文學系畢業(yè)生的自我鑒定范文400字(精選5篇)
一般來說,自我鑒定即是自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編精心整理的文學系畢業(yè)生的自我鑒定范文400字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文學系畢業(yè)生的自我鑒定1
我在大學所學專業(yè)是漢語言文學專業(yè)。下面從思想表現(xiàn)、學業(yè)課程學習和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下:
一、思想政治方面
在讀大學期間,我積極向黨組織靠攏,自覺追求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,支持改革開放事業(yè),在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。
大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與“學習錢學森精神”活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。
二、專業(yè)學習方面
在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統(tǒng)閱讀,并利用網(wǎng)絡廣泛關注文學發(fā)展動態(tài)。每次考試,我的專業(yè)成績均能名列前茅,成為系里的學習標兵。
此外,我還考取了英語四級證書;計算機NIT證書;取得了記者實習證。學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發(fā)表于省報;寫散文30篇。學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的表彰,多次被評為“三好學生”。
三、社會實踐方面
三次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業(yè)、市民中間調(diào)查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業(yè)求職來說,是很重要的經(jīng)驗積累。
文學系畢業(yè)生的自我鑒定2
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。
作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的.審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
。ǘI(yè)務知識:
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握。
文學系畢業(yè)生的自我鑒定3
自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了;仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己的各個方面作一自我評價:
思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態(tài)度對待自考,較好地處理自考與工作的關系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。
生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。
文學系畢業(yè)生的自我鑒定4
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20XX年的成人高考,考取了貴州師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
(二)學習目的及態(tài)度
面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
。ㄈ┦斋@和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
文學系畢業(yè)生的自我鑒定5
自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
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