參加技能競賽的自我介紹
參加技能競賽的自我介紹篇1
我是這次聲樂比賽的第三十八號選手，名叫。我來自**。江南自古多才俊，在**這個人杰地靈的地方，我接受了4年的大學(xué)本科教育。今天我站在這里無比的驕傲，因為我終于有機(jī)會用自己的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期待著，現(xiàn)在是各位評委，將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡嗩吶，喜歡豎笛，喜歡用激烈熱情的音樂表達(dá)我對生命的激情熱愛，宣泄我對人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“my life”，愿意和崔健一起“一無所有”，了解黑豹“無地自容”的艱辛和付出，和sum41擁有“Half Hour of Power”像汪峰一樣為了理想“飛得更高”�，F(xiàn)在，搖滾歌手，就是我最夢想的職業(yè)，我會緊握著自己的夢想繼續(xù)前進(jìn)，固執(zhí)的追求，真誠的期待。
我知道，自己就像一塊璞玉，需要更多磨難與打磨，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的和氏璧，無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。
謝謝各位評委，下面就請欣賞我的創(chuàng)作《籬笆下的搖籃》。
參加技能競賽的自我介紹篇2
各位評委、各位同仁：
下午好！
我是來自輔導(dǎo)員戰(zhàn)線的一名新兵，參加工作不到一年。面對同仁和前輩，沒有什么經(jīng)驗和成績值得分享。但是，短短的輔導(dǎo)員生活給了我這樣的體驗：
一、熱愛是人生最好的老師。
世上所有的堅持，都是因為熱愛。如果你發(fā)自內(nèi)心熱愛這份職業(yè)并持之以恒，一定會有收獲。因為熱愛所以選擇，因為選擇所以執(zhí)著，因為執(zhí)著所以收獲，因為收獲所以快樂！
二、包容是人生最大的修養(yǎng)。
我是一名山東姑娘，身上最大的特質(zhì)就是親和力和包容心。包容是一種美德，包容是一種氣度，包容是一種境界。面對90后及單招生，我始終奉行“相信人人有才，幫助人人成才”的教育理念，始終堅信：好學(xué)生是用用點頭首肯出來的，用拇指夸贊出來的，用微笑欣賞出來的，用眼神鼓勵出來的，用心靈呵護(hù)出來的。
三、人格是人生最高的學(xué)位。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。作為一名輔導(dǎo)員首先必須堅持以自己的人格魅力和綜合素質(zhì)去感染學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)同你、接納你、理解你、信任你、尊重你。其次，做好學(xué)生人生的導(dǎo)航者，學(xué)業(yè)的規(guī)劃者，知識的傳遞者，思想的指引者，情感的知音者，生活的關(guān)愛者，困難的幫助者，心靈的安撫者……
最后，我想分享的是，今生今世我愿與學(xué)生一路見證，一生陪伴，一起成長！
參加技能競賽的.自我介紹篇3
尊敬的各位主管，親愛的各位同仁：
大家下午好！很榮幸今天能代表我們B組站在這個講臺上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想！首先自我介紹一下，我叫胡為，來自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢，我于09年六月份進(jìn)入xx，現(xiàn)在為CNC加工二課的一名成員。
常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難載萬年松”嗎？為什么會這樣呢？？這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗的機(jī)會。不光如此，生活中其他的事情也是一樣，凡沒有接受考驗者，你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經(jīng)驗和閱歷。因此，首先請允許我代表所有員工感謝上級主管對我們工作的肯定，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次展現(xiàn)自我，檢驗自我工作技能的平臺！
參加技能競賽的自我介紹篇4
大家好！
我是李XX，我來進(jìn)行一下自我介紹。來自一個和睦的大家庭：六（6）班。我身高1米45，不算高;是一個性格外向的男孩兒;我個子中等長臉小鼻子;手腳都不大;有一雙小小的，眼珠子特別有神的眼睛;一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。我很喜歡朗讀，尤其是表演、和主持節(jié)目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過三八婦女節(jié)獻(xiàn)詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票，謝謝。
【參加技能競賽的自我介紹】相關(guān)文章：
技能競賽總結(jié)范文02-10
技能競賽參賽感言01-21
技能競賽獲獎感言09-29
技能大賽競賽方案01-01
參加競賽的煩惱作文08-25
技能競賽主持詞02-28
技能競賽活動方案06-30
崗位技能競賽獲獎感言04-20
技能競賽獲獎感言例文04-12