機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定范文（通用7篇）
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編精心整理的機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定1
我叫XXX，是山東大學遠程網(wǎng)絡教育機電一體化專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在求學的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。
因此，在這兩年半的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。
在兩年半期間認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。
兩年半的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在山東大學學習的知識在我的人生定有用武之地。
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定2
光陰似箭，日月如梭，作為機電一體化技術專業(yè)的我即將告別大學生活。在xxx（改成自己機電一體化技術就讀的大學）機電一體化技術專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和機電一體化技術社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習機電一體化技術理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向機電一體化技術班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關心和幫助機電一體化技術班其他同學，并以務實求真的`精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的機電一體化技術專業(yè)，各門基礎公共課程和機電一體化技術專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機電一體化技術相關資格考試xxxx（列舉自己獲得的機電一體化技術專業(yè)證書）。
在機電一體化技術專業(yè)實習期間，我經(jīng)歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定3
學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程學習，并取得了優(yōu)秀成績，每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！
思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動，特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上，崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的大學生活造就了充實的生活！
作為21世紀的新青年，不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信：只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態(tài)度決定一切！“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學生來說，畢業(yè)只是求學途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定4
經(jīng)過大學三年機電一體化專業(yè)課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金，通過課余時間學習參加國家計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows，在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結合工作，利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在而對學校的每一次實習時都認真對待，爭取做到最好，能夠學到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎。
作為一個大學生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應該其備怎么的素質(zhì)才能在這個社會會的殘酷競爭中生存下來，我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段，能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己，是個很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定5
我是20XX級機電一體化專業(yè)的應屆畢業(yè)生，走過大學四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑒定。
德，即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的各項政治活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的`各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定6
我的名字叫xx，是農(nóng)業(yè)大學機電學院農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的一名年應屆本科畢業(yè)生。即將踏入社會的我，有著健康的身體、扎實的專業(yè)知識、青春的激情和對未來美好生活的憧憬。懷著跨出校門面對社會的激動心情，景仰貴處的用人發(fā)展環(huán)境，故不顧淺陋，向您坦誠自薦如下，并衷心希望能夠成為貴處的一員，以貢獻我淺薄之力。
我出身于農(nóng)村教師家庭，成長在農(nóng)村環(huán)境，生活造就了我吃苦耐勞、淳樸謙虛、扎實肯干、自強不息的品格。踏入大學校門以來，我嚴格要求自己，踏實認真地學習了機電工程的系統(tǒng)知識，受到了良好的專業(yè)訓練和能力培養(yǎng)，在機械學領域，掌握了扎實的基礎理論知識，并有較強的動手實踐和研究分析能力，獨立認真完成了全部各項實習。在英語學習方面，有著較好的聽、說、讀、寫、譯能力。生活中，尊敬師長，團結同學，形成了一種融洽和諧的人際關系。課余時間除遨游書海、攬古通今外，還積極參加體育鍛煉，身心健康、精力充沛。
大三時積極參加學校組織的大學生研究訓練計劃，并擔任“三維設計在機械設計中的應用”項目主持人，對某大型工程機械，使用SolidWorks成功的進行了三維實體設計實現(xiàn)；開拓了眼界，積累了一定的經(jīng)驗，使自己在學校就開始接觸到了一些企業(yè)實際工作，較好的促進了專業(yè)知識的學習，獲益非淺。
此外，我對計算機較感興趣，曾擔任院計算機協(xié)會的會長一職；酷愛編程，精通VB、C、Java、匯編等計算機語言；能熟練使用AutoCAD、SolidWorks等二維、三維機械專業(yè)設計軟件；可使用各種網(wǎng)頁設計和圖像編輯處理軟件進行網(wǎng)頁的設計制作；并自學微機原理、操作系統(tǒng)、匯編語言等計算機專業(yè)課程，以優(yōu)異成績通過國家計算機等級考試三級（PC技術）考試；有著較強的計算機綜合應用技能。
在大學四年的學習和生活中，我以學會做人、適應社會為目標，努力培養(yǎng)自己的組織管理、策劃、語言表達、社會交往等能力和團隊協(xié)作精神，樹立了正確的人生觀和價值觀。我堅信只有把握今天，才能創(chuàng)造美好明天。只要您給我一個機會，一個舞臺，我將以飽滿的熱情、自己的智慧和所學知識積極地投入到工作中去，以自己的努力工作為貴處的繁榮和發(fā)展貢獻力量，來不斷完善自己、發(fā)展自己、提高自己。當然，剛剛走出大學校門的我還缺乏實踐的鍛煉，還需要在今后的工作實踐中不斷學習和提高。相信您的信任與我的努力將為我們創(chuàng)造共同的成功��！
年輕擁有激情，有激情，一切皆有可能！收筆之際，再次感謝您能閱讀我的自薦材料，并希望我們能有面談的機會，也真誠地祝愿貴處繁榮發(fā)展，欣欣向榮�。�
機電專業(yè)畢業(yè)的自我鑒定7
在大學三年的美好時光里，我的思想品質(zhì)，知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。在這個階段，我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累，為我以后的人生做了好鋪墊。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx—xx學年x等獎學金，國家xx獎學金。但對于我們機電專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經(jīng)常閱覽機電類的書籍，并參加了一些機電專業(yè)的技能考證，獲得了電工x級，數(shù)控車x級證書。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協(xié)助其他班干認真做好班級管理工作，取得了優(yōu)異的成績，我班多次被獲得xx團支部，xx班集體等榮譽稱號。另外，在xx—xx學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長，義工團外事部干事等職務。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業(yè)生，理想的機電人才。
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