2022高中團支部自我鑒定書
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，不如我們來制定一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的2022高中團支部自我鑒定書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022高中團支部自我鑒定書1
綠色天使環(huán)保協(xié)會成立于xx年，在這兩年的成長里，我們不斷改善與發(fā)展自我，使得協(xié)會各方面的成績有了明顯的提高。作為綠色天使環(huán)保協(xié)會的重要組成部分，綠色天使環(huán)保協(xié)會團支部的自身建設(shè)也得到加強和完善。兩歲大的團支部是年輕且尚不成熟的團支部，我團支部之所以能順利做好與完成xx年5月至xx年3月期間的各項工作與活動任務(wù)，得益于校團委的正確指導(dǎo)和社團聯(lián)合會團總支的正確管理與監(jiān)督。作為一名團支書，我深感基層團干之于基層團學(xué)組織工作的重要性!在此，我代表綠色天使環(huán)保協(xié)會團支部向支持幫忙過我團支部的校團委、社團聯(lián)合會、各指導(dǎo)教師以及友好社團團支部等單位或個人表示衷心的感激!根據(jù)我團支部在本學(xué)年度開展的各項工作活動做以下幾方面的：
一、團支部基本建設(shè)方面
綠色天使環(huán)保協(xié)會的組成成員中90%以上都是共青團員，為了維護廣大共青團員的自身利益，設(shè)立綠色天使環(huán)保協(xié)會團支部尤為重要。一個發(fā)展完善、組織機構(gòu)設(shè)置合理、制度健全、文化氛圍濃厚的團支部是協(xié)會全體團員與會員利益得以保證的基礎(chǔ)，是共青團思想政治建設(shè)的主陣地，對協(xié)會整體發(fā)展起著關(guān)鍵的推動作用。
(一)組織建設(shè)
1、合理設(shè)置部門機構(gòu)、職能分工明細(xì)、相互協(xié)作。根據(jù)本協(xié)會自身的發(fā)展和建設(shè)的要求，本著實現(xiàn)平等互利原則，我協(xié)會尚未實行“會員干事制”，相反，我們建立的是“全體會員制”，即以會長、團支書、副會長、秘書長及各部門部長構(gòu)成協(xié)會理事層，共同協(xié)商協(xié)會活動安排等事宜，會長、團支書對理事層及全體會員負(fù)責(zé);理事層下設(shè)秘書處、團務(wù)建設(shè)部、項目部、聯(lián)絡(luò)部和宣教部分管各部門工作，各部長及會員兼干部身份代表各部門會員行使職權(quán)，維護各部門會員利益，為會員服務(wù)。在組織活動方面，各部門分工明細(xì)，各司其職同時相互協(xié)作，無論是秘書處的會議記錄、人事管理與考核還是宣教部的活動的前期宣傳，以及聯(lián)絡(luò)部與項目部的活動實施，各部門都能積極完成任務(wù)，為對方工作的順利開展供給了保障。各部門在對方人手不足時供給相關(guān)幫忙。這些在歷次活動中都得到了很好的展現(xiàn)。
2、團支部積極參與協(xié)會管理。團務(wù)建設(shè)部作為團支部的重要直管部門，在加強自身建設(shè)的同時積極加強對協(xié)會各部門和人事的監(jiān)管，發(fā)揮其協(xié)調(diào)作用。團支部作為自治性組織充分利用團組織生活會的機會，加強對會員異常是共青團員的思想政治教育、協(xié)會文化教育。每次團組織生活都是以此為重點。團支部的存在應(yīng)當(dāng)是對協(xié)會各項工作起指導(dǎo)作用，堅持在社會主義高校體制下實現(xiàn)社團的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。
3、加強和完善人事考核制度。為加強社團內(nèi)部隊伍建設(shè)，提高負(fù)責(zé)人素質(zhì)，增強并規(guī)范對干部及會員的監(jiān)督與考核。我團支部積極利用團務(wù)建設(shè)部和秘書處相關(guān)資料對協(xié)會全體成員在工作態(tài)度、工作本事、個人素質(zhì)等方面，依照客觀公正、主席團和會員相結(jié)合、平時考核與年度考核相結(jié)合的原則實行人事考核。從這一年度的考核情景來看，無論是在周末例會、全體大會、小組例會還是在團組織生活等會上，到會人數(shù)平均指標(biāo)在70%以上，對于缺勤會員記入會員個人考核表;全體會員遵守校紀(jì)校規(guī)和本協(xié)會章程，因違反相關(guān)文件規(guī)定的會員給予記過或免職、退會處分，保證協(xié)會紀(jì)律穩(wěn)定，維護協(xié)會章程地位;在各組織活動中，大部分會員都能積極參與，充分利用活動展示自我，認(rèn)真做事，嚴(yán)格要求自我，按時完成各項任務(wù)，展現(xiàn)出綠協(xié)會員的道德意識、法律意識、職責(zé)意識。
(二)制度建設(shè)
不斷加強和改善制度建設(shè)，保證各項制度正常實施。健全完善的對于約束會員、干部，保證活動順利開展，促進(jìn)組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和會員間的和睦相處有著重要意義。本協(xié)會在兩年的建設(shè)發(fā)展中逐步構(gòu)成了“會員制度”、“干部制度”、“獎懲制度”、“會員溝通制度”、“考核制度”相關(guān)制度。在實施的過程中不斷改善和完善各項制度。“會員制度”強調(diào)會員入會必須提交個人申請表并經(jīng)主席團討論經(jīng)過，尊重會員權(quán)利，實行入會退會自由方法;“會員溝通制度”為了便于會員互相認(rèn)識、了解、交流，實行團組織生活會每月一次，全體大會每學(xué)期三次，非正式活動由各部門負(fù)責(zé)人組織安排，會長與會員談話機制，鼓勵會員以不一樣方式與負(fù)責(zé)人溝通;“獎懲制度”如參加團組織活動表現(xiàn)優(yōu)秀的會員進(jìn)行獎勵，向?qū)顒硬环e極、違反章程、無故缺勤不請假的會員予以批評，情節(jié)嚴(yán)重者予退會處理。將全體成員納入干部考核與會員考核，積極推進(jìn)團支部和協(xié)會健康發(fā)展。
(三)文化建設(shè)
1、明確本協(xié)會文化核心價值觀。綠色天使環(huán)保協(xié)會是一個從事環(huán)保事業(yè)宣傳和實踐的非營利性學(xué)生會社團組織，在開展活動時堅持以“綠色、環(huán)�！睘榍疤幔魏位顒硬坏妹撾x“環(huán)�！边@個核心，會員以“認(rèn)真、奉獻(xiàn)”的態(tài)度實施活動，認(rèn)真對待每項工作任務(wù)，服務(wù)會員、奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)社會是協(xié)會的精神。這即是綠色天使環(huán)保協(xié)會兩年成長與發(fā)展所秉持的核心文化、核心價值，隨著協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展，我們的核心價值觀也將更豐富。
2、以各種形式，宣傳、傳承協(xié)會文化。核心價值文化是一個組織存在的`靈魂，本協(xié)會以宣傳和實踐的形式宣傳協(xié)會文化，以實際參與來傳承協(xié)會文化。環(huán)保協(xié)會自然以“綠色環(huán)�！睘橹黝}，開展活動也以此為本。比如“廢舊電子產(chǎn)品回收”，倡導(dǎo)經(jīng)院學(xué)子支持廢舊電子產(chǎn)品的回收利用，僅去年一年我們在各回收箱回收廢舊(電池)電子產(chǎn)品近千件，重達(dá)百斤，使環(huán)保在眾多學(xué)子心中扎根;為了促使各寢室不亂丟廢舊書紙和水瓶，使這些可回收物品充分實現(xiàn)價值，我們堅持開展“綠色基金--寢室回收”活動，至今加入“綠色寢室”的數(shù)量達(dá)74個，實現(xiàn)回收所得資金數(shù)百元，使綠色環(huán)保主題深入到寢室。除經(jīng)過開展活動展示協(xié)會的核心文化外，也經(jīng)過宣傳標(biāo)語宣傳環(huán)保，如在食堂醒目位置張貼“不用一次性筷子”等各式環(huán)保標(biāo)語，使環(huán)保深入食堂。每個會員在認(rèn)真開展各項活動是都本著認(rèn)真奉獻(xiàn)的態(tài)度。團組織生活中同樣不忘核心文化的教育與傳承，比如“秋之韻”期間開展協(xié)會成員學(xué)習(xí)環(huán)保知識活動;倡導(dǎo)節(jié)水活動;討論如何讓提高同學(xué)的環(huán)保意識。協(xié)會還經(jīng)常與其他學(xué)校的協(xié)會合作或參與學(xué)校之間舉辦的活動，真正使環(huán)保意識展于外、深于心。
二、團支部工作方面
團支部工作的重點在于積極傳達(dá)校團委、團總支的活動安排，完善協(xié)會規(guī)章制度建設(shè)，開展形式多樣的團組織生活，有利于加強組織建設(shè)，提高協(xié)會和團支部的凝聚力和親和力，提高會員的積極性與溝通性，保障會員權(quán)益。
(一)團組織生活
積極開展團組織生活，堅持每學(xué)年度至少五次團組織生活是積極響應(yīng)團委要求的重要表現(xiàn)，經(jīng)過團組織生活加強會員之間的相互溝通與交流、思想政治教育，以團組織生活為契機充分展示會員才華，增強協(xié)會團支部凝聚力等各方面有著重要意義。比如今年開學(xué)初期的3月份團組織生活，我們將活動場地放在學(xué)校東大門，以戶外交流討論形式開展主題為“說心里話，讓彼此的心靈更近”的圖案組織生活，使得會員與會員、會員與負(fù)責(zé)人之間的心聲得到交流，有利于促進(jìn)協(xié)會的凝聚力。又如xx年11月份團組織生活，此次活動資料豐富，以為向偉同學(xué)過生日的方式開場，之后經(jīng)過觀看有意義的電影《09流浪漢世界杯》來讓大家認(rèn)識協(xié)會就像一個大家庭，僅有大家互相關(guān)愛，不拋棄不放棄，共同努力，才會將協(xié)會做得更好。
(二)會員
會員是協(xié)會組成和存在的基礎(chǔ)，自xx年在招新以來，我協(xié)會成功注冊會員人數(shù)到達(dá)72人，經(jīng)過半年的發(fā)展，會員保有人數(shù)在56人以上，控制流失率盡可能堅持在30%以下，以控制會員流失率不會有太大提高作為衡量本團支部工作好壞的重要指標(biāo)。在協(xié)會和協(xié)會支部的日常工作中，嚴(yán)格遵守協(xié)會章程的要求，堅持每學(xué)期開三次全體大會，堅持每月一次團組織生活，促使各部門負(fù)責(zé)人組織形式多樣的交流活動，如春游、餐館博物館等，建立qq交流群，使會員的交流不局限于每次的大型活動，而是能保證會員能隨時與會員、負(fù)責(zé)人交流;建立建設(shè)完備的會員人事檔案、課考核檔案，使團支部充分了解會員的實際情景和改善方向，促使其自由全面發(fā)展;開設(shè)會員意見郵箱和交流群，使得會員意見能充分表達(dá)，切實為會員服務(wù)，保障會員權(quán)益。
三、團支部自身建設(shè)
綠色天使環(huán)保協(xié)會團支部成立至今有兩年了，在這兩年里，主要是不斷該哦進(jìn)與完善自我，認(rèn)清自身不足，如協(xié)會的規(guī)章制度不夠健全，尤其是協(xié)會章程不夠完善，不能充分發(fā)揮章程的指導(dǎo)與監(jiān)督作用;組織結(jié)構(gòu)建設(shè)不完善，使得有些部門虛設(shè)無用，浪費資源;會員凝聚力仍然不夠，從每次大會和團組織生活上看，會員出勤率參與率不高，會員的“家庭”意識不能得到體現(xiàn)。認(rèn)清協(xié)會存在不足，改善不足對于團支部日后工作開展有著重要的推進(jìn)作用。對于年輕的社團，缺點多于優(yōu)點，在日后的工作中我團支部影帝繼續(xù)堅持團委的領(lǐng)導(dǎo)，服從社團聯(lián)合會團總支的管理切實加強自身建設(shè)，堅持以服務(wù)會員為宗旨，推進(jìn)綠色天使環(huán)保協(xié)會及團支部，整體水平更上一個臺階!
2022高中團支部自我鑒定書2
我是13級經(jīng)濟學(xué)(2)班的學(xué)生，我叫何梅，我在初一的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖，教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到團組織的溫暖，并時刻牢記自己是一名團員，以團員的要求來嚴(yán)格要求自己。團組織促使我成長，伴我走過每一個春夏秋冬。
作為一名團員，我深深的感受到團組織的先進(jìn)性。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個支部，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備軍，并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員，我感到深深的自豪!進(jìn)入大學(xué)以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上爭高分，在政治上爭先進(jìn)，在生活中起模范作用。因此我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號，希望能夠以此來鞭策自己，使自己不斷進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力。追求上進(jìn)，不斷創(chuàng)新。并在上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學(xué)校的優(yōu)秀獎學(xué)金。但我深深的知道光是這一點是不夠的，我們?nèi)耘f需要不斷的努力，不斷地前進(jìn)。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員，要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實踐工作。
【高中團支部自我鑒定書】相關(guān)文章：
高中生自我鑒定書04-03
高中畢業(yè)自我鑒定書01-19
高中畢業(yè)的自我鑒定書范文02-18
高中的畢業(yè)生的自我鑒定書01-21
高中生自我鑒定書的模板03-22
校園高中生的自我鑒定書06-12
校園高中生的自我鑒定書08-15
高中畢業(yè)生的自我鑒定書06-12
高中畢業(yè)生自我鑒定書06-12