簡潔自我鑒定
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的簡潔自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
簡潔自我鑒定1
時間過的很快，三個月的試用期轉(zhuǎn)眼間就見底了。作為一名畢業(yè)生，能在————公司工作，并且進入辦公室，成為一名試用文員，這對我來說是非常幸運的一件事。在這段試用期的工作，給我?guī)砹嗽S多的感受。尤其是和之前的實習期相比，這次的工作給我的收獲更加的豐富，也更加的深刻。當然，作為員工，我也認真嚴謹?shù)膶Υ诉@份工作，讓自己在工作中能有更大的提升。
如今，試用期的工作也即將結(jié)束了，我即將成為一名正式的員工！我明白，自己的不足還是很多，但是我會在工作和生活中繼續(xù)努力，讓自己成為一名合格的，出色的辦公室文員！以下是我對這次試用期自己工作的總結(jié)：
一、個人狀況
因為有經(jīng)歷過實習，所以對這份工作我并不是很陌生。但相比較之下，試用期所需要不僅僅是過去那些基礎(chǔ)的知識，這需要我做的更加仔細，更加的廣泛。許多過去不需要負責的重要工作，我也開始學習著做了。
總的來說，自己在這段時間里不斷的成長，對過去的工作經(jīng)驗有了極大的鞏固，也學到了很多今后要用到的知識和經(jīng)驗。當然，深入的工作不僅僅給我?guī)砉ぷ鞣矫娴氖斋@，我也認識到了更多的同事，擴寬了自己在公司的人際圈子。更是提升了自己的交流能力。
二、工作情況
作為文員，我們的工作非常的廣泛，過去我的主要工作是對公司基本的環(huán)境和器材進行管理和維護，也有一部分的文件處理工作。但自從試用以來，我對公司文件資料的處理工作更加的多了。
當然，我也在期間嚴格的學習了電話用語和接待禮儀等知識，這是為了在接待來訪客戶時我能做的得體到位。而為了能做的更好，我也默默的聽從前輩的建議，記下公司一些重要的客戶聯(lián)系電話，讓自己做足充分的準備。
三、對自己的自省
作為一名文員，我盡力的完成了自己的工作�，F(xiàn)在看來，基本上是都完成了，但是其中也有不少的問題存在。為此，我需要在工作中更加去注意工作中的'一些細節(jié)，將工作做的更加精細！這樣才能更好的完成自己的工作。
三個月的學習，仿佛比三年的大學生活學習的還要多。但即使已經(jīng)轉(zhuǎn)正，我也不會放松自己，為了理想的未來，我一定會更加的出色！
簡潔自我鑒定2
會計作為一門應用性的科學，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過次次學習，將學校所學的會計理論知識，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證對一定時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
通過本次實習，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
簡潔自我鑒定3
下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性，邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天，實習單位為我的離開進行歡送聚餐時，大家都對我說了許多祝福與希望，并且每個人都給了我很多的建議，總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn)，他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作�？吹贸龃蠹覍ξ业年P(guān)心是那么真誠，沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
簡潔自我鑒定4
20xx年是我加入名師工作室的第一年，也是我事業(yè)發(fā)展的新起點。一年來，在老師的指導和同學們的幫助下，我加強理論學習、積極參加工作室的各項活動、在工作中勤于教學反思、勇于展示自己，不斷提高自己的專業(yè)水平，積極參加教育教學研究，取得了一定的成績，現(xiàn)將今年的學習和工作情況小結(jié)如下：
一、勤于學習，提高自己的理論水平
我學歷不高，理論水平低，只有在不斷的學習、不斷地探索中陶冶自己的情操，擴大自己的視野，才能在社會的不斷進步中跟上時代的步伐，才能有更多更新的知識來面對教育中的各種問題。一年來：
1、我積極參與各種形式理論知識的學習，認真閱讀吳忠豪教授的專業(yè)書籍和《小學語文教師》《小學語文教學》等專業(yè)雜志，提升專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
2、做學習的有心人，從“無字處”學習。三次參加在重慶舉辦的語文教學學術(shù)講座和教學研究活動，向名師學習，學習他們精湛的教學技術(shù)、高效的教學方法和敏銳的思維方式；在平常教學中向同伴學習，取長補短，豐富自己的教學經(jīng)驗。我還特別注意將讀書學習與教學實踐緊密結(jié)合，努力將學習的收獲、思考運用到教學實踐中。
3、積極參加學習培訓，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。7月參加了在重慶第二師范學院舉辦的《國培計劃20xx》專業(yè)培訓，被評為優(yōu)秀學員。
4、注重學習的全面性。廣泛閱讀各類有益的書籍，不斷接受先進理論、技術(shù)、方法和經(jīng)驗，在把握自己的專業(yè)發(fā)展方向的前提下，將學習的面擴大到各相關(guān)領(lǐng)域。加強了對計算機運用、心理學、哲學和國學經(jīng)典的學習，不斷豐富自己的知識、提高自身綜合素質(zhì)和思考問題的深度。
二、善于思考，勇于展示，勤于筆耕
不斷對新的教育教學思想、方法等多方面的問題進行探索，運用學到的經(jīng)驗和知識，綜合地、創(chuàng)造性地形成解決問題新方案，進行教育創(chuàng)新和改革。春期期末區(qū)教委教學質(zhì)量檢測，所教班級語文成績列崇義街道教管中心同年級13個班的第3名。
積極參加各種教研活動，勇于展示自己的成果。作為主研人員的《班班通環(huán)境下的語文閱讀教學》和《禮儀教育運用研究》兩個區(qū)教育科學規(guī)劃辦立項課題均于20xx年5月結(jié)題。為了配合學校禮儀特色學校的建設(shè)，我?guī)ь^承擔了涪陵區(qū)崇義教管中心科研課題《實施少先隊禮儀教育實踐活動研究》的研究工作，課題也已順利結(jié)題并得到推廣使用。我撰寫的論文《對于小學低段識字教學的思考》在核心刊物《科學咨詢》20xx年第19期上發(fā)表，《利用少先隊平臺加強兒童禮儀教育的探索》發(fā)表在《涪陵教育科研》 20xx年第3期。
三、積極探索課堂教學
關(guān)注課堂教學，結(jié)合自己工作，每月重點研究一節(jié)課，一節(jié)常態(tài)下的語文課。研究內(nèi)容與自己的教學進度同步。帶著自己研究、探索的問題或嘗試運用的方法進行教學設(shè)計，帶著思考進課堂。配合工作室送教下鄉(xiāng)活動，積極參與集體研討課。邀請葉洪林老師和工作室同志們到學校進行示范指導一次，并對我及學校其他老師的課堂教學進行診斷輔導。3月和11月兩次在全校賽課中獲得一等獎。
主動與新教師結(jié)對，熱心地對她們進行教育教學指導，幫助她們迅速熟悉教育教學活動，加快成長。
四、取得的主要成績
在葉老師的精心指導和同學們的幫助下，我取得了一些成績，獲得了如下榮譽：
1、被評為涪陵區(qū)師德師風先進個人；
2、被評選為涪陵區(qū)十佳少先隊輔導員；
3、被評為涪陵區(qū)崇義街道教育科研先進教師；
4、推選為涪陵區(qū)第四次婦女代表大會代表。
由于我的學習主動性還不夠強，加之工作任務繁雜，工作室安排的一些工作完成的不好。學習效果和個人成長等方面都還存在很多問題和不足，但我有信心和決心在今后的學習和工作中徹底改正，做一名合格的工作室成員。
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