大三學(xué)年個人自我鑒定（通用6篇）
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的大三學(xué)年個人自我鑒定（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大三學(xué)年個人自我鑒定1
回首大三這一年來的學(xué)習(xí)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
在思想上：
我努力學(xué)習(xí)黨的各種理論知識，努力提高自己的思想覺悟，積極地向黨組織靠攏，平時生活中也是盡量以身作則，起一個模范帶頭作用！這一學(xué)年，是我從一名預(yù)備黨員順利的轉(zhuǎn)為了正式黨員的關(guān)鍵時期，我在積極地接受著黨的考驗，爭取順利轉(zhuǎn)正！注：此句政治面貌是預(yù)備黨員的寫，其他的不寫。
在學(xué)習(xí)上：
我堅持自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。
在生活上：
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
已將過去的三年大學(xué)生活使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別大三，踏上大學(xué)最后一站的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大三學(xué)年個人自我鑒定2
幼稚與時代青春在學(xué)習(xí)與收獲中漸行漸遠(yuǎn)，成熟與穩(wěn)重在成長與經(jīng)歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收獲的一年。特殊是在專業(yè)知識方面，我獲得了求知欲的滿足，更進(jìn)一步的增添了面對社會面對未來面對人生的自信！
在學(xué)習(xí)上，大三的課程與以往相比有了很大的變化，專業(yè)性加強(qiáng)實踐性突出難度明顯增加，對于工科學(xué)生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，但是我有腳踏實地的決心和克服艱難的毅力，在日常學(xué)習(xí)中毫不含糊，在作息習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后狠抓鞏固，一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證，本學(xué)年我以年級第六名的優(yōu)異成績回報了老師的辛勤培育。
在社會實踐方面，我依舊堅持學(xué)以致用廣泛接觸社會的想法，積極參與到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐以及老師組織的專業(yè)實習(xí)中，社會認(rèn)知和動手能力都進(jìn)一步得到了提升。
自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千尺！我堅信付出終有收獲，努力就會成功。在接下來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力，堅持從學(xué)習(xí)與鍛煉中得到提高，從挫折與苦難中逐漸成熟，以積極的心態(tài)面對接下來的大學(xué)生活，以昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)！
大三學(xué)年個人自我鑒定3
時光匆匆，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生了，回想起大一剛到這個學(xué)校的情景，歷歷在目�；厥走^往的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過往一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學(xué)習(xí)方面，進(jìn)進(jìn)大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分，進(jìn)進(jìn)大學(xué)，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。其次，通過一年的學(xué)習(xí)，進(jìn)步了我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中碰到的題目，同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的進(jìn)步，我以為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析題目能力，受益匪淺。
大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理預(yù)備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下往，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。
大三的暑假也是大學(xué)的最后大學(xué)的最后一個暑假我完成了我在華中科技大學(xué)英語雙學(xué)位的課程學(xué)習(xí)，結(jié)束了一年半的學(xué)習(xí)生活，同時在大四這一年我需要預(yù)備英語雙學(xué)位的論文和答辯，為整個英語雙學(xué)位的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會，需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希看在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。對于同學(xué)，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然人無完人，每個人都有自己的缺點，我�？丛谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點，腳踏實地的做好每一件事，嚴(yán)格的要求自己，努力的將每一件事情做好，考研、雙學(xué)位論文、本專業(yè)論文……
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學(xué)習(xí)成長，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，我的大學(xué)生活只剩下短短不到一年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃：
1、馬上往株洲的實習(xí)要好好的學(xué)習(xí)，這是第一次正式的走出學(xué)校往接觸跟自己專業(yè)相關(guān)的人和事。
2、好好的預(yù)備考研，通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。�？赐ㄟ^自己的努力，明年春熱花開的時候會有好消息。
3、認(rèn)真的預(yù)備英語雙學(xué)位的論文，既然選擇堅持將雙學(xué)位學(xué)完，就要有始有終，把論文做好，給自己一份滿足的答卷。
4、下學(xué)期好好的預(yù)備自己本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)的總結(jié)，所以一定要好好的預(yù)備，為自己的大學(xué)添上完美的最后一筆。
大三學(xué)年個人自我鑒定4
一轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三，但是在這三年里令我印象最深刻的一年，也是令我進(jìn)步最大的一年就是大三的這一年。在這一年里，我不僅很好的完成了我大三的學(xué)業(yè)，還在這學(xué)期的最后獲得了年級排名第二的優(yōu)異成績。在這一年里，我不僅在我們部門收獲了很多學(xué)弟學(xué)妹們的支持，還收獲到了很多學(xué)長學(xué)姐對我部門工作的肯定，并且成功的擔(dān)任上了我們學(xué)習(xí)部部長一職。所以這一年的收獲還是有很多，這些收獲對于我來說，不僅是對我這一年努力學(xué)習(xí)的見證，還是對我辛勤付出的回報。所以一切都是值得的。
首先，在學(xué)業(yè)上面。我不僅每節(jié)課都有認(rèn)真的聽講，還會認(rèn)真的做筆記。在大學(xué)的課堂上，有很多學(xué)生都會因為偷懶而不去上課，即便去上課，也是在睡覺和打游戲。但是我都沒有受他們的影響，一直在堅持著自己的`求學(xué)之路。漸漸的，我由對學(xué)習(xí)的強(qiáng)制要求變成了對學(xué)習(xí)的熱愛。不僅如此，我還一直在培養(yǎng)自己的興趣愛好。比如對文學(xué)的研究，比如和同學(xué)對歷史古文的探討。這些都讓我深深的著迷，也讓我有了一些意外的收獲。那就是交到了很多和我同樣相同愛好的伙伴們。在和他們探討文學(xué)和歷史的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的相關(guān)知識，還了解到了很多其他的地域文化。讓我了解到了很多不一樣的思想和世界。這令我為之興奮和滿足。
其次，在部門的發(fā)展里。我在大一的時候加入了兩個部門，一個是學(xué)習(xí)部和一個外交部。因為我比較喜歡學(xué)習(xí)部里面的氛圍，所以這兩年我在學(xué)習(xí)部門的活動比較多。也一直在為學(xué)習(xí)部的發(fā)展而努力著。這三年里，我在部門里開展和組織了不少于五次的活動，這期間我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力不僅得到了提升，還讓我們部門被更多的同學(xué)和老師們所認(rèn)識到，因此加強(qiáng)了我們部門的知名度和好評度。在大三這一年，因為我為部門做了很多貢獻(xiàn)，所以我被升為了部門的部長。對于這個職位的肯定，我感到很榮幸，也會在大四時期更加努力的管理好我們部門。讓我們部門在眾多的部門和協(xié)會中脫穎而出。
對于我的大四，我有很多的期待，也有很多的計劃和安排。所以大四，我來了！
大三學(xué)年個人自我鑒定5
大三是最困惑的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課程上的學(xué)習(xí)也由基礎(chǔ)公共課轉(zhuǎn)變到專業(yè)課，同時又要考慮要不要考研，可以說，大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進(jìn)入教室，聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎(chǔ)知識，然后往書包里塞進(jìn)更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生，到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍，去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說，我的大三是幸運(yùn)的。我找到了我喜愛的方向，并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學(xué)老師說：“我決定以后就干這個�！敝哉f我是幸運(yùn)的，就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研，而且是要跨學(xué)科跨專業(yè)，也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西，她其實同時被多少人喜歡著；而當(dāng)我認(rèn)真的開始去接觸她之后，也了解到要追求她是多么的不容易，不容易不僅因為她有很多的追求者，還因為她家的門檻設(shè)得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導(dǎo)班想借機(jī)抬升自己，但事后證明這一點抬升要花費(fèi)的大大超出預(yù)期。
我沒有怨天尤人，因為生活本來就像是在冒險，而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，但是我卻認(rèn)為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反，我期待著在前方的不遠(yuǎn)處，會有生活寄給我的一個大大的包裹，像是圣誕老人的禮物。因為“youarenothingifyoudontbelieve”。
大三學(xué)年個人自我鑒定6
馨香中。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自我。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不一樣于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責(zé)，但自我確實是學(xué)得比較踏實，也沒什么好說的。
另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。個性是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，但是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自我所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗，老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自我由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長。
回顧整個學(xué)習(xí)過程，能夠用一句話來概括：“一份耕耘，一份收獲。”
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