關(guān)于學(xué)員自我鑒定范文合集十篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的學(xué)員自我鑒定10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)員自我鑒定 篇1
10月16日至30日，我有幸成為安徽師范大學(xué)第八屆科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員，在赭山校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告廳接受了為期三周的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)的專家學(xué)者以及各位領(lǐng)導(dǎo)的精辟講解、言傳身教讓我受益匪淺，促使自己要更加注重理論修養(yǎng)的提高、管理水平的提升，努力為今后的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基矗。
培訓(xùn)班邀請(qǐng)了各方面專家學(xué)者授課，可以說是規(guī)格高、理論高、信息量大，內(nèi)容主題新穎，問題緊跟形勢，思考角度多樣。講座主題涉及廉政建設(shè)、干部選用制度、教育規(guī)劃綱要的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀和黨的建設(shè)等專題，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的理論素養(yǎng)，使我們更全面地了解管理干部面臨的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，更加深刻地認(rèn)識(shí)了最為基層管理干部所面臨的形勢與任務(wù)，從而使我們理論思考有所突破，工作理念有所提升，視野更加開闊，立場更加堅(jiān)定。吳良仁書記在開班典禮上就青年與青年干部提出了三點(diǎn)意見，同時(shí)給我們提出了政治上更加堅(jiān)定、作風(fēng)上更加扎實(shí)、本領(lǐng)上更加過硬的三點(diǎn)希望和要求;程度書記就廉政的內(nèi)涵和外延、廉政的意義和價(jià)值、廉政的路徑和方法等結(jié)合具體實(shí)例給我們上了一場生動(dòng)的廉政教育課;余大芹副部長就詳細(xì)的闡述了黨的干部選用的各項(xiàng)規(guī)章制度，為鋪就自我健康成長之路奠定基礎(chǔ);阮成武教授對(duì)(教育規(guī)劃綱要)的深入解讀，讓我們更加明白了國家教育事業(yè)發(fā)展的艱巨任務(wù);高正禮教授科學(xué)發(fā)展觀和黨的建設(shè)問題的精辟解讀，使我們更加明白黨的建設(shè)的重要性。這些專家學(xué)者的精辟見解和悉心指導(dǎo)，無不提升了我們的理論水平，啟發(fā)了我們的思路，開拓了我們工作視野，增強(qiáng)了我們把握大局的意識(shí)提高了我們的綜合認(rèn)識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)。小組赴蕪湖市科技館參觀學(xué)習(xí)以及小組學(xué)習(xí)交流討論，增進(jìn)了組員間的認(rèn)識(shí)和了解，使我更加了解學(xué)校工作的各環(huán)節(jié)，增強(qiáng)全局意識(shí)。
培訓(xùn)班的最大收獲就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，成為一名愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的管理工作者。這次培訓(xùn)活動(dòng)最重要的意義是讓我從不一樣的角度重新認(rèn)識(shí)了“學(xué)習(xí)”的必要性、緊迫性，堅(jiān)定了終生學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步的信念。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)陌生的詞匯或一件陌生的事情，但是坦率地說，隨著對(duì)常規(guī)工作程序的熟悉，自己對(duì)學(xué)習(xí)便越來越放松懈怠了。有時(shí)候托辭學(xué)生事務(wù)無小事，整天陷于學(xué)生日常事務(wù)處理之中，沒有時(shí)間來專門學(xué)習(xí);有時(shí)候感覺常規(guī)工作沒有多大障礙，按照慣性處理事情，學(xué)與不學(xué)關(guān)系不大;有時(shí)候出于懶惰心理，總想找各種各樣的借口不學(xué)習(xí)。雖然應(yīng)當(dāng)爭取上進(jìn)、把自己的經(jīng)驗(yàn)和辛苦轉(zhuǎn)化為成果的想法也時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，但因?yàn)樾袨樯系牟粓?jiān)持、不果斷，隨著時(shí)間遷移，對(duì)自己的要求越來越放松，對(duì)學(xué)習(xí)的感覺越來越淡漠麻木。這次培訓(xùn)又重新喚起了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情。教授們激情昂揚(yáng)、鞭辟入里的授課、領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)具魅力、信手拈來的業(yè)務(wù)水平讓我慚愧不已，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。作為一名輔導(dǎo)員，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，不斷提高工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把自己的經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)，辛苦轉(zhuǎn)化為成果，以扎實(shí)的工作實(shí)績、優(yōu)秀的科研成果固化自己的學(xué)習(xí)和思考的成果，努力成為一名學(xué)習(xí)型、專家型輔導(dǎo)員。
培訓(xùn)班給我的另一感受就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，努力做一個(gè)“有理論的實(shí)踐者，會(huì)實(shí)踐的思想者”，不斷提高創(chuàng)新能力和研究能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，全面提升自己的育人能力和水平，以專業(yè)型和研究型輔導(dǎo)員為目標(biāo)，不斷開闊視野、拓展思路，從更全面的視角、以更高層次的理念來審視自身工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，充分結(jié)合工作實(shí)際，努力探尋出工作新思路、新途徑和新方法。
培訓(xùn)活動(dòng)雖然即將結(jié)束，但它所產(chǎn)生的良好影響一定會(huì)持續(xù)下去，我將勉勵(lì)自己，持之以恒，用敬業(yè)的工作態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真的思考研究等元素來構(gòu)架現(xiàn)實(shí)和自己理想彼岸的橋梁，不斷提升能力、豐富經(jīng)歷、增加閱歷，勇于承擔(dān)各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)大局意識(shí)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，在未來的工作中一步一個(gè)腳印的走好自己專業(yè)型和研究型輔導(dǎo)員之路，為學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)員自我鑒定 篇2
電大學(xué)員畢業(yè)自我鑒定兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生，
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律 由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。 在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視 在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。 參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺 誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。 電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
學(xué)員自我鑒定 篇3
20xx年x月x日至x月x日，根據(jù)區(qū)黨委的安排，我參加了 “xx縣20xx年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野、磨練了意志，提升了處理和解決實(shí)際問題的能力，又培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要收獲如下：
一是通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開拓視野，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場心理減壓》、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問題與組織化》、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī)，爭當(dāng)勤政廉政表率》、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問題研究》和觀看《保密工作常識(shí)》專題片等課題，授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識(shí)修養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐中所見所聞，生動(dòng)、形象地傳授其成功的經(jīng)驗(yàn)、正確的人生價(jià)值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等，給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊，思想觀念、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策水平、組織能力、公關(guān)禮儀等方面的知識(shí)和能力有了較大的提高
二是重新認(rèn)識(shí)自我，把學(xué)習(xí)放在首位。通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是增長自身能力，提高自身素質(zhì)的最有效途徑，要注意克服“吃老本”，“固步自封”等錯(cuò)誤傾向，把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種責(zé)任，自覺地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛好和習(xí)慣，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。
三是塑造自我的陽光心態(tài)，快樂工作。陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達(dá)觀，快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會(huì)減壓，使自己身心健康，學(xué)會(huì)“陽光心態(tài)”，對(duì)內(nèi)有益于我們的身體健康，對(duì)外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開心靈的窗戶，讓陽光照進(jìn)來，我們的生活會(huì)更加精彩。
四是擺正位置，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，自覺地?cái)[正位置，處理好正職與副職的關(guān)系，提高自身的執(zhí)行力。要樹立大局觀，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，
五是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做“廉潔自律”的表率。要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求，自覺接受監(jiān)督，始終保持黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。正確對(duì)待權(quán)力、名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
通過這次學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作能力以及提高自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)能力的迫切需要。因此，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)員自我鑒定 篇4
本人在跟崗學(xué)習(xí)期間，能按時(shí)到崗，聽從主持人的安排，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流探討，和其他學(xué)員相處融洽，按時(shí)按質(zhì)按量完成所有的工作任務(wù)。
通過跟崗學(xué)習(xí)，收獲良多。
首先，被一種精神所感動(dòng)。剛接觸郭老師，覺得他為人隨和、熱情;逐漸了解后，覺得郭老師理論功底非常深厚，更被郭銘輝老師的敬業(yè)精神、鉆研精神所感動(dòng)。郭老師從教40多年，潛心教學(xué)研究，縱使不被理解，遭受冷冷嘲熱諷也絲毫不動(dòng)搖，這種執(zhí)著與堅(jiān)持確實(shí)難能可貴，值得學(xué)習(xí)。同時(shí)，郭老師也啟迪了我，如何進(jìn)行教學(xué)研究。做教學(xué)研究并不是什么深?yuàn)W的事情，只要在平時(shí)注意收集資料，不斷進(jìn)行總結(jié)，多讀一些理論書籍，找到理論依據(jù)，就會(huì)有研究成果。
第二，學(xué)到兩種方法。跟郭銘輝老師學(xué)到了“散合式語文教學(xué)法”和“共鳴法詩歌教學(xué)”，其課堂特點(diǎn)分為兩部分：①“發(fā)散思維課”任由學(xué)生提出問題，互相回答爭議，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì);②“輻合思維課”教師把學(xué)生提出的重點(diǎn)、關(guān)鍵問題進(jìn)行深挖，并適時(shí)進(jìn)行人文教育，同時(shí)結(jié)合具體語段進(jìn)行鑒賞。課堂上能極大地激發(fā)學(xué)生的探究興趣，讓學(xué)生充分交流。這樣的語文課堂，才能很好地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，真正讓學(xué)生“親近語文，親近母語”（親自走近、靠近，難怕是搖搖晃晃）。在金海岸中學(xué)乃至珠海市的其他中學(xué)，我們也看到了這兩種教學(xué)方法的應(yīng)用與延伸;也了解到了這兩種教學(xué)方法結(jié)出的累累碩果。
第三，在其他學(xué)員身上學(xué)到了三種藝術(shù)。在跟崗學(xué)習(xí)期間，我們學(xué)員也要上匯報(bào)課，學(xué)員們都拿出了自己的絕活，通過聽課評(píng)課交流，使我見識(shí)了各路教學(xué)高手的風(fēng)采，他們語言表達(dá)的藝術(shù)、課堂組織的藝術(shù)、教材處理的藝術(shù)都讓我贊嘆不已，眼前一亮;使自己開闊了視野，教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升;同時(shí)也映照出自身的不足。一山還有一山高，學(xué)習(xí)永無止境。
第四，得到四種感悟。平時(shí)自己總是以工作忙等原因，很少靜下心來審視自己的教學(xué)行為，總是在重復(fù)著以自我為中心的課堂教學(xué)中，更沒有去總結(jié)研究教學(xué)的新方法。在跟崗學(xué)習(xí)期間，耳濡目染，也進(jìn)行對(duì)照反思。①要成為一名成功的老師，不能沒有教學(xué)研究，只有研究才能不斷提升自己。②只要有恒心、毅力和奉獻(xiàn)精神，開展教學(xué)研究并不難。③老師需要讀書，教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)方面的書都要看，這樣才能增強(qiáng)理論修養(yǎng)和更新學(xué)科知識(shí)。④他山之石，可以攻玉。在工作中借鑒，在借鑒中總結(jié)反思，在反思中成長。在今后的工作中，我將加倍努力，力爭有所突破。
通過跟崗學(xué)，感受到“外面的世界很精彩”，也知道了自己對(duì)教育教學(xué)理論的書籍尤其是有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論方面的書籍讀得不多，教學(xué)研究的視野不夠?qū)掗�，課題研究的能力也不夠強(qiáng)。這些有待今后不斷改進(jìn)。
學(xué)員自我鑒定 篇5
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛谶M(jìn)修和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)著差距。也地認(rèn)識(shí)到的，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識(shí)質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無菌操作和三查七對(duì)制度。問題，上報(bào)，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教，努力自身的。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在進(jìn)修上，要求憑著對(duì)一名優(yōu)秀白衣天使的和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的了專科知識(shí)和�？谱o(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修外，還注意各知識(shí)的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識(shí)，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動(dòng)，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會(huì)努力地進(jìn)修上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的理論知識(shí)及操作技能更上臺(tái)階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號(hào)！
學(xué)員自我鑒定 篇6
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修機(jī)會(huì)，感謝陜西省第三人民醫(yī)院（陜西省腫瘤醫(yī)院）各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的進(jìn)修平臺(tái)，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識(shí)。通過這次進(jìn)修，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我院與國內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的進(jìn)修發(fā)展方向，為今后的進(jìn)修和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陜西省第三人民醫(yī)院（陜西省腫瘤醫(yī)院）是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級(jí)甲等腫瘤�？漆t(yī)院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內(nèi)蒙等鄰近省區(qū)。
在陜西省第三人民醫(yī)院（陜西省腫瘤醫(yī)院）為期3個(gè)月的進(jìn)修期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修工作。通過進(jìn)修進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護(hù)理常規(guī)知識(shí)，著重進(jìn)修了PICC置管的維護(hù)及換藥技術(shù)，進(jìn)一步進(jìn)修了無菌技術(shù)的重要性，通過值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后遇到同樣的急診病例增強(qiáng)了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修的同學(xué)講解各章節(jié)的知識(shí)，使全體學(xué)員及自己都獲益非淺，這種大家相互進(jìn)修的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒進(jìn)修。
三個(gè)月的進(jìn)修，非常感謝陜西省第三人民醫(yī)院（陜西省腫瘤醫(yī)院）各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的進(jìn)修目標(biāo)，圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏得了帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作當(dāng)中，我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對(duì)各位老師無私的奉獻(xiàn)，再一次表示誠致的謝意！
學(xué)員自我鑒定 篇7
本人于20xx年x月參加了黨校舉辦的第x期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及群眾研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的狀況作如下自我鑒定：
一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想
學(xué)習(xí)過程中，透過老師們對(duì)馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論體系等的講解，以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、好處的學(xué)習(xí)，提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的潛力等方面很有幫忙。
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
透過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。
三、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!
學(xué)員自我鑒定 篇8
透過前期的黨校學(xué)習(xí)，我覺得自我有很大的進(jìn)步。不僅僅是思想上，更重要的是行動(dòng)上。另外，我也比較深入地了解到了自我身上還存在的一些問題。
首先說一下自我從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺得自我的思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在思考問題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率，毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)的。比如，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫忙，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。透過黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無論做什么事都要有堅(jiān)定的信念，也就是說有一個(gè)目標(biāo)。這樣就能夠使人沿著這個(gè)目標(biāo)一向奮斗下去。
對(duì)于我覺得還存在一些這樣的問題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自我著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的.影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練。
對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對(duì)于自身存在的問題要努力改正。期望自我能很好地為國家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本職工作—學(xué)習(xí)!
學(xué)員自我鑒定 篇9
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20___年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20___年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，20___年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20___年，20___年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
學(xué)員自我鑒定 篇10
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校的安排，隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生擴(kuò) 大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從 而造就人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 在舞蹈訓(xùn)練中，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí)，幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí)，增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí)，我及時(shí)鼓勵(lì)、支持，并做以示范，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。 舞蹈課堂上，首先，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如擦地練習(xí)、 身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教 學(xué)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手 位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)
生增強(qiáng)體質(zhì)，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性，提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn)，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、主要成績
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形 體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞 蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng) 造能力。
4.通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好； 學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的 品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力； 提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、存在問題
1.家長的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿足教學(xué)需要。
4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有
很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué)，對(duì)于學(xué)生可以說一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心， 有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
20xx.
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