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面試時簡短的自我介紹

時間:2020-10-30 10:54:19 自我介紹 我要投稿

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  當去到一個新環(huán)境下,常常要進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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面試時簡短的自我介紹 篇1

  這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

  我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務,我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

  我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

  我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,因此,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經有一個多小時了,從放學一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子!痹诼飞希液退f了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向老爸老媽道個歉!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之后就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

  這就是我,希望和你做朋友。

面試時簡短的自我介紹 篇2

  我叫徐立,今年13歲,屬兔,是郎溪實驗學校五(3)班的學生,是個小小的男子漢。

  我最喜歡的運動項目是跑步能鍛煉人的意志和毅力。我最喜歡的人是畢老師,因為老師不僅教我們知識,還教我們做人的道理,了解周圍的世界,獲得無窮的智慧。

  我最愛吃的東西是炸雞腿,因為炸雞腿不僅味道好,而且營養(yǎng)豐富。我最大的愛好還是看書,因為看書可以使我增加更多的知識,教我懂得了許多。

  我的愿望是長大以后當醫(yī)生,因為醫(yī)生能治病,為人民服務。

面試時簡短的自我介紹 篇3

尊敬的各位面試官、各位評委老師:

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的.競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試時簡短的自我介紹 篇4

  一雙又圓又亮的大眼睛,小小的嘴巴,扁扁的鼻子,大大的耳垂,扎著一個馬尾辮。這就是我——xxx。

  我是一個老師、父母眼中聽話、好學的好孩子。我除了能按時完成作業(yè),還有許多業(yè)余愛好:畫畫、讀書、做手工。我最喜歡畫畫,我已學了近四年,覺得畫畫能使我快樂,每個星期六上午學畫畫,家庭作業(yè)都能得到高分,老師說我畫的很仔細,我特別高興。長大了,我希望能當一名畫家。不過,我也有許多缺點:學習上有時粗心大意,上課不積極舉手回答問題,生活自理能力差,做事情磨磨蹭蹭、丟三落四。我已下定決心改掉這些壞毛病。 大家愿意和這樣的一個"我"交朋友嗎?

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