初中生自我介紹1分鐘
初中生自我介紹1分鐘1
一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發(fā),戴著眼鏡,看起來帥帥的。
他的數(shù)學(xué)成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,英語也非常差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。
他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經(jīng)參加過奧數(shù)和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數(shù)比賽他都得了一等獎,才學(xué)1年的奧林匹克電腦就比別人學(xué)了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時,他總是說:“我也不知道我為什么理科好!
他不愛發(fā)脾氣,平時說話非常幽默風(fēng)趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來也都非?炀蜎]事了。他非常愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態(tài),不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。
他平時不是非常喜歡學(xué)習(xí),也不是特別認真的學(xué)習(xí),也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)?荚嚽耙惶,他總是優(yōu)哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉非常多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳!
他的愛好興趣非常怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就非常愛吃。
你要問“他”是誰,“他”就是我。
初中生自我介紹1分鐘2
我是一個聰明、可愛、活潑的少年,我整天無憂無慮,仿佛是個快樂的小天使。
我是一個上知天文,下知地理的小學(xué)者。班上,我雖然算不上什么公眾人物,但我還是小有名氣的哦!
言歸正傳:鄙人理了個平頭,身穿休閑服,一個口才非常好的嘴巴上面佩有一個靈巧的鼻子,還有一雙視力敏銳的眼睛懸在鼻梁上,眼睛的兩側(cè)還有一對“如來“賜給我的耳朵!班培牛扒迩迳ぷ樱_始講述我的故事了。
詳情:
1:鐵桿書迷。一天,我正在津津有味的看書,快吃晚飯了,過了許久,廚房里飄來了飯菜的香氣(其實我根本沒聞到),媽媽叫到:“吃飯了!“,我沒聽到,媽媽又連續(xù)喊了2次,我依舊沒聽到,后來還是被媽媽從書海里揪出來的吶!你們說我是不是讀書讀的廢寢忘食了?
2:歌唱王子。班上,我可是名副其實的小歌手,深受歡迎,因為我學(xué)過小提琴,所以大家都稱我為,“小音樂家“,嘿嘿,厲害吧!
3:幽默精靈:“哈哈哈——“是哪里又傳出了這爽朗的笑聲,嗨,就是我,人稱“幽默大王“每一次,我絕對能將同學(xué)們逗樂!聽,是誰又把他們逗笑了,你們猜猜!
這,就是我。是積累與收獲造就了這樣一個聰明?蓯邸;顫姷纳倌!嘿嘿!
初中生自我介紹1分鐘3
在茫茫人海中,我是一粒沙子,隨風(fēng)流蕩。
在父母的眼中,我是一顆樹苗,正等著汲取營養(yǎng)、水分,茁壯成長。
在老師眼中,我是一顆小樹,正迎著風(fēng)沙,去克服種種困難。
我,不愿困居在狹小世界,向往于更大的世界。愛探索,愛思考,曾有過對大自然,對未來生活的遐想。我有一顆進取的心,有似水的情懷,有崇高的理想,有獨特的想法。
我,愛笑,我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,都會變成一顆開心果,盡可能給大家?guī)g樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是他人的心靈!毙κ躬M小的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付之笑談中。
我,要做自己。我要走在別人的起跑線上,要有與別人與眾不同的想法。要做自己,不要再小說中浪費時間,在網(wǎng)絡(luò)游戲上虛度青春。要做自己,看清真實的我,我對自己信心十足地說:“我一定能成功的,一定能超越自己的!
我積極進取。小小的樹苗,不愿被風(fēng)一刮就倒,應(yīng)該要有一顆頑強的心,要有一顆獨立自主的心一定走在別人前面,一定要積極進取超越他人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力,要創(chuàng)造屬于自己的天地,去開辟屬于我自己的路,留一行扎實穩(wěn)健的足跡。
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我,愛笑的我,不甘落后積極進取的我。
這就是我——天下獨一無二。
初中生自我介紹1分鐘4
我叫袁詩雨,是一名普普通通的農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我非常懶,不愿意寫作業(yè)。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我非;顫姟⒑脛、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我非常仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發(fā)言的一個。我非常喜歡語文課,因為語文老師是一個非常好相處的`人;我不喜歡英語,雖然英語老師非常疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她非常漂亮非常有趣。
我長得并不出眾,但非常愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天?蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。
我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當有什么好節(jié)目,我總是第一個沖到電視機前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學(xué)習(xí),我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
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我是一個比較有自信的孩子,從上小學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行總結(jié),都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)里注意。
媽媽經(jīng)常對我說:“侯翔,你一定要努力學(xué)習(xí),在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點與不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找老師問,不懂的地方一一給老師指出來,直到懂了為止。因為我的認真,老師也拿我沒轍!
小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有能力趕上或超過在我前面排名的同學(xué)。進入初中我就用實際行動去面對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學(xué)期,我給初一畫上了一個完美的句號!
我的成績:語文89、數(shù)學(xué)98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!
公布成績以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺得自己有不足的地方,數(shù)學(xué)那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最后再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!
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一副普通的相貌,不大不步的臉蛋,大大的眼睛,中等嘴巴,梳起一個馬尾辮,這就是我。
本人名叫艾慧寧,可能就是因為這名字吧!寧表示文靜的意思。我總見人就特別膽怯、害怕。在生人認為,我就是一個名副其實的乖乖女。其實呢,我也是一個頑皮猴,上竄下跳沒個停呢!小時候,我就是幼兒園時鼎鼎有名的“野孩子”。
看書,可是我的優(yōu)點,爸爸給我郵訂了許多書!渡倌晡乃嚒、《兒童文學(xué)》、《小學(xué)生作文》我都是有一套一套的呢!記得有一次,這可是個秘密,要是媽媽知道了可不得了。我在離期中考試的幾天時間中迷上了一本《兒童文學(xué)》,媽媽知道了,立馬把書鎖進了書柜里。我心揪得慌,在一次媽媽去買菜的時間性,我在媽媽房產(chǎn)翻了個底朝天,終于找到要把神圣的書柜鑰匙。于是,我便每天晚上在規(guī)定的時間睡覺,等爸爸媽媽睡著后,我就開了書柜,把書放進被窩里拿個手電筒開始了“地下黨”工作。下因為那次,我的聽力變得特好,都能分辨出爸爸媽媽的腳步聲。
我的馬虎也是出了名的,為了這事媽媽可沒少罵我。有時候明明可以考100分的卷子,我卻偏要出點差錯。記得有一回,我在考一張關(guān)于百分數(shù)的卷子,當時覺得考得特別好,信心滿滿地等待分數(shù)下來?墒牵斁碜影l(fā)下來時,我當時就傻了眼,一個口算題,最后的答案是三分之一,我卻得意忘形,把那個一給丟了。就從原來的一根油條兩個雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦!真是可惜得不能再可惜了。
這就是我,今年12歲,一個普通而有陽光的女孩。
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我是一個長的又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩,我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。
我非常馬虎,媽媽給我取了個外號:“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學(xué)題,答案明應(yīng)該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫成了964,回家后,媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎!
我也非常聰明,F(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛,更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開了思路,多加了5分。現(xiàn)在我的成績在班里名列前茅,我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么,我可不能泄密哦!
我也是非常愛樂于助人的。有一次,我看到一個小朋友在學(xué)校里跑來跑去,我就問他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽過他的話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的時候,他還不忘記說:“哥哥再見!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時,別人也會幫助我。
這就是我,馬虎、聰明、愛助人為樂的我,我就是——彭浩然。