關于畢業(yè)生自我鑒定8篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)生自我鑒定8篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入啦中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立啦 正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在2xxx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多啦一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下啦深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得啦，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示啦出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立啦強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求，四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
轉眼間一個學期就快要結束了，在即將結束這個學期之際，我對自己這學期的收獲和感受作自我鑒定，以此使自己更清晰的認識從向為以后做個指標路。
在自我鑒定的同時，請允許我先作一個簡單的自我介紹。魯xx，女，漢族，河南省鄭州新鄭人。我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過學校的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。
我遵守學校，系，班里的各項規(guī)章制度，服從管理，尊敬老師，團結同學，關心集體.我對于工作熱情，有積極向上的心態(tài)和廣泛的興趣愛好.我有吃苦耐勞，刻苦鉆研，樂于助人的精神.同時，也具備較強的思維能力及動手能力在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步，虛心學習，積累經驗，提高自己的工作能力.在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步，虛心學習，積累經驗，提高自己的工作能力.
在思想上，本人明禮誠信，愛國守法，堅持實事求是的思想，在校期間，我遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質。
在學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，已基本掌握本學期所學的知識，并能按時完成作業(yè)。
生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，并不斷學習與他人共同相處，培養(yǎng)自己的團隊精神。但我也知道我還有很多的不足，但我不乏潛力，我相信以后通過不懈的努力，自己整體素養(yǎng)和綜合實力定會再創(chuàng)新高。
在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。
組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的幾年，將來的幾年或者是十幾年，我都會繼續(xù)努力，不斷的充實自己。
在此總結自己優(yōu)點的同時，而不發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點，是片面的，是有害的。在團隊協(xié)作方面，我還得加強自己的表達能力，溝通能力，自己不懂的就得虛心向其他人請教，遇到有人需要幫助時，自己更應該積極主動不計回報的給予幫助。曾經有些時候，我的率真可能無意中打擾到了身邊的朋友、同學，甚至老師、領導，給自己給他人也帶來了不少煩惱，但我相信隨著我的努力，我會變得更加成熟。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
通過四年的專業(yè)學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。
一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的專業(yè)學習，有扎實的專業(yè)基礎知識，并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業(yè)發(fā)展動態(tài)方向，特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于專業(yè)學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用互聯(lián)網查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)最新信息。
二、“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術，會管理，善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的，但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
今年是高校大規(guī)模擴招后的本科生畢業(yè)就業(yè)的第3年，畢業(yè)生數(shù)量在去年“洪峰”的基礎上持續(xù)增長，全國高校應屆畢業(yè)生達328萬人。在趕各種招聘會場子以外，臨近畢業(yè)的學生往往更青睞網上求職。然而網上求職，許多時候會遭遇“石沉大海、杳無音信”之遺憾。國內知名人才網站中華人才網960HR資深人士指出，臨近畢業(yè)的學生在網上求職時，應在“簡歷設計、簡歷內容、投遞簡歷、面試技巧”等方面把握好，凸顯個人的“賣點”和亮點，才能勝人一籌。
一、在簡歷設計風格方面
個人簡歷在設計風格上力求簡潔，篇幅盡量壓縮在1～2頁紙以內，1頁能說明問題更好，關鍵是能最大程度地反映求職優(yōu)勢。招聘經理面對成百上千份求職簡歷，能在幾秒之內注意到你，“眼前一亮，就達到效果了”，用人單位若對你“有意”，就會通過面試進一步了解情況。
二、在簡歷內容方面
1、突出個人專業(yè)知識水平。
用人單位要用人所長，希望求職者在專業(yè)知識扎實，是“專才”；同時又希望求職者是“通才”，通曉行業(yè)相關信息動態(tài)。
2、突出個人的相關技能，特別是動手能力。
如果求職者的知識僅局限于理論，而沒有實際操作能力，也是不受歡迎的。比如學營銷的，卻從未銷售過產品；學管理的，不能拿出有針對性的管理策略；學計算機的，連一些簡單程序都編寫不了……這樣的“人才”，顯然不會受到青睞。
3、突出工作履歷和經驗。
閱歷和工作經驗不是從書本上能獲得的，用人單位對此十分看重。應屆畢業(yè)生在校、在社會的實踐經驗，無論是全職還是兼職、有償還是無償，都應如實列上，越具體越好。
4、突出成就成果。
成就成果是求職者知識技能的集中體現(xiàn)。成就成果不僅包括有形的科研成果、文章作品，還包括一些無形的成就，如求職者組織策劃的大型活動；在重要國際性會議上擔任同聲翻譯等經歷，都可列上。
三、在投遞簡歷方面
主動在網上投遞簡歷，為加深印象，還可同時發(fā)傳真或郵寄簡歷。不要被動地等待單位聯(lián)系。
經常上網，關注最新用人單位招聘信息及信息反饋，以免貽誤時機。
切忌對一家單位不同崗位多次投遞簡歷，這讓人感覺你不專。
四、在面試方面
記者在中華人才網960HR上看到，上海一家科技單位的人事經理給人才網寫來一封信，從用人單位的角度給網絡求職者提出建議。
1、穿著得體。男生穿正裝如西裝，女生穿套裝，不要奇裝異服。男生如應聘銷售等外向型職位，更要注意儀表，最好是襯衫、領帶。
2、事先對應聘單位盡量進行了解可上網查詢，很多公司都有自己的網站，這樣在準備應聘資料和回答問題時可有的放矢。
3、注意禮貌。見面主動握手，提問講究禮儀如“請問貴公司……”，離開互相致意，并把坐過的椅子復位。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
作為一名服裝藝術設計專業(yè)的本科生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從設計基礎知識到服裝工藝流程，市場營銷等許多方面。通過了對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。
本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，有較強的團隊精神。在校的期間所學知識較為局限，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，目前最缺乏的是實踐工作經驗，我期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入貴單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
在校的兩年學習，得到老師的教導和自身的學習，我完成了各科成績，經過實踐，初步掌握了本專業(yè)的操作技能，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣! 作為電子技術專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，并掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。 學習期間，我態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)秀，對基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。
在思想上，我積極上進，勇于創(chuàng)新，不斷地加強自身素養(yǎng)，做好自己的工作，關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產。
在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發(fā)展，爭取在全面發(fā)展的基礎上促進專業(yè)進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養(yǎng)，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。
在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執(zhí)行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。
作為年輕應屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質值得依賴。學習更多的與專業(yè)以外的知識。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
畢業(yè)，這個字眼是有些傷感的，但是當我們面臨著即將畢業(yè)時，也正是我們回望過去展望未來的時候，為了讓自己前行的道路更加穩(wěn)妥正確，還是得為自己做一個畢業(yè)自我鑒定，看看大學幾年下來，自己從一個高中畢業(yè)生成長為了一個怎么樣的大學畢業(yè)生。本人現(xiàn)對大學的自我做一個鑒定，以保證之后能夠更好地出發(fā)。
在大學的這幾年里，可以說我的變化是巨大的。在大一時，我從一個懵懂無知的高中生變成了一個求知欲旺盛的大學生，每天除了對專業(yè)課的鉆研外，還會將別人都出去玩的時間用在學習上，按我室友對我的話來說就是，你不是在教室學習就是在圖書館學習，不是在圖書館學習就是在寢室里學習，除非是室友或者朋友生日會一起吃個飯外，所有的時間都在學習。當時的自己還不是書呆子的那種學習，當時的自己是一種對世界充滿著好奇的學習令人無法自拔。
也許是大一讀書讀太多了還是怎么著，到了大二的時候，轉而又將課余時間投入到了社團的實踐當中。不過哪怕是在社團的實踐中，我也依舊還是一個好奇心強的人，社團里的活動中，總能看見我的身影，甚至從一個小小的社員成長為了一個副社長，成為了社長的得力助手。然而，大學里我的變化依舊是摸不準的。
在大三的時候，我又告別了社團，轉而投入到了真正的實習當中。這時候的自己已經是一個既愛學知識又愛實踐的學生了。這時候的實習是我第一次進行本專業(yè)相關的實習，有因為自己非常想留在實習單位的緣故，我比任何一個實習生都要勤奮努力，實習中的老師都被我問了一個遍，只要在實習中遇到了什么問題，或者發(fā)現(xiàn)了什么更好的工作方式，我都會找實習單位的老師探討，以致于實習單位的老師都因此而認識了我，也愿意為我解答問題或者交流工作。
也許正是有了大三的實習經驗吧，在大四的時候，我又經專業(yè)課老師的推薦，去到了一個更是可望而不可及的公司實習，我第一次認識到了自認為優(yōu)秀的自己，在這里，根本算不上什么，這個公司里的人可以用“藏龍臥虎”來形容，每一個不可貌相的同事都有著非常厲害的能力。當然，也正是這樣的自愧不如，讓我在這一年的實習中，更加勤奮努力了，因為只有這樣，我這種沒什么天賦的才可能脫穎而出。
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