幼師畢業(yè)自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼師畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。
幼師畢業(yè)自我鑒定1
學(xué)前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。 上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的大專函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí),更關(guān)注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件
幼師畢業(yè)自我鑒定2
馬上就要畢業(yè)了,在這四年中,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。我有信心自己在畢業(yè)之后能夠很好的投入到工作中去。我所學(xué)的專業(yè)是幼師專業(yè),雖然我很快就要從學(xué)校畢業(yè)了,但是之后我也絕對(duì)不會(huì)停下我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,這樣我才可以更好的做一名幼兒教師。
雖然我所就讀的學(xué)校是中專,但我也不會(huì)因此就看輕自己,覺(jué)得自己就比別人差。相反,我覺(jué)得自己跟本科畢業(yè)的學(xué)生是同樣的優(yōu)秀的,因?yàn)槲以诖髮W(xué)里沒(méi)有因?yàn)樽约菏窃谥袑5膶W(xué)校學(xué)習(xí)就放棄自己。每一節(jié)課我都非常認(rèn)真的聽(tīng)了,上課的時(shí)候也會(huì)很認(rèn)真的做筆記,老師每一次布置的作業(yè)我都是非常認(rèn)真的完成的。我在大學(xué)里沒(méi)有掛科過(guò),這也是我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的證明。
我之前也在幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。跟著幼兒園的那些資深的老師,我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。幼兒是比較的難帶的,因?yàn)槟挲g比較的小,所以很多的事情都還不明白,需要我們老師多上點(diǎn)心,多關(guān)注一點(diǎn)他們。我實(shí)習(xí)的時(shí)候是帶的大班,因?yàn)榇蟀嗫梢哉f(shuō)是最好帶的班了。經(jīng)過(guò)之前兩年的學(xué)習(xí),他們已經(jīng)知道了很多的事,也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。雖然要操心的地方少了,但這并不是就意味著我們的工作量就少了。大班的孩子很快就要上小學(xué)了,所以很多的習(xí)慣就要抓緊培養(yǎng)好了,要幫助他們能夠很快、很好的適應(yīng)小學(xué)的生活。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多。從前在學(xué)習(xí)里面學(xué)到都是理論的知識(shí),很多問(wèn)題的答案都是固定的。但是實(shí)際的情況跟書(shū)本上的有很大的區(qū)別。這就導(dǎo)致我剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有辦法適應(yīng),遇到的問(wèn)題很多都解決不了,需要其他老師的幫助。但我覺(jué)得實(shí)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,所以我也在不斷的鼓勵(lì)自己,學(xué)到了很多的東西。
我覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)很符合學(xué)校對(duì)我們畢業(yè)生的要求了,我相信自己在畢業(yè)之后一定可以把我的工作做好。我也一定會(huì)好好的利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),讓自己的工作做得更好。畢業(yè)了之后我也還是會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),我才能夠更好的承擔(dān)起我作為幼兒教師的責(zé)任,才能夠更好的幫助幼兒成長(zhǎng)。我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足,所以我以后也會(huì)一直的努力,讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
幼師畢業(yè)自我鑒定3
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
本人自年通過(guò)成人高考,年在深圳大學(xué)成教院就讀學(xué)前教育專業(yè),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。本人將思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),專業(yè)技能等方面概括如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假,同時(shí)不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,特別是學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《xx》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,明白了合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),要關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
二、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)
深圳大學(xué)成教學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我在上課期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。本人的業(yè)務(wù)大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
三、專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了《xx》等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎么處理突發(fā)事件。
三年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),提高了教育教學(xué)能力,而且,更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
幼師畢業(yè)自我鑒定4
本著對(duì)幼教工作的熱愛(ài)和對(duì)踏入大學(xué)校門的無(wú)限憧憬,我報(bào)考了xx學(xué)前教育本科。在參加xx學(xué)習(xí)期間,我收獲了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多敬業(yè)的授課老師,結(jié)交了不少幼教專業(yè)的朋友,對(duì)我今后的幼教工作都有很大的幫助。在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)后,我能主動(dòng)進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際,不僅提升了我的專業(yè)技能,同時(shí)豐富生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我對(duì)理論學(xué)習(xí)的更好掌握,可以說(shuō)是相得益彰。
短暫的xx學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,通過(guò)一系列的專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,真是讓我受益匪淺。最讓我記憶深刻和收獲頗豐的學(xué)習(xí)經(jīng)歷——那就是:論文的選題、撰寫(xiě)和論文答辯的環(huán)節(jié)了。遇到一個(gè)嚴(yán)格的老師,是一名學(xué)生的福分,因?yàn)橥ㄟ^(guò)教師的嚴(yán)才會(huì)督促你認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)任務(wù),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,體驗(yàn)到“認(rèn)真”、“努力”帶來(lái)收獲的喜悅。今后的工作中,我一定會(huì)好好的學(xué)以致用,努力做一名不負(fù)他人、不負(fù)社會(huì)期望的好老師
幼師畢業(yè)自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,進(jìn)入xxx職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年時(shí)光,留下了很多美好回憶,學(xué)會(huì)如何做好一個(gè)幼師,現(xiàn)在回顧過(guò)去,心中感慨良多。
中專雖然起點(diǎn)低,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學(xué)習(xí)不夠努力,成績(jī)不好進(jìn)入到了中專后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,于是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我更加積極努力,比其他時(shí)候更加發(fā)奮圖強(qiáng),想要為自己以后打好基礎(chǔ),選擇幼師專業(yè),也是因?yàn)樽约罕容^喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個(gè)幼師。
對(duì)于自身的學(xué)習(xí),我給自己的要求,是必須全面發(fā)展,不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好,所以在學(xué)習(xí)中沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi),每天都認(rèn)真的學(xué)好,尤其是上課的時(shí)候最喜歡與老師互動(dòng),主動(dòng)與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn)。
我在我們學(xué)校擔(dān)任班長(zhǎng),也經(jīng)常會(huì)管理班級(jí)紀(jì)律,雖然大家有時(shí)候?qū)W習(xí)比較散漫,但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,都愿意聽(tīng)我的話。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都經(jīng)常去幫助同學(xué),在我們班里我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)大家都積極服從我的安排。
生活中我是一個(gè)禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)都是友善結(jié)交,我認(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路,中專的同學(xué),說(shuō)不定會(huì)在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動(dòng),參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),演過(guò)小品,因?yàn)樽约禾韬,更是在學(xué)校文藝匯演是表演過(guò)舞蹈還得到了二等獎(jiǎng)。在學(xué)校內(nèi)性格外向,也比較活潑好動(dòng),所以非常開(kāi)心,沒(méi)有過(guò)多少壓力。
我假期也積極去參加實(shí)踐活動(dòng),去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進(jìn)入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,我那時(shí)候帶班,教導(dǎo)小朋友很簡(jiǎn)單的拼音認(rèn)字,一節(jié)課也就教導(dǎo)幾個(gè)字所以很輕松,但是要讓小朋友掌握比較難,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候很調(diào)皮了,會(huì)分神與旁邊的同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)常犯很多錯(cuò)誤,需要時(shí)刻提醒他們。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我也要即將畢業(yè),多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對(duì)于自己多年學(xué)習(xí),還是非常滿足,沒(méi)有失望,也沒(méi)有什么遺憾,因?yàn)槲叶家呀?jīng)學(xué)習(xí)好了,抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我相信以后走入工作中,我會(huì)用自己所學(xué)的東西,教導(dǎo)好學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。
幼師畢業(yè)自我鑒定6
不知不覺(jué)我拿到了函授的自考文憑,在此我對(duì)期間的生活做個(gè)自我鑒定。
首先,我在工作中有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和理論修養(yǎng)。
最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。
現(xiàn)在,我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒(méi)有什么事情是可以難到的。
幼師畢業(yè)自我鑒定7
我畢業(yè)于河南省xx幼師學(xué)校,臨近畢業(yè)時(shí)我在本市的一所私立幼兒園進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,雖然時(shí)間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,僅供參考:
在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給我在實(shí)習(xí)生活中帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期興的事。也使我越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
實(shí)習(xí)期已過(guò),我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)自我鑒定,實(shí)習(xí)中給了我的經(jīng)驗(yàn),也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼師畢業(yè)自我鑒定8
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)與綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍與資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽與睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
幼師畢業(yè)自我鑒定9
在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期已過(guò),我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的,實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗(yàn),也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
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又到畢業(yè)時(shí),過(guò)去是看著學(xué)姐們走出我們學(xué)校,現(xiàn)在到我畢業(yè)了,我學(xué)的是幼師專業(yè),畢業(yè)后也將進(jìn)入幼兒園工作,雖然對(duì)于以后的工作已經(jīng)明晰,但是也不由得有些傷感。
在學(xué)校學(xué)習(xí)這些年,心中一直有個(gè)目標(biāo)就是早日畢業(yè),走出校園,教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們以后工作的道路,所以我們一點(diǎn)都不覺(jué)得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學(xué)習(xí)時(shí)光沒(méi)有遺憾,在學(xué)習(xí)期間,積極配合老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然我只是一個(gè)專生但是我也明白需要學(xué)習(xí),一樣要勤勉。過(guò)去因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不夠努力,沒(méi)有考上真正喜歡的學(xué),但是經(jīng)過(guò)了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)。
我上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常要給自己規(guī)劃時(shí)間,雖然是五年制,但是我還是得多學(xué)習(xí)一些,不然到了崗位上面試那一關(guān)就過(guò)不去。我之所以在進(jìn)入學(xué)校后沒(méi)多久就明白這些,也是因?yàn)槲覀兝蠋熢谖覀內(nèi)雽W(xué)后經(jīng)常給我們一些建議,同時(shí)讓我感受到了一份危機(jī)感,那是對(duì)于未來(lái)工作的緊迫。所以使得我必須要及時(shí)利用時(shí)間學(xué)習(xí),為以后做準(zhǔn)備。
還真是感謝老師們的遠(yuǎn)見(jiàn),在開(kāi)學(xué)是就一直督促我們,給我們危機(jī)感,我雖然不清楚其他同學(xué)的選擇但是卻對(duì)我真的助非常,這讓我下定了決心去學(xué),畢竟已經(jīng)有過(guò)一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學(xué)習(xí)好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因?yàn)樘崆暗臏?zhǔn)備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時(shí)也收獲了更多喜悅果實(shí)。
這一份努力讓我感受到了快樂(lè),在專學(xué)習(xí)中,我有很多的快樂(lè)時(shí)光,但這些時(shí)光都充斥著學(xué)習(xí),每天都會(huì)以學(xué)習(xí)為樂(lè),我的成績(jī)一直都是我們學(xué)校同屆前一二名,老師對(duì)我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責(zé),從來(lái)就不敢放松,以前沒(méi)有被重視,當(dāng)被老師重視后,而感到了更的壓力。
這讓我學(xué)習(xí)更加刻苦,或許我在專中很少去玩,沒(méi)有時(shí)間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識(shí),當(dāng)畢業(yè)選擇一所幼兒園時(shí),其他同學(xué)還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經(jīng)收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來(lái)努力得到的回報(bào),我很高興自己沒(méi)有白忙活,所做所為都值得,因?yàn)槲迥甑膶W(xué)習(xí),付出的汗水,已經(jīng)給我未來(lái)的道路鋪平,不需要面對(duì)艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。
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社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加并通過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),幼兒教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù),幼兒教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能等。
思想認(rèn)識(shí):本人在大學(xué)期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的'優(yōu)勢(shì),提升了自身處理幼兒教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到幼兒教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,幼兒教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識(shí):四年的大學(xué)學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代幼兒教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的能力。
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三年的中專學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)鑒定鑒定如下:
第一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在中專期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
第二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的中專學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三年的中專,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。
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時(shí)間如流水一樣,很快自己在xx師范學(xué)院的三年學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,我也順利的畢業(yè)了,這就意味著我馬上就要走上自己夢(mèng)寐以求的幼師崗位了,回想起自己這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是有不舍的,但是一切都是應(yīng)該向前,為了我能夠順利的找到工作,順利的適應(yīng)工作,我要對(duì)剛畢業(yè)的自己好好的審視一番,我要先了解自己現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)有是哪些,我才能在工作當(dāng)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的在職場(chǎng)生存下去。
一、性格方面
我的性格還是非常的了解的,我這個(gè)人很難生氣起來(lái),就如畢業(yè)前夕我的室友們還在感嘆,從來(lái)沒(méi)看到我發(fā)過(guò)脾氣,覺(jué)得好遺憾。任何讓人覺(jué)得生氣的事情,我都會(huì)心平氣和的去處理,在我看來(lái),既然發(fā)生了,生氣只會(huì)讓自己變得沖動(dòng),不能正常的思考,還不如安靜的盡快處理完。同學(xué)們都在害怕自己被會(huì)幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺(jué),在我覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)的孩子有點(diǎn)任性,有點(diǎn)出乎意外的行為都是正常的,我對(duì)待孩子還是非常耐心的,這就說(shuō)明,在我任職的時(shí)候,我可以跟孩子們很好的相處,不會(huì)有任何的隔閡。
二、學(xué)習(xí)方向
我一直都不會(huì)覺(jué)得在幼師行業(yè),是能走到頭的,在學(xué)校,我各科的成績(jī)就非常的出色,就算我現(xiàn)在是以全班第三的名次畢業(yè)的,我也絲毫不會(huì)有自滿的時(shí)候,而覺(jué)得很遺憾,這就意味著還有兩個(gè)人是學(xué)的比我好的,幼兒園是最鍛煉一個(gè)幼師能力的地方,我們要做的就是把自己所學(xué)的,在實(shí)際工作當(dāng)中利用起來(lái),這就需要幼兒園那些有工作經(jīng)驗(yàn)的前輩們的提示了,以我的學(xué)習(xí)熱情,到時(shí)候我會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教前輩,據(jù)我的了解,我們實(shí)習(xí)生,會(huì)是以配班老師的身份加入幼兒園,主要就是配合好班主任的工作,這也是最能增加我們能力的崗位了。
三、生活方面
我的個(gè)人生活非常的簡(jiǎn)單,不會(huì)有太多花里胡哨的東西,我覺(jué)得那就是在耽誤時(shí)間,比如說(shuō)花量的時(shí)間化妝,經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā)染發(fā)等等這些,我都沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我這三年的生活,接本身都是盡可能的壓縮自己的生活時(shí)間,全部的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果我參加工作了,我也不會(huì)因?yàn)樯钌系囊恍┦,影響到工作,而我能有更多的時(shí)間去工作,去加強(qiáng)自己。
學(xué)的三年生活,對(duì)我以后的職業(yè)生涯有著很重要的影響作用,在xx師范學(xué)院畢業(yè)的我,總的來(lái)說(shuō),我自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)還是滿意的,我希望我以后到了崗位上,也能很好的適應(yīng)工作,成為一名出色的幼師。
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大專三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,恍如一天,朝升夕落,因?yàn)橄氤蔀橐粋(gè)幼師,在高中畢業(yè)時(shí)填報(bào)了xxx學(xué)院,經(jīng)過(guò)了三年鍛煉成長(zhǎng),我把該學(xué)的知識(shí)也全部學(xué)好,已經(jīng)做好了上崗就職的準(zhǔn)備。
要成為一個(gè)好的幼師,至少要足夠優(yōu)秀,不然又如何教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生,所以進(jìn)入大專時(shí)我就給自己定了目標(biāo),每天必須要學(xué)習(xí)那些東西,必須如何去做,把時(shí)間都安排滿了,這樣可以安心學(xué)習(xí)。過(guò)去高中學(xué)習(xí)不努力的教訓(xùn)一直都在提醒我要繼續(xù)加油,繼續(xù)學(xué)習(xí),所以到了大專后我?guī)缀醢呀^大部分的時(shí)間都利用在學(xué)習(xí)中。
除了學(xué)習(xí)我也參加一些有趣的社團(tuán),比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大專雖然學(xué)習(xí)累但也經(jīng)常會(huì)有很多的休閑時(shí)間,豐富課余生活。我明白想要學(xué)好東西,只知道在學(xué)?磿(shū)是不夠的,更要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,科學(xué)學(xué)習(xí),所以我大專生活豐富多彩,體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也學(xué)會(huì)了舞蹈更是練習(xí)了跆拳道。雖然都學(xué)的不夠好,但是也讓我非常開(kāi)心。
我個(gè)人意志堅(jiān)韌,為了學(xué)習(xí),我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在教室學(xué)習(xí),或者自己自學(xué),到了大專想要學(xué)的好,我就必須要自學(xué),上課期間所學(xué)的東西不夠,還需要自己去不斷去鉆研和提升,我在大專期間,重視身體鍛煉,每天都要抽時(shí)間來(lái)鍛煉身體,增強(qiáng)身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),才能夠繼續(xù)努力提升自己。
為了了解以后工作的情況,我利用假期到幼兒園實(shí)習(xí),在幼兒園內(nèi),我接觸到了很多教學(xué)方法,同時(shí)也知道作為一個(gè)幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛(ài)同樣也很調(diào)皮,同時(shí)我們上課要做課件,準(zhǔn)備一些有趣的上課教程,雖然幼兒園會(huì)安排一些,但并不夠,要教導(dǎo)好小孩子,需要有足夠的能力。
有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我也明白了自己在學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些東西,有了針對(duì)性的學(xué)習(xí),極大的減少了時(shí)間的浪費(fèi),我每天都會(huì)思考哪些地方需要加強(qiáng),哪些地方做的不好,大專的時(shí)間有限,只有把每一分中都利用好了我才可以學(xué)到更多的知識(shí)。努力總會(huì)在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報(bào),我每個(gè)學(xué)期成績(jī)都很不多,多次名列第一,得到了學(xué)校老師的夸贊,并且也獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然三年過(guò)的匆匆,但是我卻感覺(jué)非常充實(shí),每天時(shí)間很多我都用在了學(xué)習(xí)上,積極的為未來(lái)做準(zhǔn)備,這讓我覺(jué)得自己所做所為值得,沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,對(duì)于未來(lái)的人生變化我會(huì)抱著積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。
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在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)間就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)去了,我從小到大就不是人群當(dāng)中最耀眼的那顆星,但是我一直都是默默無(wú)聞,一直不停的努力的人,盡管自己的學(xué)校是?频膶W(xué)校,但是我依舊在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)是幼兒教育,也是在以后要成為一名幼師的人,所以很多的時(shí)候,我也懂得自己畢業(yè)之后,所需要承擔(dān)的責(zé)任是非常的重大的,所以我也在校園的學(xué)習(xí)和生活里面,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己的能力。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和校園生活,我全身心都放在學(xué)習(xí)上,我知道自己的性格也不算是很開(kāi)朗自信的,但是在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我也可以感覺(jué)到自己身上所散發(fā)出來(lái)的自信和獨(dú)特的魅力,很多的同學(xué)都說(shuō),我的性格真的很適合去當(dāng)幼師,真的是與生俱來(lái)的,我一直都和和氣氣的,安安靜靜的去做自己的事情,不管是發(fā)生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成,所以很多的時(shí)候,我也一直都保持自己的節(jié)奏去生活和學(xué)習(xí),盡管我的大學(xué)校園生活可能沒(méi)有其他人那么精彩和豐富,但是我也完成了自己所要做的所有事情,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也在盡可能認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時(shí)的完成自己的課堂學(xué)習(xí),在課外也會(huì)通過(guò)自己的途徑和努力去拓展自己的知識(shí)面,在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我也會(huì)努力的跟著老師的教學(xué)去學(xué)習(xí),做好筆記,自己有任何的不懂也都會(huì)及時(shí)的去請(qǐng)教老師,將自己的知識(shí)學(xué)習(xí)到足夠的透徹和徹底,在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,我也會(huì)通過(guò)自己的努力去完成,實(shí)踐過(guò)后總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),積攢更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更是對(duì)自己的工作保持著絕對(duì)的熱情,端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的心態(tài)去面對(duì)不同的學(xué)生,所以不管是理論還是實(shí)踐,自己都可以很好的完成,我也會(huì)時(shí)常去回憶自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),有任何的問(wèn)題和不足都會(huì)及時(shí)的去改正,盡可能在學(xué)校完善自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積攢更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),確保自己可以在之后的工作當(dāng)中閃閃發(fā)光。
現(xiàn)在我也畢業(yè)了,從學(xué)校出來(lái)之后,我也將要進(jìn)入到正式的工作崗位上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的期待和激動(dòng)的,工作也是經(jīng)驗(yàn)自己三年的學(xué)習(xí)和努力的最好機(jī)會(huì),我也會(huì)做好一切的準(zhǔn)備去迎接工作的到來(lái),保持自己的熱情,用心的對(duì)待自己的工作和自己的學(xué)生,相信盡我所能一定會(huì)成為一名出色的幼兒教師。
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