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應(yīng)聘自我介紹

時間:2021-05-20 12:34:32 自我介紹 我要投稿

【推薦】應(yīng)聘自我介紹集合三篇

  當(dāng)來到一個陌生的地方時,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的應(yīng)聘自我介紹6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】應(yīng)聘自我介紹集合三篇

應(yīng)聘自我介紹 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評委你們好!

  我叫###今年40歲。 我出生在一個偏僻的小山村里 。記得小的時候這個山村沒有電。 也沒有像樣的路。人們過著日出而做 日落而息 的生活。 經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓 等我長大了一定要走出去 走出一條輝煌的人生之路 當(dāng)我為我自己的理想勾畫藍(lán)圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當(dāng)美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了 你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)我自己的夢想 ;”是老師鼓勵了我!

  就這樣抱著我的理想和希望大學(xué)畢業(yè)了 。因為多種原因我下海經(jīng)商 開了一家餐廳。也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!

  XX年4月一個偶然的機(jī)會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學(xué)習(xí) 對保險有了新的認(rèn)識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但 我知道一定是最有發(fā)展。是長久不衰朝陽的行業(yè)。一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員 現(xiàn)在已經(jīng)是第6年 在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折。但是我都堅持了下來 因為我知道 風(fēng)雨過后才會見彩虹。

  今天能有這次培訓(xùn)的機(jī)會 給了我更大的信心 因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量 使用知識才是力量 !如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗。在年齡上我以不再有優(yōu)勢 但是我更多了一份耐心。責(zé)任心 。多了一份成熟和自信 我十分注重自身的發(fā)展 廣泛地培養(yǎng)我自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學(xué)員中的一員 我將會加倍的努力學(xué)習(xí) 努力工作為我們的公司 打造一支高活動率。高產(chǎn)能的精品團(tuán)隊 為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護(hù)航。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評委!給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會 因為我愛壽險事業(yè) 在這里能展現(xiàn)我人生價值 實現(xiàn)我的

  夢想 我要用我所學(xué)為我們公司做出最大貢獻(xiàn) 我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。

應(yīng)聘自我介紹 篇2

  既然今天競聘的.是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。面對21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機(jī)遇并存的世紀(jì)。正所謂“適者生存”,自中國加入世界貿(mào)易組織以來,市場變化日新月異!盃I銷”成就夢想,帶給人財富越來越被人們所認(rèn)識到。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

  我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團(tuán)隊合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識。同時也讓我充分認(rèn)識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團(tuán)隊合作,集思廣益,取長補(bǔ)短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)

  經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ鳎蠹蚁嗷ズ献,具有良好的團(tuán)隊精神。

  同時我認(rèn)為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

  相信只要你給我一個發(fā)展的空間我會讓你吃驚,假如你給我一塊跳板我會給你拿下天上的月亮,你給我3個月的時間,我要拿下別人三倍的業(yè)績來見你!企業(yè)需要有信心,有學(xué)識,有激情有膽量的人。只要你是,只要你夠膽,我相信你一定能!

應(yīng)聘自我介紹 篇3

  思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

  愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。

  我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

  學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

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