛進入中學。
小學時我和同學們處得很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的，生氣會死掉細胞的，我可不干！遇到同學們和我發(fā)生矛盾時，我墓本上能夠忍讓。同學們請我辦李，我總是盡力而為。老師說我性格爽朗，是嘛，有話就說，干嗎要憋在肚子里？可有時我也很靦腆，都是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小w失鬼”。
我上課比較專心，作業(yè)能夠按時完成。我愛提問，也喜歡回答問題，老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學習成績總在班上的前幾名，還是�！叭谩睂W生�？墒俏乙灿腥秉c，粗心就是我的一個很大的毛病，因此做作業(yè)時常出錯�？晌揖筒恍鸥牟涣�！你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“小粗心”變成個“小細心’。
看書是我最大的愛好。那些小說呀、雜志呀，我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節(jié)和人物所感動，一會兒“嗚嗚”抽泣，一會兒“咯咯”大笑，完全身臨其垅，媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉(xiāng)》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界）……這些作品對我有很大影響，我立志也要做一名作家，為人民寫作。
別看我個子不高，又很疫，我還挺喜歡體育呢。小學時，我參加過市里的運動會，我們學校得了女子接力賽這個項目的第二名，這里也有我的一份功勞呢。今年夏天，我簡直成了小游泳迷了，你看我，皮膚黝黑黝黑的，那是我在游泳池里曬的。
我還喜歡音樂、美術，爸爸說我的興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。
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