關(guān)于期末自我鑒定范文集錦10篇

　　自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的期末自我鑒定10篇，歡迎閱讀與收藏。

期末自我鑒定 篇1

　　本學(xué)期即將結(jié)束，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺我自己懂得了許多，不論是學(xué)習(xí)、生活、工作，還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高，生活上的自我鑒定。本學(xué)期主要是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，使我更明白了經(jīng)濟(jì)管理這一專業(yè)的重要性及應(yīng)用領(lǐng)域，為我今后參加工作做了指引，增加了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面從以下幾方面進(jìn)行自我評價：

　　一、 學(xué)習(xí)上。通過日常的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。

　　二、 工作、生活上�？梢詫σ恍┥鐣�現(xiàn)象、公司案例等進(jìn)行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進(jìn)步。利用假期時間，找份工作，進(jìn)行對掌握的基礎(chǔ)知識進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固、溫習(xí)知識，是理論與實(shí)踐相結(jié)合，豐富了日常生活。

　　三、 在人生觀、價值觀上。以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的人生意義。

　　通過學(xué)習(xí)、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

期末自我鑒定 篇2

　　我的性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　本人學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

　　曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實(shí)踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。

期末自我鑒定 篇3

　　這一個學(xué)期以來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本人追求上進(jìn)，無論在學(xué)習(xí)、政治、思想上都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。請老師相信我會做一個讓您驕傲的人。

　　在學(xué)習(xí)生涯中，作為一個有理想、有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的心態(tài)。

　　我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程。

　　我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，我相信只要有決心，沒有什么是不可能的。一份耕耘，一份收獲。

期末自我鑒定 篇4

　　春去秋來，日復(fù)一日，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實(shí)，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：

　　這次考試不理想，一塌糊涂。

　　在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)椋��?dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑�道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　在娛樂上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標(biāo)準(zhǔn)、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗？原因是我當(dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

　　縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

　　總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

期末自我鑒定 篇5

　　這個學(xué)期也是就要結(jié)束了，回顧這學(xué)期的一個學(xué)習(xí)，也是和其他的學(xué)期也有著一些不同，開始還沒入學(xué)的階段也是在家里去上網(wǎng)課，然后再來到學(xué)校學(xué)習(xí)的，我也是這學(xué)期有著挺多的收獲，個人也是得到了成長，而今也是來做好自己的一個鑒定。

　　學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真的去完成老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)，無論是在家里還是在學(xué)校，都沒有松懈，上網(wǎng)課的時候，雖然也是在家，條件沒有像學(xué)校那么的好，但是我也是努力盡力的去做好了學(xué)習(xí)，同時也是讓自己更加的懂得，自主的去學(xué)習(xí)是多么的重要，在家的那段日子，是沒有老師監(jiān)督的，雖然也是有作業(yè)，有一些方式知道我們是不是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，但是也是讓我知道，如果自己不夠自覺，其實(shí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是效率沒有那么的高的，不過我也是在漸漸的熟悉之中，去接受了，而且自己也是主動的學(xué)好了，通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)度沒有落后，回到學(xué)校之后，也是老師再一次的簡單講解了，讓我也是加深了印象，同時也是在學(xué)校繼續(xù)努力的去學(xué)，讓自己有更多的收獲。主動的去學(xué)知識，也是讓我對于學(xué)習(xí)更加的清晰，明確自己的目的，知道自己學(xué)的如何，又是有哪些方便需要去改變，提升的。

　　生活中，我也是比較的積極，在家里也是沒有出門，學(xué)好了網(wǎng)課，自己也是通過在家去運(yùn)動，沒有像有些同學(xué)在家里待了幾個月就胖了很多，我也是知道，自己的身體也是要靠自己來維持，想要在學(xué)習(xí)上精力充沛就必須要自己多運(yùn)動，多去鍛煉自己，也是能提高自己的免疫力。雖然在家不能和同學(xué)見面，但是也是通過視頻的方式聊天，一起去學(xué)習(xí)，相互的鼓勵，回到學(xué)校之后，也是見面了，再次的一起探討學(xué)習(xí)方面的問題，大家共同的進(jìn)步，這個學(xué)期是比較特殊的半年，對于我說來，也是讓我進(jìn)步很大的一個學(xué)期，通過自己自主的學(xué)習(xí)，我也是更加的懂得自己想要學(xué)好，主動是非常的重要，不能一直要靠著老師的監(jiān)督才行，只有自己愿意去學(xué)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，才能更好地把成績提高，自己也是進(jìn)步了很多。

　　而今學(xué)期結(jié)束了，我也是下學(xué)期要進(jìn)入下一個年級了，距離畢業(yè)的時間也是更近了，時間的緊迫感讓我明白，以后也是要繼續(xù)的去學(xué)，去提升，去成長。

期末自我鑒定 篇6

　　時光流逝，歲月似箭！大一生活結(jié)束了，回想這一年自己走過的路，實(shí)在是有太多太多的感言�？傊�一句話：這一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮，相反我更加堅強(qiáng)了！因?yàn)橐恢币詠矶加羞@樣一個永恒不變的信念在支撐著我：知識改變命運(yùn)，能力決定大小。所以我一直在不停的努力，盡管飽嘗了很多苦辣酸甜，但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力，一如既往！

　　“低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn)，高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀�！边@一年我一直堅持這樣一個原則，并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，用強(qiáng)烈的責(zé)任心和求真務(wù)實(shí)的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴(yán)。雖然我不是最好的，但我是最努力的。雖然我的工作不算好，但我一直力求做好。當(dāng)然，在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學(xué)院組織開展的黨課學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學(xué)的了解，也為我早日加入黨組織奠定了良好的基礎(chǔ)。與此同時，我還利用課余時間參加一系列的社會實(shí)踐活動，充實(shí)自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗(yàn)。我還參加了大學(xué)生成長文學(xué)社團(tuán)，讓自己在這樣一個文學(xué)氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。

　　說一千道一萬，作為一名學(xué)生搞好學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在這一點(diǎn)上我必須要承認(rèn)自己做得不夠好，但是我始終沒有因?yàn)槠渌�事而忽略自己的學(xué)習(xí)。針對這次的考試成績，說實(shí)話自己不是十分的滿意�？傮w上還算好，但單科有兩門考得很不理想，尤其是語音�，F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以致在以后的學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，得到提高和進(jìn)步。大學(xué)真的是一個靠自己的環(huán)境，特別是在學(xué)習(xí)上。

期末自我鑒定 篇7

　　微帶暖意的春風(fēng)送走了寒冷的冬天，吹綠了春天。春天的到來，也就意味著我的寒假接近尾聲了，生活也將在春意融融的日子中過度到一個新的學(xué)期。

　　回想開學(xué)時，我?guī)е�一種不可言傳的感覺，踏進(jìn)了柳職院的校門。因?yàn)閬淼竭@里我不知道自己應(yīng)該是喜悅還是悲傷，高考成績很不理想，但那卻是自己沒有努力的結(jié)果，而那成績能進(jìn)到這學(xué)院，我不該悲傷;但這里離我爸媽的期望偏離了那么遠(yuǎn)，我又怎么能喜悅起來呢!或許，我是麻木了吧!

　　既來之，則安之!我很快就適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境，帶著有點(diǎn)幼稚而又好奇的心，開始了我的生活!

　　在班級工作上，我本意是不愿去理會的，因?yàn)楦咧袝r的不夠努力，使我決心要在大學(xué)中努力去補(bǔ)償，憑著自己的興趣和基礎(chǔ)努力去學(xué)習(xí)。但是，在輔導(dǎo)員任命我做臨時班干期間，我的認(rèn)識和想法改變了，并且在接下來的生活中我不管是什么活動都會想著大膽的去嘗試。在班級中，我任班長一職，協(xié)助輔導(dǎo)員管理這個班級，對各項(xiàng)事情都比較認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成。但是在管理班級上，我想可能是由于沒有經(jīng)驗(yàn)，班級的管理并不理想，同學(xué)們的積極性沒能很好的調(diào)動起來，感覺工作挺被動的。因此，我似乎感覺自己只適合協(xié)助管理班級，幫班級做事情，而不太適合帶頭管理班級。

　　在社團(tuán)和學(xué)生會這邊，我同時都去積極參與了其中的活動和工作，是社團(tuán)成員也是學(xué)生會的成員。在社團(tuán)中，我學(xué)到了許多我們還沒接觸過的知識;在學(xué)生會中，慢慢地鍛煉了我的工作能力和態(tài)度。

　　在學(xué)習(xí)生活上，因?yàn)槲覍ψ约核�選專業(yè)的知識感興趣，也有一定的基礎(chǔ)，因而學(xué)起來也比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性也比較強(qiáng)，也能跟同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。但是，在學(xué)期的'后半階段，由于同時兼三方面的工作，所以平時的學(xué)習(xí)時間受到了一定的影響，有時也影響了一定的休息時間，所以導(dǎo)致了課堂上聽課的注意力不是很集中，甚至有時候也會打瞌睡。從而，學(xué)習(xí)上落后了。

　　總的來說，一個學(xué)期下來，我在學(xué)校和班級的工作方面得到了一定的鍛煉，得到了挺多的經(jīng)驗(yàn);在各項(xiàng)活動中，由于比較積極地參與，因此認(rèn)識了較多的朋友和高年級的學(xué)姐學(xué)長，人際關(guān)系相對以前來說好了許多;學(xué)習(xí)上也學(xué)到了不少的知識。但是，在工作方面的能力還不夠高，學(xué)習(xí)上也有許多知識沒有鞏固好，因而打算在新的學(xué)期中，放棄社團(tuán)方面的事情，爭取多一點(diǎn)時間來做好班級上的工作，多一點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)好自身專業(yè)的知識。同時，在新的學(xué)期中打算換一個班級的職位，讓更合適的人做合適的事，把這個班級帶好!

　　過去的一個學(xué)期，是我大學(xué)生活的第一個學(xué)期。一個學(xué)期，雖然有時會抱怨它很漫長，但回望走過的日子時，不免也會感嘆時間的匆匆。這是有史以來我感覺過的最快的一個學(xué)期，總想珍惜那時間，可是它偏偏就是過的如此的快，總想再做點(diǎn)什么，可惜時間已經(jīng)過去了。

期末自我鑒定 篇8

　　由于孩子天生好動的天性，如何讓小學(xué)生在課堂上跟隨教師的思路，將注意力放在教學(xué)內(nèi)容上成為了教學(xué)管理中的一個大問題。那么我們要如何更好的吸引學(xué)生的課堂注意力呢?

　　第一，良好的課堂紀(jì)律是保證課堂教學(xué)順利有效進(jìn)行的保障。

　　這在教學(xué)階段最初就要開始嚴(yán)格實(shí)施。如遲到、在課上隨意走動這些現(xiàn)象都應(yīng)杜絕。因?yàn)檫@不僅是個人的問題，一個學(xué)生遲到，在課上亂走動都會分散其他學(xué)生的注意力，影響教師的上課情緒。因此，惟有建立一個健康有序的學(xué)習(xí)氛圍，才能保證取得較好的學(xué)習(xí)效果。

　　第二，教師的教學(xué)形式要花樣百出，盡量避免單調(diào)地重復(fù)。

　　我想大家一定都有這樣的體驗(yàn)：一首新鮮出爐的流行歌曲，大家都會廣為傳唱，但當(dāng)你聽了幾十遍、上百遍之后就會感到厭煩。對學(xué)生而言，自覺的維持有效注意力的時間是比較短暫的，一些學(xué)生上課一段時間后就開始心猿意馬，思維不再跟上教師的步伐。這個時候，如果教師變個花樣進(jìn)行教學(xué)，就等于重新激活了孩子們的注意力。比如教師變換著采用小組讀，男女生分開讀，分角色朗讀，個別檢查讀等形式，學(xué)生就會比較容易接受，甚至樂在其中，取得的效果自然比較明顯。因此，這就要求教師在課前做足工夫，針對教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，開發(fā)出各具特色的教學(xué)形式，來不斷激發(fā)學(xué)生的注意力。

　　第三，對學(xué)生的關(guān)注，與學(xué)生的互動很重要。

　　對中小學(xué)生來說，如果一堂課只是教師只顧自個兒拼命地講，學(xué)生靜靜地聽，那么毫無疑問，這堂課一定是不成功的。每個人都喜歡被別人關(guān)注的感覺，所以，需要給學(xué)生足夠多的關(guān)注。即便是教師在講課時，也要時不時地用眼神掃視全班。你會發(fā)現(xiàn)一些上課走神的學(xué)生通常會比較心虛地看看老師。這時候，老師可以用眼神多盯著他們看一會兒，或是給他們一個手勢，或是故意提問他們，或是邊講課邊走到他們身邊停一會兒。讓他們知道老師隨時都在關(guān)注著他們，他們自然就會比較認(rèn)真一些。

　　上課時，還要經(jīng)常和學(xué)生保持積極的互動。教師可以根據(jù)所教內(nèi)容設(shè)計不同的問題，多將游戲、角色扮演等引入課堂，抓住學(xué)生愛玩的心理，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩�；�動的過程應(yīng)堅持少批評，少糾錯，多鼓勵，多表揚(yáng)，讓學(xué)生喜歡與老師進(jìn)行互動。當(dāng)學(xué)生無意識地沉浸在教師設(shè)計的互動環(huán)節(jié)中樂不思蜀時，教學(xué)就成功了。

期末自我鑒定 篇9

　　不計較個人得失，不在意成績的起落，你只知道青春年少的主旋律就是健康向上。正是這種良好的心態(tài)，你能在取得成績時不沾沾自喜，失敗時能迅速調(diào)整好自己的心態(tài)！笑看云卷云舒，笑看潮起潮落！你在良好的心態(tài)中健康地成長！老師希望你在假期間能把語文認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，以待新的一年能取得更大的進(jìn)步。

期末自我鑒定 篇10

　　本人自工作以來，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎，在__年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

　　在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲__年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

　　在班主任工作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任0201班見習(xí)班主任和0116班見習(xí)班主任，兩個班級都被評為校禮貌班級。在__年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從__年9月至今，本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在__學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上，班級榮獲“精神禮貌風(fēng)尚獎”

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在__年溧陽市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在__年3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

　　本人進(jìn)取參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，在__年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

　　在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班0116班和0201班一次性經(jīng)過了高中物理實(shí)驗(yàn)會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性經(jīng)過省單招技能考核。

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