重癥專科護士培訓自我評價（通用10篇）

　　在學習、工作乃至生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。你所見過的自我評價是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的重癥專科護士培訓自我評價，歡迎閱讀與收藏。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 1

　　在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　外科：本人在外科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。在老師認真的指導下，熟悉掌握了外科無菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。同時也掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平。希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能力。

　　內(nèi)科：在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，能正確處理護患關(guān)系。熟練掌握了內(nèi)科常用護理技術(shù)操作，包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監(jiān)護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的�？浦�識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的`五定等。

　　學習并熟練應(yīng)用護理程序?qū)ΤＲ姴�，多發(fā)病進行整體護理。在帶教老師指導下嚴格執(zhí)行"三查七對"無菌操作技術(shù)，基本了解了內(nèi)科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫，病情觀察等。希望在以后學習中能夠更完善自己。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過近五個月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　重癥專科護士培訓自我評價 2

　　為期近一年的icu�？谱o士培訓即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：原來我可以做得更好。

　　在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完�？谱o士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。

　　在這次培訓過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。

　　說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學到的`知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次�？谱o士培訓的學習方式給了我們?nèi)�新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。

　　一是課程內(nèi)容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。

　　二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容�？吹贸�，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。

　　在此謝過。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 3

　　大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學習了6個月，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學習護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方�？偨Y(jié)了以下幾個方面。

　　一、人性化管

　　首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、�？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的'質(zhì)量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設(shè)置，各人按職責行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護士長根據(jù)護士情況提供相應(yīng)的學習機會，組織各種類型學習班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導等等。

　　二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平科學有效的器械設(shè)備

　　以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如PICC，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

　　三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫

　　例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線，24小時負責提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導。

　　總之，通過醫(yī)院的學習，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展PICC、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術(shù)高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量。做每個孩子的保護天使。

　　我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn)，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù)，永遠前進，向著最高峰攀巖……

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 4

　�。ㄒ唬┡嘤柲繕�

　　1、通過理論、操作考試及臨床實踐能力考評。

　　2、掌握常見急危重癥的臨床表現(xiàn)、護理常規(guī)。

　　3、掌握急、危重病人搶救配合與正確處置；

　　4、掌握急救與監(jiān)護技術(shù)，熟悉了解有創(chuàng)血壓、CRRT、PICCO專項知識。

　　5、運用護理程序，對病人實施整體護理，提升ICU護理技術(shù)水平。

　　6、在ICU具備能獨立上崗值班的能力。

　�。ǘ�）培訓內(nèi)容、方法(3個月)

　　第一月（10月份）：

　　1、熟練掌握ICU護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案和院感相關(guān)制度。

　　2、在帶教老師指導下，能熟練完成各班次崗位職責，熟練掌握ICU各項�？谱o理技術(shù)如心電監(jiān)護、人工氣道管理、氣管切開護理等，熟練操作ICU的基本儀器如監(jiān)護儀、各類泵、亞低溫治療儀、空氣壓力泵等。

　　3、熟練掌握急救護理技術(shù)，如心肺復蘇術(shù)、電除顫技術(shù)，能夠獨立配合醫(yī)生進行氣管插管、氣管切開和深靜脈置管術(shù)等。

　　4、熟練掌握常見危重病的病情觀察及處置，掌握ICU常見危重病護理常規(guī)。掌握壓瘡、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛、格拉斯哥等ICU常用評分標準，書寫ICU護理文書。

　　第二月（11月份）：

　　1、完成呼吸機的`操作和理論培訓，熟練使用呼吸機，并能處理常見報警；完成并掌握腹腔壓、CVP（模塊）和有創(chuàng)血壓監(jiān)測及意義。

　　2、熟悉了解異常心電圖的識別、異�；�驗分析、異常血氣分析等。

　　3、提高對危重患者和家屬的健康教育能力，提高溝通的能力。

　　4、提高工作中的團隊意識。

　　第三月（12月份）：

　　1.了解CRRT上機操作與護理，完成管道安裝與預(yù)沖，并能處理一般報警。

　　2.了解PICCO監(jiān)測的原理與操作，并能完成PICCO的監(jiān)護。

　　3.培訓ICU風險管理，能獨立處置急危重病人，具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

　�。ㄈ�）考核：

　　1、考核內(nèi)容：分理論考試（基礎(chǔ)+�？疲┖图寄懿僮骺己�，其中技能考核抽考5項ICU常用操作(必考項：氣管插管患者的口腔護理，人工氣道吸痰、呼吸機)。

　　2、考核標準：理論考試成績90分合格；操作考核95分合格；準入評價項目掌握率不低于60%，熟悉率不低于70%。

　�。ㄋ模┡嘤柟芾恚�

　　由ICU�？婆嘤栃〗M對新定科護士進行工作態(tài)度、工作能力、學習能力、勞動紀律、基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平及搶救配合能力等進行綜合考評，未通過考核者再進行下一輪的培訓。

　　重癥專科護士培訓自我評價 5

　　作為一名重癥�？谱o士，我深知自己肩負的責任與使命。通過近期的重癥專科護士培訓，我更加明確了自己的職業(yè)定位，也對自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認識。

　　在專業(yè)技能方面，我通過培訓掌握了重癥患者護理的核心知識和技能。我學會了如何更準確地評估患者的生命體征，以及如何根據(jù)患者的病情變化及時調(diào)整護理方案。同時，我也學習了各種先進的重癥監(jiān)護設(shè)備的使用方法，能夠熟練地進行操作和維護。這些技能的提升，使我能夠在重癥患者的護理工作中更加得心應(yīng)手，為患者的康復貢獻自己的力量。

　　在職業(yè)素養(yǎng)方面，培訓使我更加明白了護士的職責和使命。我認識到，作為重癥�？谱o士，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，更要關(guān)注患者的心理需求。因此，我在培訓中積極學習心理學知識，努力提升自己的溝通能力和同理心。我學會了如何更好地與患者溝通，了解他們的需求和擔憂，為他們提供及時、有效的心理支持。

　　在團隊合作方面，我深知重癥患者的護理工作需要多個科室、多個團隊的緊密合作。因此，我在培訓中積極參與團隊合作的訓練，學會了如何更好地與其他科室的醫(yī)護人員溝通協(xié)作，共同為患者制定最佳的護理方案。我相信，通過我們的共同努力，一定能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的`醫(yī)療服務(wù)。

　　通過這次培訓，我深刻認識到自己還有許多需要學習和提升的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加全面、專業(yè)的護理服務(wù)。同時，我也將積極參與團隊合作，與其他醫(yī)護人員共同努力，為重癥患者的康復貢獻自己的力量。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 6

　　結(jié)束了四天的崗前培訓，我們新入職的八十幾名員工從“心有德，濟天下”的宗旨開啟了我們四天的學習之旅。與預(yù)想中枯燥、乏味的制度、規(guī)矩、紀律的警告大會不同，四天的學習給予了我深深地觸動，我更加堅定自身來到九龍坡區(qū)人民醫(yī)院是一個正確的選擇。

　　多數(shù)時候我們會聽到很多華麗而又宏大的口號，但真正踐行和實現(xiàn)的寥寥無幾。但醫(yī)院“成就員工的心百年不變，服務(wù)病人的心百年不變”的核心價值觀感動了我，因為醫(yī)院是真正在創(chuàng)建這樣優(yōu)秀的醫(yī)院文化，并且用心的實現(xiàn)它。

　　服務(wù)病人的心永不變，每一位醫(yī)務(wù)工作者都將“用心守護生命”作為了自身的工作使命并且用心去踐行自身的`承諾。我在ICU工作的兩個月時間里，看到各位老師為了更好的護理病人，幫助病人節(jié)約醫(yī)療費用，發(fā)明和創(chuàng)造了各種小用具，精致的布包、方便的衣褲、巧妙的護扣等等，不勝枚舉。周末的時間里，主任總會帶領(lǐng)各位醫(yī)生穿梭在各個病人的床旁，討論、交流、學習，了解每一位病人的情況，指導和幫助年輕的醫(yī)生調(diào)整和尋找更為有效的治療方案。他們用心服務(wù)和守護著每一位患者，踐行著自身入職莊嚴宣誓的希波克拉底誓言。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 7

　　參加了此次的培訓，讓我對于自身的工作，以及對于醫(yī)院也是有了新的認識，雖然之前也是參加過培訓，但和這次還是有些不同，此次的培訓時間不長，但領(lǐng)導和同事分享的很多事情也是讓我明白，作為醫(yī)護工作者，自身還有很長的路要去走，自身也是要不斷地去學習才能更好的在崗位做好自身的工作。

　　作為一名護士，其實自身也是已經(jīng)可以在崗位立足，獨立的去做好工作，但我也同時知道，自身依舊是可以有很多的方面是需要去學習的，特別是護理方面，很多的經(jīng)驗都是只有自身去做過，才會更好的變?yōu)樽陨淼哪芰�，培訓中，同事也是分享了很多在實際護理中的案例，讓我們也是知道，遇到了這樣的情況該如何的去處理，又是哪些做法是不對的。這些經(jīng)驗的分享，可以說給到了我很多的幫助，特別是一些例子以前也是遇到過，我的方法的確是要優(yōu)化，但有時候也是不知道該朝什么方面去努力，而同事們說的可以說給了我較大的參考和借鑒的意義，讓我也是明白，工作也是要經(jīng)常的去多交流，多去分享，知道自身的問題，找到了方法去解決，這些方法可能很多的有經(jīng)驗的同事都是知道的，如果去問，也是可以更好的來做好自身的工作。

　　而領(lǐng)導也是講了很多有關(guān)醫(yī)院，有關(guān)我們科室發(fā)展的方向，更是給予了我信心，讓我也是知道，該如何的來做，能讓自身有更多的進步，同時也是讓我更加的明白，很多的事情的確是自身要不斷的去提升，不斷的努力才會有的。培訓里我也是認真的來做好了筆記，記住同事和領(lǐng)導分享的很多事情，對于自身的工作都是有較大幫助，很多的.一些細節(jié)，自身以前忽略了，或者是沒有想到的，其實如果再做好一些，也是會更好，護理的工作本來就是要不斷努力，去填補細節(jié)，然后讓護理的質(zhì)量更高的，同時我也是在此次的培訓里找到了自身的一些不足，一些問題，得到了彌補，問題的發(fā)現(xiàn)，去找到了方向，知道如何的來做能讓自身不斷進步。

　　培訓的機會其實也是有很多，我也是要去珍惜，每一次的培訓學習，對于自身都是一個成長反思的機會，工作雖然忙碌，但對于學習，也是不能松懈，只有不斷的提升自身那護理的水平也是會更好，能更好的做好護士的工作。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 8

　　我自20xx年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的室�？谱o士培訓已回院2年多，回院后我將所學的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應(yīng)用、推廣，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力，積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗，積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)將我在20xx年�？谱o士方面的總結(jié)如下：

　　我在履職能力方面：堅持依法執(zhí)業(yè)，遵守護理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等；遵守工作紀律，全面徹底完成當班工作；嚴格執(zhí)行護理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標準，如嚴格執(zhí)行準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程；服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè)；患者和家屬對護理服務(wù)都滿意，無服務(wù)性投訴發(fā)生。

　　我在專業(yè)水平和專業(yè)實踐與創(chuàng)新能力方面：專業(yè)能力全面，在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力，做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預(yù)防與控制，積極應(yīng)急手術(shù)間突發(fā)事件，同時做好手術(shù)間常見職業(yè)暴露與防護。在臨床實踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽乐�、認真、細致、可親的帶教；濃厚的學習氛圍；嚴格的無菌技術(shù)操作；嚴密的清點制度；準確、嫻熟的手術(shù)配合；干凈、整潔、無塵的手術(shù)管理；團結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護理文化傳承下去；規(guī)范了手術(shù)室的管理，分別做好手術(shù)臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬；20xx年1至7月（8月6日參加對口支援）手術(shù)配合完成動靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺，腹膜透析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺，頸內(nèi)靜脈長期導管置入術(shù)10臺。

　　隨著醫(yī)學科學水平的不斷發(fā)展，作為一名手術(shù)室護士，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗，而且還要有心理學知識，掌握術(shù)前的各種心理狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，充實自己，使自己的技術(shù)水平精益求精；也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護理經(jīng)驗，才能使手術(shù)室護理工作從被動走向主動，從室內(nèi)走向室外，才能對病人的各種疑問給予滿意的答復，得到病人的信任，更好地做好身心護理工作。

　　同時，也隨著醫(yī)學科學的迅猛發(fā)展，麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學界所矚目，麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的，必須有手術(shù)室護士的`緊密配合。這就要求我們要努力學習，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關(guān)鍵時刻，與醫(yī)生配合默契，動作協(xié)調(diào)，爭分奪秒地搶救病人的生命。所以，我在工作中努力學習，不斷更新知識，提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗。

　　總之，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念；更細化、個性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣，學習新理論，新技能；把我學到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護理文化，創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 9

　　面對工作我是非常清楚自身的位置的，我想讓自身安安穩(wěn)穩(wěn)的做好分內(nèi)的事情，就像這份工作一樣我只有不斷的健全這些才是關(guān)鍵，現(xiàn)在我已經(jīng)足夠的成熟。

　　在這一年的工作當中，我充分的發(fā)揮自身在學校學習到的知識，其實我是希望能在xx這里收獲一些不一樣的東西，在這一年來我也確實收獲了不少，其實主要就是自身能力上面的'一個升華。

　　我想讓自身長期處在這么一個狀態(tài)下面，把工作做好是對自身的負責，因為這些都是非常難得的一些東西，我在工作當中一直強調(diào)這些，有很多事情都想讓大家知道現(xiàn)在我就是想著怎么把工作做好，這一點問題都沒有。

　　在個人生活上面，我是一直保持樂觀的，我認為做這么一件事情就應(yīng)該有一個好的心態(tài)，在實習期間我一直保持著這一點，我希望自身能有所收獲，保持好的心態(tài)，做護理工作就一定要讓病人感受到輕松，我認為這是非常有必要的，現(xiàn)在我回想這些真的是非常的有道理。

　　我感覺在xx醫(yī)院這里一年來我學習到的東西真的是能讓我受益終生，我一直覺得這是沒有問題的，我心態(tài)上面保持一個舒暢我就能保證能護理工作，我一年來也就是這么一個狀態(tài)。

　　當然我想自身在這一年的護理工作上，盡管我是向周圍的同事在不斷的吸取經(jīng)驗，但我覺得自身難免也會有一些不足的，這一年來我也在糾正缺點，在為自身今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

　　重癥�？谱o士培訓自我評價 10

　　在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。

　　醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的`提高

　　和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正圈理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

　　這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以Xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!

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