醫(yī)學類成教自我鑒定范文（通用6篇）

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的醫(yī)學類成教自我鑒定范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　醫(yī)學類成教自我鑒定1

　　我所學習的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。

　　本人從xx年進入廣西醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

　　無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。

　　在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結(jié)同事，積極主動參與各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結(jié)，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復(fù)健康。

　　醫(yī)學類成教自我鑒定2

　　為貫徹落實《xx區(qū)衛(wèi)生局xx年繼續(xù)教育工作計劃》文件精神，結(jié)合我院實際情況，今年繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要以樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，強化繼續(xù)教育創(chuàng)新意識為主導(dǎo)，充分利用全市繼教資源，落實好專業(yè)技術(shù)、職業(yè)道德和重點傳染病的培訓(xùn)。注重教育的質(zhì)量和實效，堅持普及與提高相結(jié)合原則，追求高水平，堅持實事求是、質(zhì)量第一的原則。以實現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學教育工作制度化、管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化要求，推動我院繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)工作的持續(xù)、健康、深入地開展，以適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展和醫(yī)務(wù)人員自身學習提高的需要。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。

　　成立了由院長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了法人代表繼續(xù)教育目標管理責任制，把這項工作納入當前以及今后的重點工作來抓，從戰(zhàn)略高度充分認識繼續(xù)醫(yī)學教育的重要性和緊迫性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任人，采取有力措施，有目標、有組織、有計劃、有步驟地加強醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)醫(yī)學教育。

　　二、落實好專業(yè)技術(shù)、職業(yè)道德和重點傳染病的培訓(xùn)。

　　對于基層衛(wèi)生院來說，全科醫(yī)師就顯得尤為重要，我們要廣泛聽取醫(yī)務(wù)人員的建議，根據(jù)我單位的需要，開展實用性強的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不少于5次，如兒科培訓(xùn)、急救培訓(xùn)等。在職業(yè)道德培訓(xùn)方面，要按照區(qū)衛(wèi)生局糾風工作安排意見的要求，每人不少于24學時，培訓(xùn)內(nèi)容以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、病歷書寫等為重點。開展重點傳染病培訓(xùn)每人不少于60學時，培訓(xùn)內(nèi)容以衛(wèi)生部組織編寫的培訓(xùn)教材和光盤為主。

　　三、提高綜述的撰寫率和合格率。

　　撰寫綜述是繼續(xù)醫(yī)學教育活動的一種自學形式，不僅督促了專業(yè)技術(shù)人員加強專業(yè)知識的學習，也是高中級專業(yè)技術(shù)人員評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件。今年，要組織高中級專業(yè)技術(shù)人員積極參加綜述寫作培訓(xùn)班，提高綜述的合格率和優(yōu)秀率，保證綜述合格率要達到90%以上。

　　四、積極參加衛(wèi)校的理論考試。

　　組織好我院中級及以下職稱和雖未取得職稱，但在衛(wèi)生專業(yè)崗位工作，年齡在45周歲及以下的衛(wèi)生專業(yè)人員，都要參加衛(wèi)校組織的理論考試，參考率要達到98%以上。年內(nèi)在核心期刊和專業(yè)期刊發(fā)表論文或撰寫綜述合格的免考。

　　五、做好繼教檔案的歸檔工作。

　　按照《xx區(qū)衛(wèi)生局教育培訓(xùn)檔案管理制度》的要求，完整地保存，系統(tǒng)地整理、規(guī)范地管理相關(guān)檔案，真正為繼續(xù)醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展提供有力的依據(jù)，為我院的發(fā)展和人才的培養(yǎng)服務(wù)。

　　六、保證經(jīng)費投入，完善規(guī)章制度。

　　按時足額的提取繼教經(jīng)費，使繼續(xù)醫(yī)學教育工作能夠正常、順利地進行。同時進一步建立和完善繼續(xù)醫(yī)學教育的各項規(guī)章制度，使這項工作真正規(guī)范化和制度化相結(jié)合。尤其要建立合理合法的獎懲制度，對有突出表現(xiàn)和綜述或論文被評為優(yōu)秀的職工要予以獎勵。

　　七、繼續(xù)發(fā)揮《繼續(xù)醫(yī)學教育通訊》的作用。

　　接收最新信息，交流經(jīng)驗，開拓視野，利用全市繼教資源培養(yǎng)人才，促進繼教工作深入發(fā)展。

　　繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有機組成部分，也是實施衛(wèi)生人才戰(zhàn)略和科教興醫(yī)戰(zhàn)略的重要組成部分，是醫(yī)院發(fā)展的不竭動力，我們要確立繼續(xù)醫(yī)學教育在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，不斷提高衛(wèi)生隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平，推動衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展，使這項工作在構(gòu)建和諧社會、和諧醫(yī)院、和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　醫(yī)學類成教自我鑒定3

　　為了進一步加強醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員掌握現(xiàn)代醫(yī)學新知識、新理論、新技術(shù)、新方法、大興專業(yè)技術(shù)人員自學之風，加強中醫(yī)知識理論及技術(shù)在我院的廣泛推廣運用，踴躍參加各類培訓(xùn)學術(shù)活動，廣泛發(fā)展臨床科研活動，滿足臨床醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需求，改變學習不正之風，滿足臨床醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展的需求，提高醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)避醫(yī)療風險，根據(jù)醫(yī)院實際情況，制定xx年繼教科教人才培養(yǎng)工作計劃如下：

　　繼續(xù)醫(yī)學教育是在崗在職專業(yè)技術(shù)人員，建立長期更新知識、更新理論、更新技術(shù)的長效學習機制，使提高每個專業(yè)技術(shù)人員學習掌握現(xiàn)代醫(yī)學的新知識、新理論、新方法我為目的，是促進醫(yī)院業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要保障，使實現(xiàn)各科的重要措施之一，是樹立專業(yè)技術(shù)人員比只有終身學習，才能終身就業(yè)的新理念，是振興中醫(yī)，發(fā)展中醫(yī)，繼承中醫(yī)的重要措施，所以此項工作常振部懈。為了認真貫徹執(zhí)行《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《四川省繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)范》的精神。全面落實市縣衛(wèi)生局的繼教工作目標任務(wù)，完成醫(yī)院繼續(xù)教育管理工作任務(wù)。

　　（一）全面實行遠程繼續(xù)醫(yī)學教育管理

　　根據(jù)省市縣衛(wèi)生局對繼教工作的的要求，縣級及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的中高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，每年應(yīng)獲得25學分，其中，高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)獲得Ⅰ類學分10分；中級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)獲得Ⅰ類學分5學分；縣級及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的初級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，每年應(yīng)獲得Ⅱ類學分25學分。獲取繼教1類學分的途徑：

　　一是購買好醫(yī)生網(wǎng)卡，進行網(wǎng)上遠程繼教學習，根據(jù)每個專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)不同，選擇適宜自己的專業(yè)知識學習，經(jīng)網(wǎng)上考試考核合格后授予1類學分數(shù)。

　　二是中醫(yī)藥人員購買中醫(yī)藥學習網(wǎng)卡。

　　三是全院中醫(yī)藥人積極參加“四部經(jīng)典”學習，年終參加考試合格為1類學分。

　　四是醫(yī)學刊物發(fā)表學術(shù)論文，參加國家級學術(shù)會議均可獲得繼教1類學分。積極支持在職人員參加不脫產(chǎn)大學本、專科學歷教肓，不斷提高我院醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和基礎(chǔ)知識水平。

　　xx年繼續(xù)教育的重點是加強繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學習，利用繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，加強網(wǎng)絡(luò)及院內(nèi)培訓(xùn)。每個月至少一次的院內(nèi)培訓(xùn)。

　　（二）加強院內(nèi)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)

　　院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習為繼教2類學分，按國家繼教規(guī)定，每個專業(yè)技術(shù)人員每年繼教工類學分和2類學分都各占有一定比例，二者是缺一不可。全面業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習計劃及時間安排，在學習期間嚴格考勤，不允許請假及無故缺席，學習培訓(xùn)的次數(shù)，時間按國家繼教學分管理辦法，授予2類學分數(shù)。

　　1、加強醫(yī)療核心制度的學習力度，醫(yī)院反復(fù)組織全院專業(yè)技術(shù)人員學習醫(yī)療核心制度，醫(yī)療法律法規(guī)學習培訓(xùn)后進行考試考核�？荚嚨某煽兗{入繼教學分管理，全年不少于20個學時。

　　2、對全體醫(yī)護人員進行中醫(yī)新理論及新規(guī)范培訓(xùn)學習，如心的《中西醫(yī)結(jié)合病歷規(guī)范》，新的《處方管理規(guī)定》，各種醫(yī)療文檔書寫規(guī)范，把好醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，全年授課不少于44學時。鼓勵全院廣大醫(yī)務(wù)人員積極撰寫臨床總結(jié)、論文，自學專業(yè)知識，積極開展科研新項目新成果，其中要求主治醫(yī)師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨床總結(jié)或論文1篇以上。

　　3、加強各科專業(yè)技術(shù)學習，對各科疑難病種研究的新進展，采取治療的新技術(shù)新型傳染病的治療標準進行專題講座，由各科專業(yè)技術(shù)骨干及科主任講課，從而掌握新技術(shù)、新知識全年授課不少于60學時。

　　4、對全院中、西藥劑人員進行專業(yè)理論培訓(xùn)及技能訓(xùn)練，掌握新藥、特藥的管理知識學習，使醫(yī)務(wù)人員合理用藥，嚴把用藥質(zhì)量關(guān)，加強藥物不良反應(yīng)檢測，全年不少于20學時。

　　5、加強醫(yī)技專業(yè)技術(shù)學習培訓(xùn)，提升各專業(yè)診斷水平，為臨床醫(yī)療提供更可行的診斷依據(jù)，確保就診病人診斷準確，同時掌握熟練操作技能，維護醫(yī)療設(shè)備保養(yǎng)，避免因操作失誤損壞設(shè)備現(xiàn)象發(fā)生，全年學習不少于20學時。

　　6、加強臨床技能培訓(xùn)，以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為契機，加強臨床各科室人員的技能培訓(xùn)，以實戰(zhàn)的態(tài)度來正確面對培訓(xùn)，提高臨床醫(yī)技人員的技術(shù)操作水平，以科內(nèi)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，重點突出，同時根據(jù)科內(nèi)醫(yī)生的實際情況，確定各科的培訓(xùn)計劃及項目，由醫(yī)務(wù)科參加并督促指導(dǎo)。

　　7、全院中醫(yī)藥人員積極參加“四部經(jīng)典”學習，由中醫(yī)指導(dǎo)科具體負責相關(guān)培訓(xùn)事項。每月至少一次的中醫(yī)藥人員培訓(xùn)，由我院具有副主任以上的中醫(yī)醫(yī)師授課，參加學習的人員認真作好學習記錄，年終進行考核并進行獎評。

　　（三）院外業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)

　　院外業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)：

　　一是積極對各專業(yè)學術(shù)會議的學習，短期技能培訓(xùn)。

　　二是選派專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)院進行學習。

　　三是積極參加省市專家舉辦的專題講座及各類學術(shù)會議，所有學習次數(shù)及時間納入繼教學分管理。選派內(nèi)科賀光蘭到瀘州醫(yī)學院附屬中醫(yī)醫(yī)院進修一年，選派骨傷科劉伯凡到瀘州醫(yī)學院進修一年等。

　　（四）加強急救人培訓(xùn)

　　對去年及今年擬招入進入本院的年輕大中專畢業(yè)生進行崗前培訓(xùn)，對住院病區(qū)輪轉(zhuǎn)到急診科的醫(yī)護人員有針對性的急診急救能力培訓(xùn)。

　　（五）加強繼教學分考核管理

　　繼教醫(yī)學教育考核應(yīng)嚴格把關(guān)，每個專業(yè)技術(shù)人員全年累計學分不能低于25分，低于25分為不合格。根據(jù)省市繼教“五掛鉤”管理辦法規(guī)定，對繼教不合格者，不能評優(yōu)選先、職稱晉升、職稱聘任、職業(yè)醫(yī)師注冊；年度考核不合格，不能享受績效工作及年終獎金，所以繼教學分嚴格把關(guān)，認真執(zhí)行《四川省繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理規(guī)定》的規(guī)定，做好上分、統(tǒng)計、上報、驗證等各項繼教管理工作。

　　醫(yī)學類成教自我鑒定4

　　我自20xx年9月入學以來，學習努力刻苦，在扎實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。在思想上，我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。

　　20xx年8月至20xx年11月，我積極投身于臨床學習實踐中。在這4個多月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

　　20xx年12月開始，查閱的大量的'國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料，并進行總結(jié)分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線�，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型，結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。

　　對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努力學習、鉆研科學，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

　　醫(yī)學類成教自我鑒定5

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了xx省函授醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)，于是開始了三年的`函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　（一）政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　（二）學習目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

　　（三）收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的`工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　（四）工作與學習的處理上

　　在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘xx任課教師的學習指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預(yù)先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　（五）存在問題及努力方向

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的�？坪�授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！

　　醫(yī)學類成教自我鑒定6

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年的專升本學習即將結(jié)束。我要感謝我的第二母校，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本函授學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

　　在思想品德上。本人作為一名黨員，有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著醫(yī)學生的誓詞：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

　　在學習上。三年來，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中，我對《內(nèi)科學》、《外科學》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《檢體診斷學》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于《人體斷層解剖學》、《醫(yī)學影像診斷學》、《影像設(shè)備學》等專業(yè)課的學習更加努力，對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的函授自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

　　三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《大學英語》（1—4冊），本人覺得自己的英語水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎(chǔ)。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。

　　函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻！

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