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歷史專業(yè)的自我鑒定

時間:2021-01-06 10:40:13 自我鑒定 我要投稿

歷史專業(yè)的自我鑒定(精選6篇)

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的歷史專業(yè)的自我鑒定(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歷史專業(yè)的自我鑒定(精選6篇)

  歷史專業(yè)的自我鑒定1

  大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  作為歷史學專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的首要目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。

  本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強的團結(jié)合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

  今后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

  歷史專業(yè)的自我鑒定2

  大學畢業(yè),我進行了一個多月的實習生活,現(xiàn)在即將結(jié)束。回想這六個多星期的實習生活,給我的感受頗深。

  我所學習的科目有些偏門,是歷史學專業(yè),在那學校實習也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學問,描述的都是過去以往發(fā)生的事。學習歷史需要把握五點,即時間,地點,人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點,學起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

  在實習的這一個多月里,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺,黑板,粉筆,學生,站在講臺上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書寫著歷史。看起來是一份很平凡的工作,但是教師肩負著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習期間,我還學到了好多書本上沒有的東西,學會怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學生,學會怎樣去與一個集體融合,學會了怎樣去管理好一個班級,學會了如何去當好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責任和意義。我擔任歷史實習工作總結(jié)。

  以上是我的實習自我鑒定,帶著實習中的收獲我精心迎戰(zhàn),為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認真學好專業(yè)知識,努力工作,虛心學習,熱愛教學,認真?zhèn)湔n,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。

  歷史專業(yè)的自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間,我最青春的大學四年光景就這樣走過來了,固然短暫,但我過得充實而快樂。

  大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  作為歷史學專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的重要目標,并具有強烈的事業(yè)心和責任感。本人熱情于社會實踐,曾屢次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

  本人具有較強的學習能力,較強的判定能力及邏輯分析能力?釔凵,積極進取,老實取信,自信樂觀,吃苦刻苦,善于與同事相處,具有很強的團結(jié)合作意識。

  我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那末多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進進社會后,我始終會以一顆謙虛、熱忱和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性情,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神往誠懇切懇地工作,腳踏實地的走好人生路。

  歷史專業(yè)的自我鑒定4

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度。

  我已圓滿的完成學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得良好的效果,個人素質(zhì)也得到很大提高。

  (四)工作與學習的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

  歷史專業(yè)的自我鑒定5

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  社會日新月異,作為一名教師,不斷用知識武裝自己是時代的潮流,所以我也到**大學進行在職函授學習。三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。畢業(yè)在即,對這三年個人鑒定如下:

  知識方面,函授學習時間雖然匆忙,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習(教育原理)、(普通心理學)和(現(xiàn)代教育理論與實踐)之后,本人覺得自己的理論水平提升許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是很明顯的。

  專業(yè)技能方面,作為教師兼班主任,我一直思考怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白一個良好的班集體的標志是:①班集體有一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學到班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  思想認識方面,本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的(人格心理學)、(教育社會學)、(咨詢心理學)、(兒童發(fā)展心理學)等課程,對各種教育學和心理學理論有較系統(tǒng)的解和把握。同時收獲教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。

  函授結(jié)束之際,又要開始全身心的投入到教育工作中,我將會運用自己學到的知識服務(wù)于教育事業(yè),教書育人,做一名合格的好老師。

  歷史專業(yè)的自我鑒定6

  一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的(人格心理學)、(教育社會學)、(咨詢心理學)、(兒童發(fā)展心理學)等課程,對各種教育學和心理學理論有較系統(tǒng)的解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習(教育原理)、(普通心理學)和(現(xiàn)代教育理論與實踐)之后,本人覺得自己的理論水平提升許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,自學考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!

  通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關(guān)心時事政治,對黨和國家的理論、政策有更加深刻的理解和領(lǐng)會,樹立正確的人生觀和世界觀,提高個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

  幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

  在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習慣。

  我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

  現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

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