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個人自我介紹

時間:2021-10-30 10:11:18 自我介紹 我要投稿

實用的個人自我介紹范文錦集八篇

  當(dāng)來到的一個陌生的地方時,常常要進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編精心整理的個人自我介紹8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的個人自我介紹范文錦集八篇

個人自我介紹 篇1

  大家好:我叫李振翔,今年10歲,在田區(qū)十六小上學(xué)。

  我的個子中等,長得胖乎乎的,留著短短的頭發(fā),我的眼睛雖然不是很大,但是,特別有神,加上我平時又很愛笑,所以,我整個人顯得特別精神。

  課堂上,我是班里舉手最積極的一個。因為我的性格開朗,所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡我。

  我有許許多多的愛好,比如,看書、踢球、折紙等,不過我最喜歡的是下棋,尤其喜歡下象棋,放暑假了,我平時要上暑假班,就是中午的時候,我都會纏著爸爸下幾盤象棋。

  我雖然年齡小,除了爸爸,沒有幾個人能贏我,有的時候,老是贏,我都快下沒意思了。

  一天晚上,我的爸爸回來了,我又纏著爸爸下幾盤象棋,以前怎么也贏不了爸爸,今天一下子,我竟然連贏了爸爸兩局!不知道是爸爸讓著我,還是我的棋技又升高了,反正,今天特開心。

  我也有缺點(diǎn),那就是,我的性格像女生,遇到不開心的事,愛流眼淚。每當(dāng)我流眼淚的時候,我馬上會想到我是個男生,一定要堅強(qiáng)。

  這就是我,一個性格開朗,愛下象棋的男生,希望大家都能成為我的好朋友。

個人自我介紹 篇2

  我是一個活潑、陽光、胸有大志、帥氣的男孩,今年12歲,小學(xué)剛畢業(yè),我的名字叫xxx。我最重要的性格特點(diǎn)是謙虛,每天夾尾巴做人。我有濃眉小眼、賊眉鼠眼。。。。。。總之,能有的眼我全都有了。

  是不是很拽我長得很帥,總之一句話;人見人愛,花見花開,車見車載,輪胎見輪胎爆胎。我有圓圓的腦袋,一頭清清秀秀的細(xì)細(xì)的頭發(fā),有一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標(biāo)準(zhǔn)的國字臉。

  我的愛好是運(yùn)動,最喜歡打羽毛球;喜好是吃;最討厭的是寫許許多多的難寫的和好寫的字。

  我最喜歡的歌是“三國殺”;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西,最喜歡的是玩游戲。我的身體很棒,身材很苗條,保持了2年的30公斤,和我們班最小的女孩一般重。呵呵,這就是我。挺我哦。謝謝!

個人自我介紹 篇3

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

  學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

  在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實,憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。

  我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

個人自我介紹 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫某某某,來自某某某,年齡某某某歲。于今年6月份畢業(yè)于某某電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外,我在新華書店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語四級證書,六級也有400分,也在外貿(mào)公司實習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機(jī)會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準(zhǔn)備,因為是貴公司給了我這樣一個機(jī)會。

  謝謝!

個人自我介紹 篇5

  尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向

  往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”,請記住我們的永久域名:

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  后附個人體會:在招聘人數(shù)比較多的時候注意語言組織,要簡短清晰讓人印象深刻,但是不要過分夸張。最重要的是精神面貌,頭天一定要休息好。

  回答問題時,目光可以對準(zhǔn)提問者的額頭。有的人在回答問題時眼睛不知道往哪兒看。 經(jīng)驗證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠實;眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問者,會被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時把目光集中在對方的額頭上,既可以給對方以誠懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。 我的名字叫。。(給名字做一個生動的介紹比如說名字叫石海波你可以說,仍進(jìn)大海里扇起一翻一翻波浪。這樣一介紹別人就會記住你的名字),你的名字也成為別人記憶中的一部分。

個人自我介紹 篇6

  hello!知道我是誰嗎?我就是櫻花小學(xué)現(xiàn)任大隊學(xué)習(xí)委,您大概還不了解我吧!相信聽了我的自我介紹后,您就不會對我陌生了。

  生于1990年的我,屬馬,自然就有馬那吃苦耐勞、不知疲倦的精神。

  在班里,同學(xué)們常常戲我為“智多星”、“小諸葛”,原因是多方面的,其中一個重要因素就是我學(xué)習(xí)優(yōu)異、金點(diǎn)子多,當(dāng)然,成績是努力的結(jié)晶。在學(xué)習(xí)方面,我從不敢懈怠,對各方面學(xué)科多很感興趣,常常為了一兩道題而較真,父母擔(dān)心我,勸我早休息,可我總是回答:“再等一會!”這“一會”往往就是三四個小時,這就是我固執(zhí)的一面。功夫不負(fù)有心人,我的成績得到了大家的認(rèn)可,還憑借扎實的基礎(chǔ)、豐富的課外知識在課外賽場上取得了不俗的成績。

  自然,我也不是個“書呆子”,有著廣泛的興趣。就算是我夸大其辭吧,雖說不上琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通,但做個“全能”應(yīng)該綽綽有余吧!尤其是書畫,精湛的技藝或許會讓你瞠目結(jié)舌。除了這些,網(wǎng)絡(luò)、模型等,同樣是我的長項,在各個賽場上摘金奪銀,都有著出色的表現(xiàn)。

  記住!這就是我——王晗宇,同學(xué)心中的好榜樣,老師眼中的好學(xué)生,家長面前的好孩子,社會上的好公民,一個品學(xué)兼優(yōu)、天真燦爛、認(rèn)真刻苦的男孩。

個人自我介紹 篇7

尊敬的各位評委老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我叫xx,來x學(xué)院x級x班,和前面的xxx同學(xué)一樣,我也是來競選的,我競選的職務(wù)是秘書長。我是一個充滿夢想的女孩,但愿在這青春之歌高亢之際,用我的真心和熱血在奉獻(xiàn)的過程中實現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)價值。今天,我再一次站在講臺上,想抓助這個機(jī)會留在社團(tuán)管理中心。在社團(tuán)工作已經(jīng)快兩年了,從最初的懵懂、無知、不適應(yīng),到而今的熟悉、熱愛和理解。我在社長和各位師兄師姐的帶領(lǐng)下,逐漸成長為一名合格的社團(tuán)工作者。兩年的工作,使我明白,社團(tuán)管理中心是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,是架起老師和同學(xué)、學(xué)校團(tuán)委和各社團(tuán)之間的友誼橋梁,經(jīng)過社團(tuán)聯(lián)同學(xué)的努力,成功在各個社團(tuán)間建立起信譽(yù),為我校社團(tuán)文化的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn)。

  之所以競選社團(tuán)聯(lián)合會的秘書長,是基于以下三點(diǎn)原因:第一,實干的作風(fēng),好學(xué)的心態(tài)督促我來競選!兩年前,我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)xxx學(xué)社的,兩年后,我仍然抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)社團(tuán)聯(lián)合會,雖然我不懂的東西還很多,未知的困難不可預(yù)測,不過好學(xué)的我,希望這個重要工作能在我踏實、誠懇、謙虛、負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)下,促進(jìn)社團(tuán)聯(lián)和會協(xié)調(diào)、和諧、快速的發(fā)展;第二、我想在實踐中成長自己。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,只是學(xué)好書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在實踐中來成長自己,以達(dá)到校訓(xùn)“xxxxxxxxxxx”的辦學(xué)目標(biāo),成長為一名合格的xx大學(xué)生;第三,良好的工作經(jīng)驗和深厚的社團(tuán)感情促使我來競選。我在xxx學(xué)社,主要是在秘書處工作,并擔(dān)任秘書長一職,和社團(tuán)的朋友結(jié)下了深厚的感情。雖然社團(tuán)工作有不少經(jīng)驗,卻(但是)也有不少教訓(xùn),不過我相信我可以很嫻熟的接手秘書處的工作。

  因為我堅信,付出和收獲是成正比的,這也是我在知行學(xué)社的最大收獲。如果我競選成功,我將在以下三點(diǎn)開展工作,第一,總結(jié)上任的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),結(jié)合現(xiàn)在社團(tuán)聯(lián)的具體情況,為新工作的開展尋找一個合適的方向和目標(biāo);第二,秘書處的工作量大,事多。我將以身作則,為各部樹立榜樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,悟盡所能幫助大家共同進(jìn)步。還要充分發(fā)揮各位同學(xué)的主觀能動性,做一名稱職、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo);第三,協(xié)助主席團(tuán)和各部工作的順利開展,加強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)和各社團(tuán)的聯(lián)系,為xxxx社團(tuán)文化的繁榮和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此,我想在社團(tuán)聯(lián)發(fā)展和完善自己。以上就是我這次競選的演說,希望各位評委和同學(xué)給自己提出意見,我將虛心接受大家的批評。

  最后,我想給各位競選的同學(xué)說,不管結(jié)果怎樣,你們永遠(yuǎn)是我的`好朋友,謝謝!

個人自我介紹 篇8

  時光匆匆、歲月悠悠 ,駐足回眸、轉(zhuǎn)眼之間,我們分別的腳步已走過40載春秋的遙遠(yuǎn)歷程;匚镀鹩朴仆拢覀兪帤饣啬c,難以置信,哪些魂牽夢縈,醉人心甜、令人眷念的少年爛慢情懷;那些我們共同編織,親切厚重的同學(xué)情緣,那些當(dāng)初的芳華氣息,盡管遠(yuǎn)去了幾十載歲月時光,可是那一幕幕曾經(jīng)的懵懂騷動今天還依然鮮活地在每個學(xué)友心間涌動。這段純真的初衷,讓我們始終格外地珍惜,始終傾情的呵護(hù),始終秉持著關(guān)愛。今天,帶著40年的濃厚的情感,大家深情呼喚,又一次熱情相擁,歡聚一堂,共享時日,共訴衷腸。各位老同學(xué),漫漫人生路,茫茫人海中,我們相識有緣,相聚還是緣,憶往昔,在那個激情奔放的1972年的初秋,十二、三歲著懵懂的我們,滿懷憧憬地步入了清鎮(zhèn)一中的古老校園,通過一次大的調(diào)整我們有緣組合成為初中四班的同學(xué),從那時起,一種發(fā)奮協(xié)作,攜手并肩,后發(fā)趕超的力量就在我們同學(xué)之間涌動,這股神奇而無形的魔力將大家緊緊地凝聚在一起。在我們和藹慈祥的焦老師的關(guān)愛呵護(hù)下,我們班集體意識強(qiáng)列,進(jìn)取精神突出,使得我班在提升學(xué)習(xí)成績和學(xué)校開展的多項活動中獲取眾多榮譽(yù)。直到今天,那喧鬧校園的段段往事仿佛還在我們眼前,每當(dāng)我們觸景生情時,年少芳華的舊夢就會浮現(xiàn)出甜美的眷念。同窗三年,我們相依相偎,互幫互助,用熱誠純真盡顯年少的爛漫;用懵懂頑劣演繹段段精彩,用美好憧憬的吐芳構(gòu)筑友情。我們昨天的景象,讓每個學(xué)友心心相印,難以忘卻。那耐人尋味的少時經(jīng)歷。那同學(xué)間的稚氣童顏還鮮活地呈現(xiàn)在眼前。那些狂熱的政治教育、一知半解的讀書學(xué)習(xí);那些寬松灑脫的課堂自由,浪漫的文體活動;那些學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍的苦樂場景、盡興的野營訓(xùn)練;那些到鄉(xiāng)村偷竊農(nóng)家果實、田間地頭的撒野;哪些當(dāng)初的缺衣少食,樸實無華;無論是煩腦的還是舒心的幕幕場景,無不成為了我們今天最甜最美的回憶。

  同學(xué)們:記得40年前的夏天。我們懷著惆悵茫然的心境揮手告別母校和老師,各奔前程,踏上尋求青春的夢想之旅。同學(xué)們有些選擇留校繼續(xù)讀書;有的步入知青;有的回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。隨后,改革的春天再次安排了每個同學(xué)的命運(yùn)。我們各自生活于異地和不同的環(huán)境中。歷經(jīng)40年的世態(tài)巨變、演繹40年的人生滄桑,我們充滿著無盡的感嘆;填滿著生活的甘苦;充斥著事業(yè)的興衰,我們?yōu)閲鵀榧、為兒為女無私無畏地奉獻(xiàn)著所能,不論我們的現(xiàn)狀是舒心愜意、是顛簸流離、還是坎坷艱辛,我們都做到了今生無愧,那就是以良好的品格回答人生、以坦誠的心愿善待親友、以踏實的作風(fēng)奉獻(xiàn)社會。這40年來,大家見面和聯(lián)系交流的機(jī)會雖然很少,十年前的兩次聚會也都是聚散匆匆。有些同學(xué)甚至從未見上一面。盡管如此,同學(xué)們曾經(jīng)的那份深情和相互的眷念總是陪伴在身邊。因為只有這份同學(xué)情富含純潔高尚、樸素平凡,唯有這種情感最具浪漫動人、堅實永恒的元素。歷經(jīng)40年歲月的洗刷,尤其是在我們即將步入暮年和混沌社會的當(dāng)下,同學(xué)間所保有的這份情更顯得寶貴,更讓人欣慰。

  各位老同學(xué):光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我們都已成為爺爺奶奶和公公婆婆的輩分級別,這已經(jīng)標(biāo)志著我們年歲已逝,浮華不在,暮年時節(jié)相聚更難,我們大都還承擔(dān)著為長輩兒孫操持的責(zé)任。剩下的只有剪不斷的情、理還亂的愛,目前,含飴弄孫才是天倫之樂。我們可否還在為那些無力觸摸的風(fēng)景傷情落淚,或許還執(zhí)著于剩下的夢幻殘影,我們應(yīng)該明白,羨慕的不能擁有;牽掛的難以相守,總想如愿以償,結(jié)果卻大失所望;總想全心付出,結(jié)果卻自傷身骨。人生本就是由幸運(yùn)和遺憾組成,置身暮年,健康才是心靈的慰藉,放手釋懷,隨遇而安、淡然從容,運(yùn)動健身才是益壽良方。唯有健康才是自已的福氣,身心健康才能超越和擁有一切,今天,我們歡聚一堂,暢吐肝腸,既是交流也是安慰,愿每一位同學(xué)再牽關(guān)愛之手,再展友誼之情,延續(xù)我們美好的舊夢,最后,祝每一位老同學(xué)身心健康,一生安好,祝大家今朝40周年聚會開心,快樂!

  20xx年10月15日

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