求職教師的自我介紹(精選6篇)
當來到一個新環(huán)境時,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的求職教師的自我介紹(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
求職教師的自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xx,今年27歲。1997年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊,我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
求職教師的自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,讓我從助教做起!我的家鄉(xiāng)在xx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團結(jié)同學(xué),并多次參加義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
求職教師的自我介紹3
各位尊敬的老師:
大家好!我叫xxx,來自xx學(xué)校xx專業(yè)。我應(yīng)聘的職位是高中政治教師。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)做好準備。我認為作為中學(xué)政治教師至少要具備三個方面:一是教學(xué)能力,二是管理能力,三是熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生。
下面我主要從三個方面來介紹:
第一,教學(xué)能力。
作為一名免費師范生,我知道三尺講臺就是我們?nèi)松奈枧_。從入學(xué)的時候老師就告訴我,要想給學(xué)生一杯水,自己不但要有一桶水,而且還要是源頭活水,也就是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。四年來,在學(xué)習(xí)上我從未敢松懈,成績也一直處于班里的中上水平,大二學(xué)年拿到了專業(yè)獎學(xué)金。除了修本專業(yè)的課程及閱讀相關(guān)書籍之外,我還選修了一些哲學(xué)課及社會學(xué)的課程,拓展了視野,鍛煉了思維能力。此外,我還積極參加學(xué)院舉辦的教師素質(zhì)比賽,教學(xué)實踐能力得到很大提高。
第二,管理能力。
從小學(xué)到高中我一直當班干,在大學(xué)我主要是在社團里做活動,先后擔任北師大農(nóng)民之子社團宣傳部部長、執(zhí)委等職務(wù)。任職過程中,我的管理能力得到了很大的鍛煉。本學(xué)期9月份到11月底,我參加了教育實習(xí),期間擔任實習(xí)小組長,負責與協(xié)調(diào)實習(xí)生與學(xué)校之間的各項工作。在這三個月中,我?guī)У陌嗉壴诙啻瘟炕u比中都取得比較好的成績,連續(xù)幾周拿到了流動紅旗。由此看來,我的管理能力應(yīng)該能夠勝任班主任工作。
第三,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生
我熱愛教育事業(yè)。求學(xué)過程中我遇到過好幾個特別好的老師,他們給我的教育和關(guān)愛對我?guī)椭貏e大,所以教育的受益者,我愿意讓這份關(guān)愛薪火相傳。經(jīng)過三個月的實習(xí),我充分體會到了“愛”在教育中的作用。我們面對的是可塑性極強的中學(xué)生,需要我們付出愛心、耐心和責任心去澆灌,他們才會健康成長,祖國的明天才有希望。北師大的'校訓(xùn)是:學(xué)為人師,行為世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“愛”等理念結(jié)合起來:師范者,愛講臺;世范者,愛學(xué)生。因為愛,所以會盡心盡力;因為愛,所以樂在其中。
如果這次能被錄用,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,絕不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,讓這個職位發(fā)揮它應(yīng)有的價值。
求職教師的自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫xx,小學(xué)英語教育專業(yè)。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風格“師生相處和諧”,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,去年我被評為縣級骨干教師。今年暑假,我又在高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
求職教師的自我介紹5
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
從xx年x月進入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"。
在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎,"學(xué)高為師,德高為范"。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
求職教師的自我介紹6
尊敬的園長:
您好!
我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xxx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。
當然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
在未來的日子里,我將更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
謝謝。
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