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園林本科畢業(yè)自我鑒定

時間:2021-02-02 12:25:04 自我鑒定 我要投稿

園林本科畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的園林本科畢業(yè)自我鑒定(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

園林本科畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)

  園林本科畢業(yè)自我鑒定1

  一、思想情況

  四年的鍛煉和磨礪完善了我的思想。大學間和同學們的來往鍛煉了我的交流能力,讓我變的開朗。大學期間與大家一起對夢想的堅持和拼搏讓我充滿了熱情、信心!在同學們的關(guān)照下,在這個溫暖的班級里,我學會了互相關(guān)愛。

  并且,加上老師細心的課程以及我在圖書館以及我在網(wǎng)絡(luò)上對時事政治的學習。我在大學期間樹立了良好的價值觀,世界觀,以及良好的個人品德。

  二、學習方面

  在學習上,我順利的完成了大學的學業(yè)。前三年來,我一心將努力都付出在專業(yè)的學習上,不僅僅是在上課的時候認真的聽講,圖書室里也總是有我的身影。因此,我在專業(yè)知識上有著良好的基礎(chǔ),并且通過在之后實習工作中的擴展鍛煉。我親身的感受了自己的所學,并且通過磨練和實際的操作,精進了自己的知識,還學到了不少實用的知識。

  此外,我還有不少課外的興趣,如對計算機的操作,對個人網(wǎng)站的建設(shè)等等,這些盡管只是個人的興趣,但在經(jīng)歷過實習之后,我相信這些也能成為我我今后走上工作道路時的重要力量。

  三、生活和交友

  我的人際圈子并不大,多是身邊的同學和實習時的前輩。但是在生活中,我卻并不孤單。我在平時的生活中熱愛鍛煉,常常參加學校的體育活動為班級掙得榮譽,還經(jīng)常參加同學們之間的游戲和比賽,和不少同學都建立了深厚的關(guān)系。而在實習中,通過認識工作的前輩,我了解了很多社會中自己不了解的地方,并且讓自己在生活中能夠更加獨立的在社會中生活下去。

  四、結(jié)束評價

  四年來,我較為全面的發(fā)展了自己,但現(xiàn)在的我明白,如今的我仍有不少不足的地方,為了能做的更好,我還需要繼續(xù)去努力,去拼搏!

  園林本科畢業(yè)自我鑒定2

  四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  首先,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

  四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習不是多余的。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的`努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  學習上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  園林本科畢業(yè)自我鑒定3

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,大學生自我鑒定,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  本人性格自信開朗大方,待人誠懇,銷售實習周記,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質(zhì)好,最喜愛足球運動,還參考過學校不少的比賽。

  對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè),無論是做設(shè)計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用Autocad,photoshop3dmax,等軟件。

  在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經(jīng)費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設(shè)計征集、各種景觀設(shè)計競賽、各類體育比賽等。

  園林本科畢業(yè)自我鑒定4

  我是園林設(shè)計專業(yè)大四的學生,即將離開美麗的校園生活。

  從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20XX年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

  園林本科畢業(yè)自我鑒定5

  我是園林設(shè)計專業(yè)大四的學生,即將離開美麗的校園生活。

  從踏大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優(yōu)秀

  2、有扎實的專業(yè)知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、3dmax等專業(yè)設(shè)計軟件,熟悉專業(yè)圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力

  3、精力充沛,有良好的心理素質(zhì),能積極應(yīng)對各方面的壓力。

  4、有豐富的團隊管理經(jīng)驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術(shù)和組織。

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