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學生手冊自我鑒定

時間:2024-01-15 08:45:37 立宇 自我鑒定 我要投稿

學生手冊自我鑒定(精選10篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學生手冊自我鑒定(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生手冊自我鑒定(精選10篇)

  學生手冊自我鑒定 1

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的'幫助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

  一、專業(yè)知識

  本人所學的是市場營銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓,并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。

  二、英語和計算機方面能力

  通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。

  三、其他知識與能力

  通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

  最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術(shù)活動并取得一定的成績,例如:XX年新生軍訓征文大賽獲得三等獎,xx的“領(lǐng)悟科學發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學年獲得“三好學生”稱號。

  學生手冊自我鑒定 2

  回首四年的大學校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  二、在學習上

  我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業(yè)以外的知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

  三、在生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  四、在工作上

  對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的.實踐經(jīng)驗。

  在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。更好地實現(xiàn)自身人生價值。

  學生手冊自我鑒定 3

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ),開辟了一條屬于我自己的道路。

  大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

  在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的'需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

  學生手冊自我鑒定 4

  初三是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的三年初三生活即將結(jié)束,現(xiàn)就三年來的初三生活、學習等方面做自我鑒定:

  在初三期間,我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務(wù)。另外,還有汽車愛好者協(xié)會的秘書長。

  在生活方面,我積極樂觀,從不與其他同學在物質(zhì)上進行攀比,放低自己,與同學們打成一片,建立起了良好的人際關(guān)系,在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的`朋友,并在與他們的交往中學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為即將走向社會奠定基礎(chǔ)。

  在學習方面,我積極進取,從未放松過對知識的渴求,我深知“學以致用”的重要性,因此對實際操作絲毫不敢放松。經(jīng)過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力,取得了令自己較為滿意的成績,并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨,使我體會到學習的樂趣,并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在思想方面,我不斷地在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,處事穩(wěn)健,能合理統(tǒng)籌生活中的事務(wù)。

  在工作方面,我認真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),平時善于采納老師們的合理化建議,也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

  回顧三年來,初三生活使我的思想發(fā)生了很大改變,學會善于自我反省,自我總結(jié),學會正確評估自己,學會一分為二看待問題。在這三年中,我付出了很多,也收獲了很多,得到了許多良師益友。我常常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的升華,注意自己的言談舉止。

  學生手冊自我鑒定 5

  光陰似箭,電大三年的美麗時光已近終止,三年的校園生活,使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié)。重視理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,使我在自學和分析解決問題的能力上得到很大的提高。所學的專業(yè)知識在工作中得到了很好的運用。

  我之所以挑選電大,是看好電大與時俱進的教學手段。特別是電大所采取的現(xiàn)代遠程教育模式,教學中采取文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和CD-ROM教學光盤等多種媒體,以及采取面授,電視錄像,語音信箱,電子郵件,BBS網(wǎng)上討論等多種教學輔佐手段,并實行學年學分制滿足不同層次學生學習需要等等。以上這些都增加了學習的方法和途徑,減少了工作與學習之間的矛盾。

  學習是沒有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,只有踏踏實實地去對待每一門課,才能獲得好成績。電大提倡自學為主,課時安排得十分緊湊,因此要堅持上面授課。老師在課堂上提綱摯領(lǐng),大部分時間講重點、難點、疑點,如果缺課,很難用相同的時間和精力補回來,因此要保證去聽每一節(jié)課是提高學習效率的一個重要環(huán)節(jié)。不管刮風還是下雨,也不管多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅持去上課。我體會到在崇尚知識的今天,只要確切把學習擺在第一位,克服學習障礙要比我們預(yù)見的容易。只要盡可能少缺課,課堂上努力聽懂,課后花時間復(fù)習鞏固,認真完成作業(yè),掌控知識要點,那么通過考試是沒問題的。對于我們成年人,一方面要處理好工作、學習、生活之間的矛盾,盡量不缺課。另一方面對所缺的課,要充分利用電大遠程教育提供的方便,通過上網(wǎng)了解該章節(jié)的重點和難點,通過BBS請老師答題,還可以請教同學,補齊筆記,完成作業(yè)。我切實感到了上海電大的“寬進嚴出”是名副其實,考試很嚴格,這就是電大文憑的'含金量,是電大文憑被世界很多國家認可的原因。

  總之,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,隨著改革開放,經(jīng)濟發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,工作中的競爭更為猛烈,這些都使我感到了壓力和自身能力的不足。我將在現(xiàn)實社會的大學堂里學習更多的知識和體會,來充實自己的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,在工作中發(fā)揮得更為杰出。

  學生手冊自我鑒定 6

  我作為一名普通的中共黨員,為積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,明其責,盡其職,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,鄭重承諾如下:

  一、履義務(wù)

  嚴格遵守黨章的各項規(guī)章制度,履行黨員義務(wù),認真做好組織和老師交給的各項工作,并出色完成工作任務(wù)。

  二、重學習

  認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高自我的政治理論水平。

  三、守紀律

  尊重老師,團結(jié)同學,模范遵守學校規(guī)章制度,在工作學習和生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

  四、明職責

  作為學生會副主席,首先,我要按時完成老師交給我的任務(wù);其次,我會積極幫忙同學,團結(jié)同學,在同學中起模范作用,我將做好老師和同學之間的紐帶,及時將老師的要求與同學的意見進行溝通和交流。

  五、強修養(yǎng)

  作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻提醒自我,共產(chǎn)黨員是先鋒模范的代表,是不一樣于普通同學的`,要從嚴從難要求自我,無論是學習態(tài)度還是個人素質(zhì),都要從內(nèi)心提高要求。要無時無刻,隨時隨地地想到我是一個共產(chǎn)黨員,只有這樣才能在危機的時刻真正煥發(fā)出一個黨員應(yīng)有的修養(yǎng)。

  學生手冊自我鑒定 7

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家事,為使自己成為偉事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的.集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。

  成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

  我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  學生手冊自我鑒定 8

  本人具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的xx財務(wù)軟件。思想覺悟高,做事認真仔細,目標明確,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。在職期間認真謹慎,通過對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

  20xx年畢業(yè)于xx學校,本人性格溫和,善于溝通,適應(yīng)力強,勤奮好學,吃苦耐勞,工作踏實、認真負責,有較強的團隊精神,勇于迎接新的挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。

  對于會計專業(yè)的人來說,一分耕耘一分收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。xx專業(yè)是一門操作性很強的學科,在校學習會計軟件操作以來,我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,學會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力。

  嚴格遵守我公司的'各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  學生手冊自我鑒定 9

  轉(zhuǎn)眼兩個月的實習期結(jié)束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學到了很多學校里學不到的東西,比如:如何面對學生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學生之間的矛盾等等,雖然我還沒學全,但至少有了一些感悟與體會。我的實習包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學,二是班主任工作。以下是我這兩個月的實習總結(jié)。

  (一)課堂教學

  作為一個老師,他的本職工作就是課堂教學,所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學生我還是第一次,所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習的階段我還肩負了兩個身份,一個就是老師,為學生講解書本知識的老師;另一個就是學生,學習師傅上課技巧的學生。在這兩個身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。

  第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位老師的身份去聽課,當然聽課的內(nèi)容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內(nèi)容,而是學習師傅是如何上課的,學習她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學生的課堂紀律、積極性的調(diào)動等都很重要。一個班級上課的紀律往往會影響學生是否認真的聽課,如果一個班級的紀律差一些,那么老師上課就只是在上給好學生聽,其他的學生就會乘機開小差,根本毫無作用,而如果一個班級的紀律好的話,學生也就比較沒有機會開下差,上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學生對上課內(nèi)容的關(guān)注度,以及知識的吸收程度。當然,一個老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學生學過的、哪些是還沒學的、哪些是即將學的、哪些知識對今后的學習有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。

  第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講練習上的作業(yè)以及師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張,語速也較快了一些,當然內(nèi)容也比較簡單,所以上課時間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的.就是怎么樣把上課的時間拖完,以至于在讓學生做鞏固練習的時候,我講的很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié),我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課,讓我對上課有了進一步的認識。我是教數(shù)學的,所以自己的數(shù)學知識一定要扎實。常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到腹中有貨,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。其次是教學方面的專業(yè)知識。備課時,一是備教材,要多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學生,要充分考慮學生是怎么想的,會怎么回答等;同時,要會運用所學的計算機基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。授課時,要根據(jù)授課內(nèi)容的特點,結(jié)合班級學生的實際,靈活選用任多種教學方法進行教學,比如:同桌互說、小組討論、讓學生上黑板做等等,這樣可以提高學生的上課積極性;當然上課時還要會隨機應(yīng)變,會根據(jù)實際的情況隨時改變教學的順序,來達到較好的教學效果。作業(yè)講評時,也要分層講解,重點題目重點分析,對于簡單的題目老師只要帶過就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導、鞏固學生的知識。當然,一節(jié)課的課后思非常的重要,寫實習思日記,是搞高自己教學水準的好辦法,通過總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點,可以加強自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,這樣就可以更快速的提高自己的教學能力。

  (二)班主任工作

  在小學里,班主任就是學生的監(jiān)護人,是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者。所以班主任的.工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上花的精力、時間比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持一個標準,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生都要講究公平。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任的執(zhí)法一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以能做到一視同仁很重要。

  作為小學班主任都要兼課,而班主任的工作又非常得瑣碎,所以一個班主任如何將班主任工作以及自己的教學工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任還是學生的榜樣,因為小學生的向師性很強,教師的一言一行最能引起學生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任要重視自己的一言一行,力求成為學生的榜樣。班級管理中,老師要求學生衣冠整潔的同時,也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾脫軌;在教學中應(yīng)經(jīng)常性地對照師德規(guī)范及班主任的職業(yè)道行,敬業(yè)愛崗,平時不遲到、早退,努力在學生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任形象,促使學生養(yǎng)成守紀、勤學的好習慣,創(chuàng)造良好的班風,產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉的教育家思想家孔子說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。說的就是教師的品德與受教育的關(guān)系,班主任作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個班集體的凝聚力,來自班主任的自身形象,班主任無言的身教往往能起感化的作用。

  在班主任的實習過程中,我上了一節(jié)主題班會課,班會課的題目是:誠信!讓心中充滿陽光,上這節(jié)班會課從選題、寫礁、準備以及正正的上課,帶我的班主任老師真的了我很多,我第一次寫的班會課的礁沒有通過,因為整個礁的前半部分和后半部分的內(nèi)容聯(lián)系不是很緊密,甚至可以說是有些不搭,所以老師又給我講了這節(jié)班會課可以怎么來上。我第二次的礁老師說還可以,因為我的上課過程中有講故事的環(huán)節(jié),所以老師還特別提醒我讓我事先給幾個學生一些小故事,讓他們回家后把故事看熟,這樣比較有利于教學,我也這樣做了,但真正上課的時候還是在這個環(huán)節(jié)上出了問題,我沒有好好考慮小學四年級這個階段學生的特點,他們根本就弄不清楚什么時候該輪到他們舉手講故事了,所以當我到講故事這個環(huán)節(jié)的時候,只有一個學生舉手發(fā)言了,課堂氣氛就不是很積極了。還有,上了這節(jié)班會課后,我充分的體會到課前的準備非常的重要,這不僅僅體現(xiàn)在礁上,也體現(xiàn)在多媒體硬件的準備上,因為我準備了兩段視頻,要在課上播放給學生看的,事先我也準備了好幾個播放格式,就怕教室的電腦有的格式不能識別,但這里還是出問題了,我準備上課的時候,突然發(fā)現(xiàn)教室電腦的播放器有問題,我準備的視頻格式一個也不能放,只有聲音沒有畫面,后來是班主任老師我從新下了一個播放器,這節(jié)課才可以順利的上下去。所以,通過這節(jié)班會課,讓我知道課前的充分準備非常的重要,這不僅僅是準備礁,還要準備上課時用到的各種材料(包括多媒體設(shè)備),當然,我們還要充分的了解學生的年齡特點。

  總之,通過這兩個月的實習,我的各個方面都有了一定的提高,這對我今后的工作有著非常的助,而且還讓我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的學生活,好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。

  學生手冊自我鑒定 10

  三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里出現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過快樂,有過笑顏,也有過辛酸。

  在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少學問。

  在學習上,我學到了以前許多不懂的學問,這得感謝老師的耐性教化,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務(wù)能全力以赴的保質(zhì)保量完成。

  三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,仔細鉆研深難題,對學問的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的學問的好習慣,并且會學、善學。自己的文化學問水平有了明顯的`提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛惜公物,主動參與學校組織的課內(nèi)外活動,對須要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母削減了一些負擔,為此,父母總是很興奮。

  在課余時間,我主動參與社會實踐活動,參與各級各項競賽,20xx年x月我獲得了其次屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,20xx年x月我獲得了其次屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評比賽一等獎,20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐實力、學以致用的實力、創(chuàng)新實力以及競爭實力都有了明顯的提高。

  三年的時間如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是向往,面臨我的將是更加豐富多彩的中學生活,我將接著發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充溢和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力氣!

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