學(xué)生答辯自我介紹三分鐘
在大學(xué)里面,很多時候都需要進行答辯,無論是申請入黨,申請獎學(xué)金還是畢業(yè)論文,都需要大家準(zhǔn)備一個答辯的自我介紹。
一、學(xué)生答辯自我介紹三分鐘
大家下午好!我是來自21級會計學(xué)X班的XXX。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。
首先我要感謝XXXX一直以來對我們的關(guān)注,也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培養(yǎng),也要感謝輔導(dǎo)員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子,從小帶著父母的希望走進學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí),堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè),考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學(xué)習(xí),為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學(xué)校,F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下:
學(xué)習(xí)上,從入學(xué)以來我一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,上課認(rèn)真聽講,課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法,所以我一直注重我的學(xué)習(xí)方法,自入學(xué)以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學(xué)習(xí)類三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學(xué)金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書,過了英語四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽只屬于過去,不能預(yù)示未來。所以我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)考察我。
在工作上,大一剛?cè)雽W(xué)的時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學(xué)期過后我開始反省自己,覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔(dān)任的班級的學(xué)習(xí)委員。對我來說,學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學(xué)的學(xué)習(xí),配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經(jīng)讀了黨校,并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書,F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行,去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當(dāng)助教,也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好,但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
二、學(xué)生答辯自我介紹三分鐘
大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學(xué)金答辯的舞臺上!
首先請允許我自我介紹一下,我叫鄭xx,來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班,是一個熱愛運動,喜歡寫作的男孩。我的人生格言是:曾經(jīng)滄海已為水,莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學(xué)生活通過以下幾個方面介紹一下:
一、我的學(xué)習(xí):通過我的認(rèn)真努力,不懈堅持,第一學(xué)期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學(xué)期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學(xué)年,在班級排名第二,系部排名第十。
二、思想培訓(xùn):由剛?cè)雽W(xué)的團員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請書,再通過后期的黨課培訓(xùn),最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì):
1.組織能力:
在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,以身作則,組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
在學(xué)院我曾多次組織院心理培訓(xùn)工作, 用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),也從中 鍛煉自我!
2.興趣愛好:
我熱愛運動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。
3.專業(yè)技能:
(1)通過工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)等課程的學(xué)習(xí),熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過單元仿真、煤化工、反應(yīng)過程,CAD實操等專業(yè)課的實訓(xùn),已深厚掌握了技能培訓(xùn)。
三、學(xué)生答辯自我介紹三分鐘
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的`導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。 本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.
第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng).
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!