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應(yīng)聘會計工作自我介紹

時間:2021-01-20 16:38:38 自我介紹 我要投稿

應(yīng)聘會計工作自我介紹(通用5篇)

  當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編幫大家整理的應(yīng)聘會計工作自我介紹(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

應(yīng)聘會計工作自我介紹(通用5篇)

  應(yīng)聘會計工作自我介紹1

尊敬的面試官:

  下午好!我是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、財務(wù)軟件以及ERP管理系統(tǒng)。

  我的性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好,富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責(zé)任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

  在實踐方面,在財務(wù)軟件練習(xí)課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!

  我目前正在考初級會計師,希望會計專業(yè)知識更加充實,努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作,能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務(wù)能力,為公司貢獻一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

  應(yīng)聘會計工作自我介紹2

  大家好!

  我是xx學(xué)校財務(wù)會計電算化專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,作為1名會計學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛會計學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時,我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課,曾獲得過“3好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

  在校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責(zé)、精心組織、力求做到最好。

  在假期實踐的工作中,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務(wù)實求進的思想。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。同時,還積極參加文體活動。

  懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力工作,虛心盡責(zé),為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。

  應(yīng)聘會計工作自我介紹3

  您好!

  我是XX學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算,我希望能到您單位做出納會計及其相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

  社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學(xué)了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。

  現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實踐有機地合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。

  選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。

  應(yīng)聘會計工作自我介紹4

  您好!

  我是XX學(xué)院會計學(xué)專業(yè)201x屆畢業(yè)生XXX。四年的大學(xué)生活,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,專業(yè)成績名列前茅。

  現(xiàn)已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本專業(yè)所開設(shè)的課程,如初級會計學(xué),財務(wù)會計,財務(wù)管理,成本會計,管理會計,審計學(xué),統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)課程,有了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ);同時,在大學(xué)期間我自學(xué)了photoshop 7.0軟件、金碟財務(wù)軟件,從而提高了我的'自學(xué)能力。

  大學(xué)期間,我明白理論必須聯(lián)系實踐,于是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月—8月,我在神州電子有限責(zé)任公司擔(dān)任倉庫人員,負責(zé)入庫及發(fā)料登記,認真配合部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培養(yǎng)了自己的細心、耐心與專心。同時,在實踐期間我認真向單位會計人員學(xué)習(xí),對會計工作壞境有了初步的認識。

  大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為適應(yīng)經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學(xué)期間,曾擔(dān)任院考研協(xié)會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔(dān)任秘書組干事,做事負責(zé)、認真。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。

  應(yīng)聘會計工作自我介紹5

  您好!

  我是xxx學(xué)校xx專業(yè)的xxx,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信Well begun is half done。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

  我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城臨江,20xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

  我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策。不但如此在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力。在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學(xué)了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。

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