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技校機(jī)電一體化自我鑒定書

時(shí)間:2023-02-17 18:53:28 自我鑒定 我要投稿
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技校機(jī)電一體化自我鑒定書

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編精心整理的技校機(jī)電一體化自我鑒定書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

技校機(jī)電一體化自我鑒定書

技校機(jī)電一體化自我鑒定書1

  我是機(jī)電42班,于20xx年9月中旬到鐵路機(jī)械學(xué)校上學(xué),我學(xué)習(xí)的是機(jī)電,當(dāng)我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是打拼,無任的理由。

  因?yàn)椋也粫捎谧约簺]有考上高中而自卑,而不因?yàn)樽约郝涞街袑6脨馈氲阶詈笾挥性诂F(xiàn)在的步伐中注上攀登,因?yàn),我不想讓關(guān)心,愛護(hù)我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學(xué)會了自理生活,鍛煉自我的意志,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學(xué)習(xí)不好而自保自棄,沒有因自己的學(xué)歷底而自甘堆落,只有一直向前沖,努力學(xué)好做每件事,勇敢面對自己所以為的困難,當(dāng)我在來學(xué)校之前(報(bào)名的時(shí)候)我對自己的專業(yè)一點(diǎn)都不了解,不知道自己是學(xué)習(xí)什么的',只是迷迷糊糊的報(bào)了名,可是當(dāng)我來了這兒,我發(fā)現(xiàn)它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅(jiān)持著,雖然沒有獲得過什么榮譽(yù),但是在每門的實(shí)踐課當(dāng)中,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講的沒節(jié)課,每次實(shí)驗(yàn)我覺的真好,因?yàn)槲覀儥C(jī)電專業(yè)還有動手的能力,鍛煉實(shí)踐的機(jī)會,而別的專業(yè)有的根本就沒有實(shí)驗(yàn)的設(shè)施……所以在這么好的機(jī)會,我為什么不努力學(xué)校呢?在努力的過程中,我榮譽(yù)獲得了中級電工技能證和鉗工技能證?梢哉f在我的中專生活里,我沒有虛度年華,我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到?jīng)]有學(xué)習(xí)而后悔,不論走到哪,我都會努力工作或?qū)W習(xí)的,腳踏實(shí)地干好屬于自己的事情比什么都重要。

  我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業(yè)生活,我會努力的。

技校機(jī)電一體化自我鑒定書2

  現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金。我是機(jī)電專業(yè)的,知道不僅要理論知識行,也要實(shí)踐能力強(qiáng),所以我經(jīng)常參加實(shí)踐活動,F(xiàn)在是信息時(shí)代,學(xué)習(xí)本專業(yè)的'同時(shí),我也進(jìn)行了計(jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí),經(jīng)過努力拿到了全國計(jì)算機(jī)等級三級。這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  生活上,我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。在學(xué)校的生活,讓我學(xué)會了合理的自理生活。

技校機(jī)電一體化自我鑒定書3

  學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)秀成績,每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械類設(shè)計(jì)繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強(qiáng)了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中鍛煉!

  思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

  在校期間,擔(dān)任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動,特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運(yùn)會獲得團(tuán)體獎第四名,參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團(tuán)體第三名。代表本教學(xué)點(diǎn)隊(duì)參加總院舉辦的運(yùn)動會比賽獲得團(tuán)體第二名。同時(shí),個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

  作為21世紀(jì)的新青年,不會因?yàn)樽约菏谴髮N膽{而失去自信,反而我會更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的.大學(xué)生來說,畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學(xué),人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點(diǎn)!

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